Effekten af et sygeplejerske-ledet kontinuerligt støtteprogram på neuroudvikling af præmature spædbørn
Effekten af sygeplejerske-ledet kontinuerligt støtteprogram på neuroudvikling af for tidligt fødte spædbørn og psykologisk velbefindende hos forældrene: et randomiseret kontrolleret forsøg
Formålet med undersøgelsen er at etablere et kontinuerligt sygeplejerskeledet integreret støtteprogram og at undersøge dets indvirkning på for tidligt fødte spædbørns neuroudvikling.
Forskningshypoteser omfatter: 1. Den kontinuerlige sygeplejerske-ledede integrerede støtte vil have betydelig indvirkning på præmature spædbørns neuroudvikling; 2. Støtteprogrammet vil også have en positiv effekt på forældrenes psykiske velbefindende.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Formålet med undersøgelsen er at etablere det kontinuerlige sygeplejerske-ledede integrerede støtteprogram samt undersøge dets indvirkning på for tidligt fødte børns neuroudviklingsmæssige sundhed.
Forskningshypoteser:
- Sammenlignet med kontrolgruppen vil de præmature spædbørn i interventionsgruppen opleve signifikant bedre præstationer på neuromotorisk, kognitiv og social-emotionel funktion ved korrigeret alder på 3 måneder;
- I sammenligning med dem, der modtager rutinemæssig støtte, vil forældre, der modtager sygeplejerskeledet kontinuerlig støtte, have væsentligt højere forældres selveffektivitet og udvist bedre psykologisk velvære;
- Mudres forældres selveffektivitet vil formidle forholdet mellem sygeplejerskestyret støtte og for tidligt fødte spædbørns neuroudvikling.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Jun Zhang, PhD
- Telefonnummer: 86-18507118605
- E-mail: catherinezhang2010@126.com
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Chuan-Hua Yu, PhD
- Telefonnummer: 8627-68759710
- E-mail: 00030045@whu.edu.cn
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Premature spædbørn født mellem 28-36 ugers graviditet;
- Forældre bosat i samme region i mindst 5 år; .Forældre accepterer at deltage i undersøgelsen.
Ekskluderingskriterier:
- spædbørn med alvorlig perinatal hjerneskade;
- spædbarn med medfødte anomalier
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: kontinuerlig plejegruppe
kontinuert plejegruppe (CCG): Dette er den eksperimentelle gruppe, hvor kontinuerlig pleje støttet vil blive tilbudt af det sygeplejerskekoordinerede integrerede sundhedsteam.
hvilket vil sige, at forældre i denne gruppe modtager støtte under indlæggelse af spædbørn.
Støtten dækker både indlæggelsesfase og efter-udskrivelsesfase.
Støtte på hospitalet omfatter pædagogisk støtte og fremme af tilknytningen mellem mor og spædbarn.
Sygeplejersker vil være ansvarlige for hjemmebesøg efter spædbørns udskrivelse.
|
Den sygeplejerske-ledede kontinuerlige støtte blev ydet af et integrativt plejeteam. Støtte på hospitalet inkluderet(1) Fremme af tidlig interaktion mellem forældre og spædbarn;(2) Instruere moderen og/eller faderen i at bruge sansestimulerende aktiviteter til at fremme spædbarnets neuro-udvikling i NICU;(3) Forældrenes pædagogiske støtte. Det integrative plejeteam vil undervise i spædbørnsplejefærdigheder, forberede dem til en vellykket overgang fra hospital til hjemmemiljø. Efter spædbarnets udskrivelse vil støtten bestå af regelmæssige hjemmebesøg af sygeplejerskerne. Hjemmebesøg vil blive tilbudt hver anden uge, indtil børn når 3 måneders korrigeret alder. |
|
Aktiv komparator: rutineplejegruppe
Rutineplejegruppe (RCG): Dette er sammenligningsgruppen af præmature spædbørn.
de rutinemæssige plejeinterventioner omfatter generelt telefonisk påmindelse om opfølgning af spædbørn og hotline, som forældre kan ringe til, når det er nødvendigt.
|
efter spædbørns udskrivelse blev forældre normalt opfordret til at minde om dato og tidspunkt for opfølgning hos læger i ambulatoriet.
Der blev også givet et kontaktnummer til forældrene, hvis de har spørgsmål om opfølgning.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spædbarns neuro-udvikling vurderet ved Ages and Stages Questionnaire (ASQ)
Tidsramme: spædbarns neuro-udvikling vil blive målt ved 3 måneders korrigeret alder.
|
for tidligt fødte spædbørn vil blive vurderet af Ages and Stages Questionnaire (ASQ).
Skalaen bruges til at hjælpe forældre med selv at evaluere udviklingsresultatet for spædbørn og småbørn.
|
spædbarns neuro-udvikling vil blive målt ved 3 måneders korrigeret alder.
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Mors psykologiske velvære
Tidsramme: vurdere, hvornår spædbørn når 1 måneds korrigeret alder.
|
Edinburgh postnatal depression scale (EPDS) vil blive brugt til at vurdere psykologisk velbefindende hos præmature mødre.
|
vurdere, hvornår spædbørn når 1 måneds korrigeret alder.
|
|
Forældres self-efficacy vurderet ved Forældretrappeskalaen
Tidsramme: vurdere, hvornår spædbørn når 3 måneders korrigeret alder
|
Forældretrappeskalaen vil blive brugt til at bestemme mødres/fædres forældres selvtillid.
|
vurdere, hvornår spædbørn når 3 måneders korrigeret alder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Studiestol: Chuan-Hua Yu, Wuhan University School of Health
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Forventet)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Forventet)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2017-04
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med For tidligt spædbarn
-
NCT07119398RekrutteringPreterm PROM (graviditet)
-
NCT04032522AfsluttetHIV, Neonatal HIV Early-Infant-Diagnose (EID), Point-of-Care Testing (PoC)
-
NCT07344064Ikke rekrutterer endnuBakteriel vaginitis | Truer for tidlig fødsel | Preterm Fødselsarbejde
-
NCT06917157Trukket tilbagePreterm Prelabor Rupture of Membranes (PPROM)
-
NCT05345457RekrutteringFor tidlig fødsel | Graviditet for tidligt | PROM (graviditet) | Graviditetsprom | PROM, for tidligt (graviditet) | Premat rupturmembraner Preterm Uspecificeret til længden af tid mellem ruptur/fødsel
-
NCT04047849RekrutteringFor tidlig fødsel | For tidligt arbejde | Brud på membraner; For tidlig | Brud på membraner; Forsinket levering (efter spontan brud) | Brud på membraner; For tidligt, påvirker fosteret | Preterm PROM (graviditet)
Kliniske forsøg med Sygeplejerskeledet Kontinuerlig Support
-
NCT05370781Aktiv, ikke rekrutterendeDiabetes mellitus, type 2
-
NCT06263608RekrutteringAtrieflimren | Obstruktiv søvnapnø