Badanie dotyczące migrantów i osób sezonowych (MSHS)

Badanie MSHS jest ogólnokrajowym badaniem reprezentatywnym zleconym przez Administrację ds. Dzieci i Rodzin Urzędu ds. Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych, które opisuje charakterystykę i doświadczenia dzieci i rodzin zapisujących się do MSHS oraz praktyki i usługi w ramach programów MSHS, które służyć im. Badanie MSHS w dużej mierze opiera się na raporcie z badania Design for MSHS Survey (2011) i opiera się na aktualnym kontekście kluczowych kwestii politycznych i programowych oraz szerszych kwestii wpływających na życie migrujących i sezonowych pracowników rolnych oraz ich rodzin.

Badanie MSHS składa się z dwóch komponentów: komponentu Program/Centrum oraz komponentu Klasa, Rodzina, Dziecko, które są oparte na odrębnych próbkach. Pierwszy komponent odbywa się poza siedzibą firmy i składa się z ankiet wysłanych pocztą, które zostaną wysłane do dyrektorów programów MSHS i reprezentatywnej podgrupy dyrektorów ośrodków w celu dostarczenia informacji na temat programu i operacji ośrodków. Drugi komponent obejmuje gromadzenie danych na miejscu – w tym obserwacje klas, ankiety z nauczycielami i asystentami nauczycieli, wywiady z rodzicami, raporty nauczycieli i rodziców dzieci oraz bezpośrednią ocenę dzieci – z reprezentatywną w kraju próbą ośrodków, sal lekcyjnych, rodzin i dzieci.

Po zebraniu danych badanie obejmie zestaw pytań badawczych, które można podsumować w trzech szerokich kategoriach: (1) Jakie są cechy charakterystyczne programów MSHS, rodzin i dzieci? (2) Jakie usługi zapewniają programy MSHS, jakie praktyki instruktażowe i językowe są stosowane oraz jaka jest jakość sal lekcyjnych MSHS? oraz (3) Jakie są powiązania między cechami MSHS a dobrostanem dziecka/rodziny?