- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT00744978
Ocena skuteczności warenikliny na funkcje poznawcze, bezpieczeństwo, tolerancję i farmakokinetykę u pacjentów z łagodną do umiarkowanej chorobą Alzheimera
12 października 2011 zaktualizowane przez: Pfizer
Wieloośrodkowe, podwójnie ślepe, kontrolowane placebo, krzyżowe badanie fazy 2 winianu warenikliny (CP-526,555) u pacjentów z łagodną do umiarkowanej chorobą Alzheimera
- Ocena skuteczności warenikliny w porównaniu z placebo na podstawie oceny funkcji poznawczych u pacjentów z łagodną do umiarkowanej chorobą Alzheimera
- Ocenić wpływ warenikliny na klinicznie istotne pomiary, w tym uwagę i funkcje wykonawcze, zachowanie oraz globalną zmianę ocenianą przez klinicystę.
- Ocena bezpieczeństwa i tolerancji warenikliny w porównaniu z placebo u pacjentów z łagodną do umiarkowanej chorobą Alzheimera
- Ocena farmakokinetyki warenikliny u pacjentów z łagodną do umiarkowanej chorobą Alzheimera.
Przegląd badań
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
66
Faza
- Faza 2
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Busan, Republika Korei, 602-715
- Pfizer Investigational Site
-
Daegu, Republika Korei, 700-721
- Pfizer Investigational Site
-
Incheon, Republika Korei, 400-711
- Pfizer Investigational Site
-
Seoul, Republika Korei, 138-736
- Pfizer Investigational Site
-
Seoul, Republika Korei, 136-705
- Pfizer Investigational Site
-
Seoul, Republika Korei, 158-710
- Pfizer Investigational Site
-
Suwon, Republika Korei, 443-721
- Pfizer Investigational Site
-
-
Gyunggido
-
Seongnam, Gyunggido, Republika Korei, 463-707
- Pfizer Investigational Site
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
55 lat do 85 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mężczyźni lub kobiety, wiek 55-85 lat
- Rozpoznanie prawdopodobnej choroby Alzheimera, zgodne z kryteriami zarówno: 1) National Institute of Neurological and Communicable Disease and Stroke and Alzheimer's Disease and related Disorders Association (NINCDS-ADRDA) oraz 2) Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM IV)
- Wynik egzaminu mini-stanu psychicznego 14-26 włącznie
- Skala niedokrwienia Hachinskiego zmodyfikowana przez Rosena < lub = 4
Kryteria wyłączenia:
- Diagnoza lub historia innych demencji lub zaburzeń neurodegeneracyjnych
- Rozpoznanie lub historia klinicznie istotnej choroby naczyń mózgowych lub układu krążenia
- Osoby z chorobą płuc lub objawami klinicznie istotnych objawów płucnych
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: KRZYŻOWANIE
- Maskowanie: POTROIĆ
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
PLACEBO_COMPARATOR: Placebo
|
Placebo raz dziennie przez 1 tydzień, a następnie placebo dwa razy dziennie przez 5 tygodni.
|
|
EKSPERYMENTALNY: Wareniklina
|
0,5 mg raz na dobę przez 1 tydzień, następnie 0,5 mg dwa razy na dobę przez 1 tydzień, a następnie 1 mg dwa razy na dobę przez 4 tygodnie
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala oceny choroby Alzheimera – podskala poznawcza 75 (ADAS-Cog 75) w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
12-itemowa skala do oceny nasilenia zaburzeń funkcji poznawczych w AD.
Pozycje obejmują zapamiętywanie słów, nazywanie przedmiotów i palców, wykonywanie poleceń, praktykę konstrukcyjną, praktykę wyobrażeniową, orientację, rozpoznawanie słów, umiejętność posługiwania się językiem mówionym, rozumienie języka mówionego, trudności w znajdowaniu słów w mowie spontanicznej, zapamiętywanie instrukcji testowych oraz koncentrację/rozpraszanie uwagi.
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 75, przy czym 75 wskazuje na gorsze funkcje poznawcze.
|
Tydzień 6
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala oceny choroby Alzheimera – podskala poznawcza 75 (ADAS-Cog 75) w 3. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
12-itemowa skala do oceny nasilenia zaburzeń funkcji poznawczych w AD.
Pozycje obejmują zapamiętywanie słów, nazywanie przedmiotów i palców, wykonywanie poleceń, praktykę konstrukcyjną, praktykę wyobrażeniową, orientację, rozpoznawanie słów, umiejętność posługiwania się językiem mówionym, rozumienie języka mówionego, trudności w znajdowaniu słów w mowie spontanicznej, zapamiętywanie instrukcji testowych oraz koncentrację/rozpraszanie uwagi.
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 75, przy czym 75 wskazuje na gorsze funkcje poznawcze.
|
Tydzień 3
|
|
Skala oceny choroby Alzheimera – podskala poznawcza 70 (ADAS-Cog 70) w 3. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
11-itemowa skala przeznaczona do oceny nasilenia zaburzeń poznawczych u osób z AD.
Pozycje obejmują zapamiętywanie słów, nazywanie przedmiotów i palców, wykonywanie poleceń, praktykę konstrukcyjną, praktykę wyobrażeniową, orientację, rozpoznawanie słów, zdolność języka mówionego, rozumienie języka mówionego, trudności w znajdowaniu słów w mowie spontanicznej oraz zapamiętywanie instrukcji testowych.
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 70, przy czym 70 wskazuje na gorsze funkcje poznawcze.
|
Tydzień 3
|
|
Skala oceny choroby Alzheimera – podskala poznawcza 70 (ADAS-Cog 70) w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
11-itemowa skala przeznaczona do oceny nasilenia zaburzeń poznawczych u osób z AD.
Pozycje obejmują zapamiętywanie słów, nazywanie przedmiotów i palców, wykonywanie poleceń, praktykę konstrukcyjną, praktykę wyobrażeniową, orientację, rozpoznawanie słów, zdolność języka mówionego, rozumienie języka mówionego, trudności w znajdowaniu słów w mowie spontanicznej oraz zapamiętywanie instrukcji testowych.
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 70, przy czym 70 wskazuje na gorsze funkcje poznawcze.
|
Tydzień 6
|
|
Średnie ogólne wrażenie kliniczne — poprawa (CGI-I) w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
CGI-I: 7-punktowa skala oceny klinicysty, od 1 (bardzo duża poprawa) do 7 (bardzo dużo gorsza).
Poprawę definiuje się jako wynik 1 (bardzo duża poprawa), 2 (znaczna poprawa) lub 3 (minimalna poprawa) na skali.
Wyższy wynik = większy wpływ.
|
Tydzień 6
|
|
Całkowity wynik Inwentarza Neuropsychiatrycznego (NPI) w tygodniu 3
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
Skala oceny na podstawie wywiadu z opiekunem oceniająca 12 zaburzeń zachowania występujących w otępieniu: urojenia, omamy, pobudzenie/agresja, depresja/dysforia, niepokój, euforia/euforia, apatia/obojętność, rozhamowanie, drażliwość/chwiejność, zaburzenia motoryczne, apetyt/jedzenie, i spać.
Ocena każdego objawu na podstawie częstości występowania objawów * nasilenia objawów (zakres 0-12).
Wynik całkowity = suma wyników objawów; zakres: 0-144 z wyższym wynikiem wskazującym na większe zaburzenia zachowania.
|
Tydzień 3
|
|
Całkowity wynik Inwentarza Neuropsychiatrycznego (NPI) w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Skala oceny na podstawie wywiadu z opiekunem oceniająca 12 zaburzeń zachowania występujących w otępieniu: urojenia, omamy, pobudzenie/agresja, depresja/dysforia, niepokój, euforia/euforia, apatia/obojętność, rozhamowanie, drażliwość/chwiejność, zaburzenia motoryczne, apetyt/jedzenie, i spać.
Ocena każdego objawu na podstawie częstości występowania objawów * nasilenia objawów (zakres 0-12).
Wynik całkowity = suma wyników objawów; zakres: 0-144 z wyższym wynikiem wskazującym na większe zaburzenia zachowania.
|
Tydzień 6
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Wykrywanie w 1. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 1
|
Ocena funkcji psychomotorycznych domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie w ciągu 5 minut do 30 prób; zakres punktacji: od 0 do 3,69.
Zmienna wydajności: szybkość działania; średnia z log10 t przekształconego czasu reakcji dla poprawnych odpowiedzi.
Czasy reakcji dłuższe niż 5 sekund (log10 [5000]) zostały wykluczone jako odzwierciedlające reakcje, które były nienormalnie wolne.
|
Tydzień 1
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Wykrywanie w 3. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
Ocena funkcji psychomotorycznych domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie w ciągu 5 minut do 30 prób; zakres punktacji: od 0 do 3,69.
Zmienna wydajności: szybkość działania; średnia z log10 t przekształconego czasu reakcji dla poprawnych odpowiedzi.
Czasy reakcji dłuższe niż 5 sekund (log10 [5000]) zostały wykluczone jako odzwierciedlające reakcje, które były nienormalnie wolne.
|
Tydzień 3
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): wykrywanie w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ocena funkcji psychomotorycznych domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie w ciągu 5 minut do 30 prób; zakres punktacji: od 0 do 3,69.
Zmienna wydajności: szybkość działania; średnia z log10 t przekształconego czasu reakcji dla poprawnych odpowiedzi.
Czasy reakcji dłuższe niż 5 sekund (log10 [5000]) zostały wykluczone jako odzwierciedlające reakcje, które były nienormalnie wolne.
|
Tydzień 6
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Ciągłe uczenie się sparowanych asystentów (CPAL) w 1. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 1
|
Ocena wizualnej pamięci epizodycznej domeny poznawczej (uczenie się skojarzone) poprzez odpowiedzi w ciągu 7 minut na 4 cele x 4 rundy (łagodne AD) lub 3 cele x 4 rundy (umiarkowane AD); zakres punktacji: od 35 do 100.
Zmienna wykonania: liczba błędów popełnionych przy czterokrotnym poprawnym umieszczeniu każdego z 4 wzorów na ich miejscu.
|
Tydzień 1
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Ciągłe uczenie się sparowanych asystentów (CPAL) w 3. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
Ocena wizualnej pamięci epizodycznej domeny poznawczej (uczenie się skojarzone) poprzez odpowiedzi w ciągu 7 minut na 4 cele x 4 rundy (łagodne AD) lub 3 cele x 4 rundy (umiarkowane AD); zakres punktacji: od 35 do 100.
Zmienna wykonania: liczba błędów popełnionych przy czterokrotnym poprawnym umieszczeniu każdego z 4 wzorów na ich miejscu.
|
Tydzień 3
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Ciągłe uczenie się sparowanych asystentów (CPAL) w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ocena wizualnej pamięci epizodycznej domeny poznawczej (uczenie się skojarzone) poprzez odpowiedzi w ciągu 7 minut na 4 cele x 4 rundy (łagodne AD) lub 3 cele x 4 rundy (umiarkowane AD); zakres punktacji: od 35 do 100.
Zmienna wykonania: liczba błędów popełnionych przy czterokrotnym poprawnym umieszczeniu każdego z 4 wzorów na ich miejscu.
|
Tydzień 6
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): jedna tylna pamięć robocza w 1. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 1
|
Ocena pamięci roboczej domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie na 30 prób w ciągu 5 minut; zakres punktacji: od 0 do 1,57.
Zmienna wydajności: dokładność wykonania; transformacja arcus sinus proporcji poprawnych odpowiedzi.
|
Tydzień 1
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): jedna pamięć robocza z powrotem w tygodniu 3
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
Ocena pamięci roboczej domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie na 30 prób w ciągu 5 minut; zakres punktacji: od 0 do 1,57.
Zmienna wydajności: dokładność wykonania; transformacja arcus sinus proporcji poprawnych odpowiedzi.
|
Tydzień 3
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): jedna tylna pamięć robocza w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ocena pamięci roboczej domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie na 30 prób w ciągu 5 minut; zakres punktacji: od 0 do 1,57.
Zmienna wydajności: dokładność wykonania; transformacja arcus sinus proporcji poprawnych odpowiedzi.
|
Tydzień 6
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Uczenie się wizualne w 1. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 1
|
Ocena pamięci epizodycznej domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie w ciągu 5 minut na 4 cele powtórzone wśród 6 dystraktorów w 4 rundach (łagodna choroba Alzheimera [AD] lub 3 cele powtórzone wśród 4 dystraktorów w 4 rundach (umiarkowane AD) ; zakres wyników : 0 do 1,57.
Zmienna wydajności: dokładność wykonania; transformacja arcus sinus proporcji poprawnych odpowiedzi.
|
Tydzień 1
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): uczenie się wizualne w 3. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
Ocena pamięci epizodycznej domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie w ciągu 5 minut na 4 cele powtórzone wśród 6 dystraktorów w 4 rundach (łagodna choroba Alzheimera [AD] lub 3 cele powtórzone wśród 4 dystraktorów w 4 rundach (umiarkowane AD) ; zakres wyników : 0 do 1,57.
Zmienna wydajności: dokładność wykonania; transformacja arcus sinus proporcji poprawnych odpowiedzi.
|
Tydzień 3
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): uczenie się wizualne w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ocena pamięci epizodycznej domeny poznawczej poprzez odpowiedzi tak lub nie w ciągu 5 minut na 4 cele powtórzone wśród 6 dystraktorów w 4 rundach (łagodna choroba Alzheimera [AD] lub 3 cele powtórzone wśród 4 dystraktorów w 4 rundach (umiarkowane AD) ; zakres wyników : 0 do 1,57.
Zmienna wydajności: dokładność wykonania; transformacja arcus sinus proporcji poprawnych odpowiedzi.
|
Tydzień 6
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Identyfikacja w 1. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 1
|
Ocena uwagi wzrokowej domeny poznawczej poprzez odpowiedź tak lub nie na 30 prób w ciągu 5 minut; zakres punktacji: od 0 do 3,69.
Zmienna wydajności: szybkość działania; średni log10 przekształconego czasu reakcji dla poprawnych odpowiedzi.
Czasy reakcji dłuższe niż 5 sekund (log10 [5000]) zostały wykluczone jako odzwierciedlające reakcje, które były nienormalnie wolne.
|
Tydzień 1
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Identyfikacja w 3. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 3
|
Ocena uwagi wzrokowej domeny poznawczej poprzez odpowiedź tak lub nie na 30 prób w ciągu 5 minut; zakres punktacji: od 0 do 3,69.
Zmienna wydajności: szybkość działania; średni log10 przekształconego czasu reakcji dla poprawnych odpowiedzi.
Czasy reakcji dłuższe niż 5 sekund (log10 [5000]) zostały wykluczone jako odzwierciedlające reakcje, które były nienormalnie wolne.
|
Tydzień 3
|
|
Skomputeryzowana bateria testowa do zadań poznawczych (CogState): Identyfikacja w 6. tygodniu
Ramy czasowe: Tydzień 6
|
Ocena uwagi wzrokowej domeny poznawczej poprzez odpowiedź tak lub nie na 30 prób w ciągu 5 minut; zakres punktacji: od 0 do 3,69.
Zmienna wydajności: szybkość działania; średni log10 przekształconego czasu reakcji dla poprawnych odpowiedzi.
Czasy reakcji dłuższe niż 5 sekund (log10 [5000]) zostały wykluczone jako odzwierciedlające reakcje, które były nienormalnie wolne.
|
Tydzień 6
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 lipca 2009
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
1 listopada 2010
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
1 listopada 2010
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
29 sierpnia 2008
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
29 sierpnia 2008
Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)
1 września 2008
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)
22 listopada 2011
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
12 października 2011
Ostatnia weryfikacja
1 października 2011
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Zaburzenia neurokognitywne
- Choroby neurodegeneracyjne
- Demencja
- Tauopatie
- Choroba Alzheimera
- Fizjologiczne skutki leków
- Agentów neuroprzekaźników
- Molekularne mechanizmy działania farmakologicznego
- Środki cholinergiczne
- Agoniści nikotynowi
- Agoniści cholinergiczni
- Wareniklina
Inne numery identyfikacyjne badania
- A3051101
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .