Strategie reagowania na stres
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Texas
-
Austin, Texas, Stany Zjednoczone, 78712
- University of Texas at Austin
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mężczyźni i kobiety w wieku od 18 do 35 lat
- Mówi płynnie po angielsku
- Przechodzi Kwestionariusz Gotowości do Aktywności Fizycznej-Plus
- Łagodne do umiarkowanych objawy depresji mierzone za pomocą Inwentarza Depresji Becka-II (wynik ≥14, ale ≤25)
Kryteria wyłączenia:
- Osoby niedosłyszące lub niedowidzące w stopniu utrudniającym skuteczne uczestnictwo
- Obecnie ćwiczący regularnie, definiowany jako ćwiczenia o umiarkowanej intensywności częściej niż 2 razy w tygodniu, za każdym razem przez co najmniej 20 minut.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Ponowna ocena pobudzenia
Krótka interwencja edukacyjna dotycząca reakcji na stres i ponownej oceny pobudzenia
|
Krótkie lektury edukacyjne na temat reakcji na stres i przydatności ponownej oceny pobudzenia.
|
|
Aktywny komparator: Ćwiczenia
Trzy 5-minutowe serie ćwiczeń aerobowych o wzrastającej intensywności
|
Trzy 5-minutowe serie ćwiczeń o wzrastającej intensywności (65%, 75% i 85%) z 5-15 minutowymi przerwami między nimi na regenerację.
|
|
Eksperymentalny: Ponowna ocena pobudzenia + ćwiczenia
Krótka interwencja edukacyjna dotycząca reakcji na stres i ponownej oceny pobudzenia, po której następują trzy 5-minutowe serie ćwiczeń aerobowych o wzrastającej intensywności z praktyką stosowania poznanej wcześniej ponownej oceny pobudzenia.
|
Krótkie lektury edukacyjne na temat reakcji na stres i przydatności ponownej oceny pobudzenia.
Trzy 5-minutowe serie ćwiczeń o wzrastającej intensywności (65%, 75% i 85%) z 5-15 minutowymi przerwami między nimi na regenerację.
|
|
Brak interwencji: Kontrola
Odpoczynek dopasowany czasowo
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ponowna ocena stresu
Ramy czasowe: Pewnego dnia
|
Samoopisowe oceny oceny stresora laboratoryjnego jako zagrażającego lub stanowiącego wyzwanie.
|
Pewnego dnia
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Psychologiczna reakcja na stres
Ramy czasowe: Pewnego dnia
|
Samoopisowe oceny postrzeganego stresu, niepokoju i strachu w odpowiedzi na psychospołeczny stresor laboratoryjny.
|
Pewnego dnia
|
|
Fizjologiczna reakcja na stres
Ramy czasowe: Pewnego dnia
|
Tętno w odpowiedzi na psychospołeczny stresor laboratoryjny jako zagrożenie lub wyzwanie.
|
Pewnego dnia
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Jolene Jacquart, MA, University of Texas at Austin
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2017-05-0011
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .