Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu ciągłego wsparcia prowadzonego przez pielęgniarkę na rozwój neurologiczny wcześniaków

19 maja 2020 zaktualizowane przez: Jun Zhang, Wuhan University

Wpływ programu ciągłego wsparcia prowadzonego przez pielęgniarkę na rozwój neurologiczny wcześniaków i dobrostan psychiczny rodziców: randomizowana, kontrolowana próba

Celem badania jest ustanowienie ciągłego zintegrowanego programu wsparcia prowadzonego przez pielęgniarkę i zbadanie jego wpływu na rozwój neurologiczny wcześniaków.

Hipotezy badawcze obejmują: 1. Ciągłe zintegrowane wsparcie prowadzone przez pielęgniarkę będzie miało znaczący wpływ na rozwój neurologiczny wcześniaków; 2. Program wsparcia będzie miał również pozytywny wpływ na samopoczucie psychiczne rodziców.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Celem pracy jest ustalenie stałego zintegrowanego programu wsparcia prowadzonego przez pielęgniarkę oraz zbadanie jego wpływu na zdrowie neurorozwojowe wcześniaków.

Hipotezy badawcze:

  1. W porównaniu z grupą kontrolną, wcześniaki w grupie interwencyjnej będą miały znacznie lepsze wyniki w zakresie funkcji neuromotorycznych, poznawczych i społeczno-emocjonalnych w skorygowanym wieku 3 miesięcy;
  2. W porównaniu z osobami otrzymującymi rutynowe wsparcie, rodzice otrzymujący ciągłe wsparcie prowadzone przez pielęgniarkę będą mieli znacznie wyższe poczucie własnej skuteczności i lepsze samopoczucie psychiczne;
  3. Poczucie własnej skuteczności rodzicielskiej matki będzie pośredniczyć w związku między wsparciem kierowanym przez pielęgniarkę a rozwojem neurologicznym wcześniaka.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

140

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 miesięcy do 8 miesięcy (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • wcześniaki urodzone między 28 a 36 tygodniem ciąży;
  • Rodzice mieszkający w tym samym regionie przez co najmniej 5 lat; .Rodzice wyrażają zgodę na udział w badaniu.

Kryteria wyłączenia:

  • niemowlęta z ciężkim okołoporodowym uszkodzeniem mózgu;
  • noworodek z wadami wrodzonymi

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: stała grupa opiekuńcza
grupa opieki ciągłej (CCG): Jest to grupa eksperymentalna, w której opieka ciągła wspierana byłaby oferowana przez koordynowany przez pielęgniarkę integracyjny zespół opieki zdrowotnej. czyli rodzice z tej grupy otrzymują wsparcie podczas hospitalizacji niemowlęcia. Wsparcie obejmuje zarówno fazę hospitalizacji, jak i fazę po wypisaniu ze szpitala. Wsparcie wewnątrzszpitalne obejmuje wsparcie edukacyjne i promowanie przywiązania matki do dziecka. Pielęgniarki będą odpowiedzialne za wizyty domowe po wypisie niemowlęcia.

Stałe wsparcie prowadzone przez pielęgniarkę zapewniał zespół opieki integracyjnej. Obejmuje wsparcie wewnątrzszpitalne (1) Promowanie wczesnej interakcji rodzic-niemowlę; (2) Poinstruowanie matki i/lub ojca, aby stosowali stymulację sensoryczną w celu promowania rozwoju neurologicznego niemowlęcia na OIOM-ie dla noworodków; (3) Rodzicielskie wsparcie edukacyjne. Zespół opieki integracyjnej nauczy umiejętności opieki nad niemowlęciem, przygotuje je do udanego przejścia ze szpitala do domu.

Wsparcie po wypisie niemowlęcia będzie polegało na regularnych wizytach domowych pielęgniarek. Wizyty domowe będą oferowane co drugi tydzień, aż do ukończenia przez dzieci 3 miesiąca wieku korygowanego.

Aktywny komparator: rutynowa grupa opiekuńcza
Grupa rutynowej opieki (RCG): Jest to grupa porównawcza wcześniaków. rutynowe interwencje opiekuńcze na ogół obejmują telefoniczne przypomnienia o dalszej opiece nad niemowlętami oraz infolinię, pod którą rodzice mogą dzwonić w razie potrzeby.
po wypisie niemowlęcia rodzice byli najczęściej wzywani do przypomnienia daty i godziny wizyty kontrolnej u lekarzy w poradni. Podano również numer kontaktowy dla rodziców, na wypadek gdyby mieli pytania dotyczące dalszej opieki.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Rozwój neurologiczny niemowląt oceniany za pomocą kwestionariusza wieku i etapów (ASQ)
Ramy czasowe: rozwój neurologiczny niemowlęcia będzie mierzony w 3 miesiącu wieku skorygowanego.
wcześniak zostanie oceniony za pomocą kwestionariusza wiekowego i etapowego (ASQ). Skala służy rodzicom do samodzielnej oceny wyników rozwojowych niemowląt i małych dzieci.
rozwój neurologiczny niemowlęcia będzie mierzony w 3 miesiącu wieku skorygowanego.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Dobrostan psychiczny matki
Ramy czasowe: ocenić, kiedy niemowlęta osiągną 1 miesiąc wieku korygowanego.
Edynburska skala depresji poporodowej (EPDS) posłuży do oceny dobrostanu psychicznego wcześniaków.
ocenić, kiedy niemowlęta osiągną 1 miesiąc wieku korygowanego.
Poczucie własnej skuteczności rodziców oceniane za pomocą Parenting Ladder Scale
Ramy czasowe: ocenić, kiedy niemowlęta osiągną 3 miesiące wieku korygowanego
Skala drabiny rodzicielskiej posłuży do określenia rodzicielskiej samoskuteczności matek/ojców.
ocenić, kiedy niemowlęta osiągną 3 miesiące wieku korygowanego

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Krzesło do nauki: Chuan-Hua Yu, Wuhan University School of Health

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

1 sierpnia 2020

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 grudnia 2020

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 kwietnia 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 maja 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 maja 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

12 maja 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

20 maja 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 maja 2020

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2017-04

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Wyszukaj podobne próby