Zwiększanie bezpieczeństwa wodnego: interwencja społeczna dotycząca nawodnienia w szkołach
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Melanie K Bean, PhD
- Numer telefonu: 804-527-4765
- E-mail: melanie.bean@vcuhealth.org
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Sarah Farthing, MS
- Numer telefonu: 804-527-4756
- E-mail: sarah.malone@vcuhealth.org
Lokalizacje studiów
-
-
Virginia
-
Henrico, Virginia, Stany Zjednoczone, 23229
- Rekrutacyjny
- Children's Hospital of Richmond at VCU Healthy Lifestyles Center
-
Kontakt:
- Melanie K Bean, PhD
- Numer telefonu: (804) 527-4765
- E-mail: melanie.bean@vcuhealth.org
-
Kontakt:
- Sarah M Farthing, MS
- Numer telefonu: 804-527-4756
- E-mail: sarah.malone@vcuhealth.org
-
Główny śledczy:
- Melanie K Bean, PhD
-
Główny śledczy:
- Tegwyn H Brickhouse, DDS
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Obserwacje w stołówce: wszyscy uczniowie (K-5th [PreK, jeśli dotyczy]), którzy jedzą lunch w stołówce w dni oceny, kwalifikują się
- Ocena BMI i próchnicy zębów: 1) student rozpoczyna naukę w klasie III (następnie do V g)
- Ankiety wśród uczniów: Uczniowie klas 4–5 mogą wypełniać ankiety oceniające spożycie napojów i postrzeganie praktyk związanych z nawadnianiem w RPS.
- Ankiety pracownicze: Wszyscy pracownicy szkół docelowych będą uprawnieni do wypełnienia Ankiety personalnej.
Kryteria wykluczenia:
- Obserwacje w jadalni: Brak.
- Ocena BMI i próchnicy: Studenci nie są kwalifikowani, jeśli nie są w stanie zaliczyć ocen ze względów rozwojowych lub fizycznych, 2) planują przeprowadzkę w trakcie studiów
- Ankiety studenckie: Brak.
- Ankiety pracownicze: Brak.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
- Maskowanie: Podwójnie
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: Kontrola
Tylko ocena
|
|
|
Eksperymentalny: Interwencja nawadniająca
4-miesięczna interwencja społeczna dotycząca nawodnienia w szkole, obejmująca zapewnienie butelek z wodą wielokrotnego użytku w szkołach wyposażonych w stacje nawadniania, oprócz: 1) marketingu społecznego, 2) wzmocnienia behawioralnego oraz 3) edukacji i działań informacyjnych.
|
Klastry szkół będą kolejno narażone na interwencję w sposób stopniowy.
Interwencja to 4-miesięczna interwencja społeczna polegająca na nawodnieniu, prowadzona w szkołach i obejmująca zapewnienie w szkołach butelek z wodą wielokrotnego użytku wyposażonych w stacje nawadniania, a także: 1) marketing społeczny, 2) wzmocnienie behawioralne oraz 3) edukację i działania informacyjne.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Korzystanie ze stacji wodnej
Ramy czasowe: Lata 1-3
|
Uncje wody na ucznia dziennie mierzone za pomocą przepływomierzy stacji nawadniającej.
|
Lata 1-3
|
|
Stan próchnicy zębów
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Pomiar próchnicy lub ubytków zębów zostanie dokonany przy użyciu zmodyfikowanego Międzynarodowego Systemu Wykrywania i Oceny Próchnicy (ICDAS).
|
do 3 lat
|
|
Wskaźnik masy ciała (BMI)
Ramy czasowe: do 3 lat
|
NHANES Metody antropometryczne stosowane do pomiaru wzrostu i masy ciała.
Wynik BMIz dla wieku i płci oraz percentyl BMI zostaną obliczone za pomocą Epi Info
|
do 3 lat
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Używanie butelki z wodą podczas lunchu
Ramy czasowe: do 3 lat
|
% uczniów posiadających butelki z wodą w szkole
|
do 3 lat
|
|
Wybór napojów podczas lunchu
Ramy czasowe: do 3 lat
|
% każdego wybranego napoju (woda, mleko białe, mleko smakowe, sok 100%, napoje gazowane, napój dla sportowców, inny napój słodzony cukrem (SSB), inny inny niż SSB, nieznany)
|
do 3 lat
|
|
Ocena źródła wody
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Film przedstawiający źródła wody, a następnie kodowany przez przeszkolonych oceniających.
Kodowanie: czystość, zużycie, dostępność naczyń do picia, stan filtrów, przeszkody, oznakowanie, śmieci i przepływ wody
|
do 3 lat
|
|
Wiedza personelu szkoły
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Mierzone za pomocą ankiet: postrzeganie używania butelek z wodą i nawadniania w szkole, wiedza i przekonania na temat nawadniania, praktyki personelu dotyczące nawadniania oraz świadomość i przestrzeganie istniejących zasad dotyczących nawadniania
|
do 3 lat
|
|
Środowisko szkolne
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Mierzone za pomocą częściowo ustrukturyzowanego wywiadu: ocena dostępu do wody i SSB, zasad i praktyk stosowanych w ich szkole
|
do 3 lat
|
|
Sprzedaż napojów
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Ocenimy zakupy mleka białego, mleka słodzonego cukrem, soku 100% i innych napojów.
|
do 3 lat
|
|
Naukowcy
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Wyniki standardów uczenia się wahają się od 0 do 600, przy czym wyższe wyniki oznaczają wyższą biegłość akademicką.
|
do 3 lat
|
|
Spożycie napoju
Ramy czasowe: do 3 lat
|
zmodyfikowany kwestionariusz spożycia napojów (BEVQ; 12 pozycji) oceni częstotliwość i ilość spożycia SSB i wody w celu określenia średniego dziennego spożycia w uncjach i kcal w ciągu ostatniego miesiąca dla każdej pozycji i według kategorii: woda, całkowite SSB (słodzone soki i napoje słodzone) napoje, zwykłe napoje gazowane, słodka herbata, kawa słodzona, napoje energetyczne), mleko, sok 100%.
|
do 3 lat
|
|
Udział w krajowym programie obiadów szkolnych (NSLP).
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Uzyskane zostaną dzienne i miesięczne wskaźniki uczestnictwa w NSLP
|
do 3 lat
|
Inne miary wyników
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Demografia
Ramy czasowe: do 3 lat
|
Dane dotyczące płci, rasy, pochodzenia etnicznego i liczby uczniów na poziomie szkoły zostaną uzyskane w Departamencie Edukacji
|
do 3 lat
|
|
Frekwencja
Ramy czasowe: Przed interwencją, miesiąc 1, miesiąc 2, miesiąc 3
|
Zostanie uzyskana obecność poszczególnych klas w dniach obserwacji (w celu ustalenia wskaźników uczestnictwa)
|
Przed interwencją, miesiąc 1, miesiąc 2, miesiąc 3
|
|
Wdrożenie interwencji
Ramy czasowe: do ukończenia studiów, średnio z każdego roku
|
Listy kontrolne wierności, ankiety, logi komponentów wdrożeniowych
|
do ukończenia studiów, średnio z każdego roku
|
|
Perspektywy interwencji
Ramy czasowe: 4 miesiące i 16 miesięcy po interwencji
|
Częściowo ustrukturyzowane wywiady z kluczowymi interesariuszami w celu oceny barier i czynników ułatwiających wdrażanie i trwałość interwencji.
|
4 miesiące i 16 miesięcy po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- HM20028646
- R01HD114792 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- ICF
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .