- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01191463
Skuteczność lokalnego owocu bogatego w witaminę C (guawa) w poprawie wchłaniania żelaza z posiłków na bazie fasoli mung i jego wpływ na poziom żelaza u wiejskich dzieci indyjskich (6-10 lat) (MUGUST_2)
Skuteczność lokalnych owoców bogatych w witaminę C (guawa) w poprawie wchłaniania żelaza z posiłków na bazie fasoli mung u indyjskich dzieci (6-10 lat)
Szacuje się, że niedobór żelaza dotyka około jednej piątej światowej populacji, a kobiety i dzieci należą do najbardziej dotkniętych. Istnieje coraz więcej dowodów na to, że niedokrwistość z niedoboru żelaza niekorzystnie wpływa na rozwój mózgu i ma wymierny wpływ na zachowanie dzieci, rozwój motoryczny i funkcje poznawcze. W dystrykcie Hisar w stanie Haryana, w północnych Indiach, 58% dzieci w wieku szkolnym (6-10 lat) ma anemię, 49% ma niedobór żelaza, podczas gdy u 40% stwierdzono anemię spowodowaną niedoborem żelaza. Biodostępność żelaza obliczona za pomocą algorytmów w dietach regionalnych wahała się od 3,2 do 4,6 proc. Fasola mung (Vigna radiata L.) jest trzecią najważniejszą rośliną strączkową w Indiach. Jest to roślina strączkowa o wysokim potencjale, zawierająca 4-8 mg żelaza i znana jako pożywna i zdrowa roślina strączkowa. Kwas askorbinowy jest silnym wzmacniaczem wchłaniania żelaza u ludzi, który może przeciwdziałać hamującemu działaniu kwasu fitynowego i polifenoli. Popularnym i łatwo dostępnym owocem dla tej społeczności jest guawa, która zawiera 200-300 mg/100 g kwasu askorbinowego. Przeprowadzimy randomizowane kontrolowane badanie na dzieciach w wieku szkolnym (6-10 lat) w stanie Haryana w Indiach, aby określić skuteczność lokalnej guawy bogatej w witaminę C z mączką na bazie fasoli mung na stan żelaza u wiejskich dzieci w Indiach.
Cel: Ocena wpływu posiłku testowego na bazie fasoli mung na poziom żelaza (jako zapasy żelaza w organizmie, określone i obliczone na podstawie stosunku ferrytyny w surowicy i receptora transferyny w surowicy) dzieci w wieku szkolnym (6-10 lat) spożywających i nie spożywających guawa, owoc bogaty w witaminę C, w szkolnym programie żywienia przez siedem miesięcy.
Badana populacja: Trzysta dzieci w wieku szkolnym w wieku od 6 do 10 lat zostanie zwerbowanych z dwóch szkół rządowych we wsi Mangali, położonej w dystrykcie Hisar w stanie Haryana.
Projekt badania: To badanie interwencyjne zostanie przeprowadzone w randomizowanym, kontrolowanym projekcie. Główne parametry badania/punkty końcowe: Pierwszorzędowym wynikiem będzie pomiar zapasów żelaza w organizmie (mg/kg masy ciała) w oparciu o stosunek receptora transferyny w surowicy do ferrytyny w surowicy.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Główny cel Zmierzenie wpływu posiłku testowego na bazie fasoli mung na stan żelaza (określony przez zapasy żelaza w organizmie, obliczone jako stosunek ferrytyny i receptora transferyny w surowicy) dzieci w wieku szkolnym (6-10 lat) spożywających guawę i nie, owoc bogaty w witaminę C, rozprowadzany w szkolnym programie dożywiania przez siedem miesięcy.
Trzy tygodnie przed badaniem dostępne dzieci (6-10 lat) w wybranych szkołach zostaną przebadane pod kątem zakwalifikowania do badania na podstawie kwestionariusza stanu zdrowia. Odrobaczenie zostanie wykonane co najmniej 20 dni przed rozpoczęciem próby żywieniowej jednorazową dawką Albendazolu (400 mg), która zostanie podana ponownie po trzech miesiącach. Te 300 dzieci zostanie przydzielonych do trzech grup (po 100 dzieci w każdej grupie). Grupa 1 otrzyma posiłek w ramach normalnego szkolnego programu żywienia (SFP) (patrz załącznik 1) i ta grupa będzie również służyć jako grupa kontrolna w badaniu. Grupa 2 będzie podawana z testowym posiłkiem z fasoli mung (patrz załącznik-2), a grupa 3 będzie serwowana z owocami guawy jako dodatek do testowego posiłku z fasoli mung. Posiłki dla wszystkich dzieci będą zapewnione przez sześć dni w tygodniu do siedmiu miesięcy. Wszystkie posiłki będą serwowane w godzinach porannych (11.00 do 11.30). Efekt interwencji będzie oceniany pod kątem stanu żelaza u dzieci.
Badanie to zostanie przeprowadzone w dwóch szkołach rządowych w wiosce Mangali należących do bloku Hisar-1 w dystrykcie Hisar w stanie Haryana pod ścisłym nadzorem Chaudhary Charan Singh Haryana Agriculture University, Hisar.
Dzieci z ciężką niedokrwistością (Hb <7,0 g/dl) zostaną wykluczone z badania i skierowane na leczenie.
Zostaną zrekrutowani pacjenci, którzy spełniają następujące kryteria:
- dzieci w wieku szkolnym (6-10 lat),
- zapisanych do wybranych szkół podstawowych,
- Świadoma zgoda uzyskana od co najmniej jednego rodzica lub opiekuna,
- Dzieci powinny być pozornie zdrowe; tj. nie mają wcześniej istniejących schorzeń ani nie przyjmują leków przewlekle,
- Nie powinien być uczulony/nadwrażliwy na którykolwiek ze składników posiłku testowego, Nie powinien spożywać suplementów mineralno-witaminowych.
- Jeśli dziecko spożywa suplementy, zostanie poproszone o zaprzestanie przyjmowania suplementów na dwa tygodnie przed badaniem iw trakcie badania.
Od uczestników zostaną pobrane łącznie dwie próbki krwi, jedna na początku badania, a druga na końcu badania. Z każdej próbki zostanie pobrane 7 ml krwi przez doświadczonego technika. Krew będzie zawsze pobierana rano między 7.30 a 9.00 w danej szkole przez dobrze wyszkolonego technika. Hemoglobina w pełnej krwi, ferrytyna w surowicy (Sf), receptor transferyny w surowicy (sTfR), CRP i AGP w surowicy zostaną przeanalizowane w celu porównania statusu żelaza. Zapasy żelaza w organizmie zostaną obliczone według wzoru Cooka i in. glin. Wszystkie analizy zostaną przeprowadzone w tym samym czasie dla obu próbek wyjściowych i po interwencji w szpitalu St. John w Bangalore. Dlatego próbki surowicy wyjściowej będą przechowywane przez siedem miesięcy w temperaturze -800°C. CV wewnątrztestów i między testami będzie monitorowane. Próbki krwi nie będą niszczone po zakończeniu badania będą przechowywane przez okres do 5 lat.
Stan żelaza zostanie porównany u dzieci należących do trzech różnych grup w stanie przed i po, z wykorzystaniem wyżej wymienionych wskaźników stanu żelaza. Wzrost i waga dzieci będą również mierzone przed i po badaniu interwencyjnym. Podstawowym wynikiem tego badania będą zapasy żelaza w organizmie obliczone za pomocą wzoru Cooka.
Drugorzędowymi wynikami będą występowanie niedoboru żelaza, niedokrwistości oraz różnica w stężeniu hemoglobiny i stężeniu ferrytyny w osoczu oraz rozpuszczalnego receptora przenoszącego w dwóch leczonych grupach. Niedokrwistość zostanie zdefiniowana jako stężenie hemoglobiny <11,5 g/l, a niedobór żelaza jako stężenie SF <12 µg/l. Punkt odcięcia dla prawidłowego CRP i AGP określono odpowiednio na poziomie <5 mg/l i <1 g/l(12). Wskaźniki antropometryczne zostaną obliczone przy użyciu WHO (2006) (10) Standardy wzrostu dzieci. Bycie skarłowaciałym, niedowagą lub wyniszczeniem będzie definiowane przez wynik Z <-2SD odpowiednio dla wzrostu w stosunku do wieku, masy ciała w stosunku do wieku i masy ciała w stosunku do wzrostu.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Haryana State
-
Hisar, Haryana State, Indie
- CCS Haryana Agricultural University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dzieci w wieku szkolnym (6-10 lat).
- Zapisał się do wybranych szkół podstawowych
- Świadoma zgoda uzyskana od co najmniej jednego rodzica lub opiekuna
- Dzieci powinny być pozornie zdrowe; tj. nie mają wcześniej istniejących schorzeń ani nie otrzymują przewlekle leków.
- Nie powinien być uczulony/nadwrażliwy na którykolwiek ze składników posiłku testowego
- Nie należy spożywać suplementów mineralno-witaminowych. Jeśli dziecko spożywa suplementy, zostanie poproszone o zaprzestanie przyjmowania suplementów na dwa tygodnie przed badaniem iw trakcie badania
Kryteria wyłączenia:
- Osoby z ciężką niedokrwistością (Hb=70 g/L) będą kierowane na leczenie do lokalnej placówki zdrowia.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Posiłki z fasoli mung i owoców guawy
Osoba z tej grupy otrzyma posiłek obiadowy składający się z 50 g fasoli mung wraz z lokalnym owocem bogatym w witaminę C (guawa)
|
Z 50 g fasoli mung ugotujemy curry z olejem, przyprawami i niewielką ilością warzyw.
Świeży owoc guawy zostanie dostarczony w stanie surowym (około 100 g świeżej masy)
|
|
Aktywny komparator: Fasola mung
Osoby z tej grupy otrzymają posiłek obiadowy na bazie 50 g fasoli mung, ale bez źródła witaminy C.
|
Z 50 g fasoli mung ugotujemy curry z olejem, przyprawami i niewielką ilością warzyw.
|
|
Brak interwencji: Program dożywiania w szkole
Osoby w tej grupie będą objęte regularnym szkolnym programem dożywiania, zgodnie z ustaleniami władz szkolnych
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Sklepy z żelazkiem do ciała
Ramy czasowe: Linia bazowa (miesiąc rozpoczęcia = 0), Koniec badania (miesiąc = 7)
|
Zdefiniowane jako stosunek między ferrytyną w surowicy a rozpuszczalną transferyną w surowicy Repetor Zapasy żelaza w organizmie są czułą miarą równowagi żelaza w organizmie i wskazują na zmiany żelaza w organizmie.
|
Linia bazowa (miesiąc rozpoczęcia = 0), Koniec badania (miesiąc = 7)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Częstość występowania niedoboru żelaza, Częstość występowania niedokrwistości z niedoboru żelaza
Ramy czasowe: Początek (miesiąc=0), Koniec (miesiąc=7)
|
Niedokrwistość zostanie zdefiniowana jako stężenie hemoglobiny <11,5 g/l, a niedobór żelaza jako stężenie SF <12 µg/l.
|
Początek (miesiąc=0), Koniec (miesiąc=7)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Varsha Rani, PhD, Wageningen University, Haryana University
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Rani, V., Brouwer, Inge., Khetarpaul, N., Zimmerman, M.B. (2009) Iron status and associated factors in rural school going children (5-8 years) of Haryana state, India., Abstract Book Wageningen Nutritional Sciences Forum March 4-6, 2009 European Journal of Clinical Nutrition, 63 (3S) Pp:20
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- MUGUST_2
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .