- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01650844
Telemedycyna wspomagająca zarządzanie astmą w szkole (SB-TEAM)
31 sierpnia 2018 zaktualizowane przez: Jill Halterman, University of Rochester
Telemedyczne wspomagane leczenie astmy w szkole: randomizowana próba kontrolna z wykorzystaniem nowej technologii w celu poprawy profilaktyki astmy
Projekt ten ma na celu poprawę opieki nad astmą opartej na wytycznych przy użyciu udoskonalonych narzędzi komunikacji i badań przesiewowych, telemedycyny i bezpośrednio obserwowanej terapii leków zapobiegawczych w szkołach miejskich.
Internetowe badania przesiewowe będą wykorzystywane do identyfikacji dzieci z uporczywą lub źle kontrolowaną astmą oraz do wysyłania raportów do lekarza pierwszego kontaktu.
Dzieci z grupy SB-TEAM zostaną poddane telemedycznej ocenie astmy w szkole i otrzymają przepisany codzienny lek zapobiegawczy na astmę, który należy przyjmować w ramach terapii bezpośrednio obserwowanej w szkole.
Ogólnym celem tego badania jest ocena wykorzystania interwencji SB-TEAM do poprawy opieki opartej na wytycznych, poprawy przestrzegania skutecznych leków zapobiegawczych i zmniejszenia zachorowalności wśród małych dzieci miejskich z astmą.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
400
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
New York
-
Rochester, New York, Stany Zjednoczone, 14642
- University of Rochester
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
3 lata do 10 lat (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Astma zdiagnozowana przez lekarza (na podstawie raportu rodziców)
Przewlekła astma lub słaba kontrola astmy (na podstawie wytycznych NHLBI). Dowolny 1 z poniższych:
- W ostatnim miesiącu >2 dni w tygodniu z objawami astmy
- >2 dni w tygodniu z zastosowaniem leków ratunkowych
- >2 dni w miesiącu z objawami nocnymi
- >=2 epizody astmy w ciągu ostatniego roku, które wymagały kortykosteroidów ogólnoustrojowych.
- Wiek >=3 i =<10 lat
- Uczęszczanie do szkół w przedszkolach lub szkołach podstawowych Rochester City School District
Kryteria wyłączenia:
- Niemożność mówienia i rozumienia języka angielskiego lub hiszpańskiego
- Brak dostępu do telefonu w celu wykonania dalszych badań
- Rodzina planująca opuszczenie powiatu w okresie krótszym niż 6 miesięcy.
- Dziecko z innymi poważnymi schorzeniami, w tym wrodzoną wadą serca, mukowiscydozą lub inną przewlekłą chorobą płuc, które mogą zakłócać ocenę środków związanych z astmą.
- Dzieci w pieczy zastępczej lub w innych sytuacjach, w których nie można uzyskać zgody opiekuna.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Szkolna grupa telemedycyna ds. wspomaganego leczenia astmy
Użyjemy internetowego systemu do oceny ciężkości lub kontroli astmy i wyślemy raport dotyczący objawów do lekarza podstawowej opieki zdrowotnej dziecka (PCP).
Dzieci przydzielone losowo do grupy SB-TEAM otrzymają telemedyczną wizytę w szkolnym gabinecie zdrowia na początku roku szkolnego w celu wstępnej oceny astmy.
Dostawca telemedycyny zapewni krótką edukację na temat astmy i skierowania do zasobów społeczności oraz prześle drogą elektroniczną receptę na leki zapobiegawcze oparte na wytycznych do lokalnej apteki.
Apteka będzie dostarczać leki do domu i szkoły, a pielęgniarka szkolna będzie podawać leki jako bezpośrednio obserwowaną terapię przez cały rok szkolny.
Dalsze oceny telemedyczne będą miały miejsce dwukrotnie w okresie studiów.
Te wizyty kontrolne będą koncentrować się na ocenie kontroli, ocenie trwających czynników wyzwalających lub chorób współistniejących oraz krótkiej edukacji w zakresie astmy.
|
|
|
Aktywny komparator: Rozszerzona grupa zwykłej opieki
Dzieci przydzielone losowo do grupy rozszerzonej zwykłej opieki otrzymają ocenę objawów zgodnie z krajowymi wytycznymi dotyczącymi opieki, zalecenie dotyczące odpowiednich leków zapobiegawczych oraz materiały edukacyjne dotyczące astmy.
Za pomocą systemu internetowego prześlemy raport dotyczący objawów do PCP dziecka wraz z zaleceniami dotyczącymi profilaktyki opartymi na wytycznych.
Będziemy systematycznie przekazywać informacje zwrotne rodzinie i świadczeniodawcom w takich samych odstępach czasu, jak podczas wizyt telemedycznych grupy SB-TEAM, zachęcając świadczeniodawców do stosowania wytycznych dotyczących opieki, a opiekunów do planowania zalecanych wizyt kontrolnych z PCP.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Średnia liczba dni bez objawów astmy (dni bez objawów)
Ramy czasowe: Średnia liczba dni w ciągu 2 tygodni w szczycie sezonu zimowego (listopad-marzec), oceniana na przestrzeni 4 lat.
|
Podstawową miarą wyniku jest zachorowalność na astmę między grupami.
Będziemy mierzyć zachorowalność na astmę, analizując średnią liczbę dni bez objawów astmy (dni bezobjawowych) w ciągu 2 tygodni podczas każdej oceny kontrolnej w szczycie sezonu zimowego (listopad-marzec).
Dni wolne od objawów definiuje się jako 24-godzinne okresy bez objawów astmy, w tym kaszlu, świszczącego oddechu, ucisku w klatce piersiowej lub duszności.
Liczbę dni wolnych od objawów zgłasza opiekun dziecka.
|
Średnia liczba dni w ciągu 2 tygodni w szczycie sezonu zimowego (listopad-marzec), oceniana na przestrzeni 4 lat.
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Halterman JS, Tajon R, Tremblay P, Fagnano M, Butz A, Perry TT, McConnochie KM. Development of School-Based Asthma Management Programs in Rochester, New York: Presented in Honor of Dr Robert Haggerty. Acad Pediatr. 2017 Aug;17(6):595-599. doi: 10.1016/j.acap.2017.04.008. Epub 2017 Apr 18.
- Holderness H, Chin N, Ossip DJ, Fagnano M, Reznik M, Halterman JS. Physical activity, restrictions in activity, and body mass index among urban children with persistent asthma. Ann Allergy Asthma Immunol. 2017 Apr;118(4):433-438. doi: 10.1016/j.anai.2017.01.014. Epub 2017 Mar 6.
- Halterman JS, Fagnano M, Tajon RS, Tremblay P, Wang H, Butz A, Perry TT, McConnochie KM. Effect of the School-Based Telemedicine Enhanced Asthma Management (SB-TEAM) Program on Asthma Morbidity: A Randomized Clinical Trial. JAMA Pediatr. 2018 Mar 5;172(3):e174938. doi: 10.1001/jamapediatrics.2017.4938. Epub 2018 Mar 5.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 sierpnia 2012
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 lipca 2017
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 lipca 2018
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
23 lipca 2012
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
25 lipca 2012
Pierwszy wysłany (Oszacować)
26 lipca 2012
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
28 września 2018
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
31 sierpnia 2018
Ostatnia weryfikacja
1 sierpnia 2018
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 42495
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Ulepszona zwykła pielęgnacja
-
The University of Texas Health Science Center,...Tufts University; American Heart Association; Michael and Susan Dell FoundationRekrutacyjnyŻywienie w ciąży wysokiego ryzykaStany Zjednoczone
-
Medical College of WisconsinZakończonyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Evidence-Based Practice Institute, Seattle, WAZakończonyDepresja | Bezsenność | SamobójstwoStany Zjednoczone
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterRekrutacyjnyRak piersi | Rak prostatyStany Zjednoczone
-
Kerry KuehlRekrutacyjnyStres zawodowy | Zdrowie psychiczne Wellness 1 | Zachowanie zdrowotne | Problemy z bezpieczeństwemStany Zjednoczone
-
Children's Hospital of PhiladelphiaPatient-Centered Outcomes Research InstituteRekrutacyjnyNadgłośniowe drogi oddechowe | Resuscytacja noworodków | Niemowlę, noworodek | Badania wdrożeniowe | Resuscytacja na sali porodowej | Wentylacja nadciśnieniowa | Maska krtaniowa AirwaysStany Zjednoczone
-
Cairo UniversityJeszcze nie rekrutacja
-
Wayne State UniversityZakończony
-
Kocaeli Derince Education and Research HospitalKocaeli UniversityNieznanyLepsza rekonwalescencja po operacji | Operacja na otwartym sercuIndyk
-
VA Office of Research and DevelopmentIcahn School of Medicine at Mount Sinai; Weill Medical College of Cornell University i inni współpracownicyZakończony