Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zarządzanie zachowaniem za pomocą narzędzi audiowizualnych

6 maja 2021 zaktualizowane przez: Francisco Guinot-Jimeno, Universitat Internacional de Catalunya

Zarządzanie zachowaniem za pomocą narzędzi audiowizualnych u pacjentów stomatologii dziecięcej

Celem pracy była ocena, czy zachowanie, lęk i ból pacjentów pediatrycznych podczas leczenia stomatologicznego poprawiają się, gdy ogląda się film animowany lub gra w grę wideo jako metodę odwrócenia uwagi.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Każdy pacjent wymagał co najmniej 2 wizyt w celu leczenia odtwórczego w kwadrancie żuchwy i miał wcześniej doświadczenie w stomatologii odtwórczej. Wszyscy rodzice lub opiekunowie dzieci biorących udział w badaniu zostali poinformowani o badaniu przed włączeniem do badania i wyrazili dobrowolną zgodę. Każda wizyta trwała około 35 minut i obejmowała leczenie odtwórcze w kwadrancie żuchwy z blokadą nerwu zębodołowego. Podczas zabiegu rodziców nie było na sali operacyjnej. Maksymalny odstęp między 2 sesjami zabiegowymi wynosił 2 tygodnie. Przed rozpoczęciem każdej sesji leczniczej, w ramach standardowego przebiegu wizyty u stomatologa dziecięcego, dziecku wyjaśniano, na czym będzie polegać wizyta, tak aby jak najmniej przerywać leczenie. Dzieci już na początku pierwszej wizyty (kontrolnej) wiedziały, że podczas kolejnej wizyty będą mogły obejrzeć film lub zagrać w grę wideo.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

224

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Barcelona
      • Sant Cugat del Vallès, Barcelona, Hiszpania, 08195
        • Universitat Internacional de Catalunya

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

4 lata do 9 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pacjenci w wieku 4-9 lat.
  • Pacjenci, którzy wymagali minimum 2 wizyt w celu leczenia odtwórczego.
  • Pacjenci, którzy wcześniej wykazywali zachowania destrukcyjne (1 lub 2 skala oceny zachowania Frankla) podczas leczenia odtwórczego zębów lub leczenia miazgi.

Kryteria wyłączenia:

  • Pacjenci z ograniczonymi możliwościami audiowizualnymi.
  • Pacjenci z zaburzeniami psychicznymi.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Grupa kontrolna
Pacjenci leczeni konwencjonalnie. Brak rozpraszania uwagi podczas wizyt zabiegowych.
Pacjenci leczeni konwencjonalnie. Brak rozpraszania uwagi podczas wizyt zabiegowych.
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna 1
Podczas drugiej wizyty zabiegowej pacjenci zobaczą animowany film na ekranie przymocowanym do sufitu, tuż nad fotelem dentystycznym.
Podczas drugiej wizyty zabiegowej pacjenci zobaczą animowany film na ekranie przymocowanym do sufitu, tuż nad fotelem dentystycznym.
Podczas drugiej wizyty zabiegowej pacjenci zobaczą film animowany z multimedialnymi okularami Rimax®, które częściowo zasłaniają otoczenie.
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna 2
Podczas drugiej wizyty zabiegowej pacjenci zobaczą film animowany z multimedialnymi okularami Rimax®, które częściowo zasłaniają otoczenie.
Podczas drugiej wizyty zabiegowej pacjenci zobaczą animowany film na ekranie przymocowanym do sufitu, tuż nad fotelem dentystycznym.
Podczas drugiej wizyty zabiegowej pacjenci zobaczą film animowany z multimedialnymi okularami Rimax®, które częściowo zasłaniają otoczenie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Globalne zachowanie podczas leczenia
Ramy czasowe: 14 dni
14 dni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Rodzicielska percepcja lęku pacjentów
Ramy czasowe: 14 dni
14 dni
Zgłaszany przez siebie niepokój w trakcie leczenia
Ramy czasowe: 14 dni
14 dni
Ból podczas leczenia
Ramy czasowe: 14 dni
14 dni
Tętno podczas leczenia mierzy się w różnych punktach czasowych
Ramy czasowe: 14 dni
14 dni
Stopień akceptacji metody dystrakcyjnej przez pacjenta pediatrycznego
Ramy czasowe: 14 dni
14 dni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lipca 2015

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 lipca 2012

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 lipca 2012

Pierwszy wysłany (Oszacować)

18 lipca 2012

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

10 maja 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

6 maja 2021

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • UIC-ODP-2

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj