Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Szkolny Ośrodek Zdrowia Program Zdrowych Związków Młodzieży (SHARP)

24 kwietnia 2015 zaktualizowane przez: University of Pittsburgh
To partnerskie badanie z udziałem społeczności będzie działać w licealnych ośrodkach zdrowia (SHC) w celu przetestowania, za pomocą 2-ramiennej, randomizowanej, kontrolowanej próby wielopoziomowej interwencji mającej na celu ograniczenie nadużywania związków przez nastolatków (ARA) wśród nastolatków w wieku 14-19 lat. Celem tego badania jest zbadanie skuteczności interwencji Programu Zdrowych Relacji Młodzieży Szkolnego Centrum Zdrowia (SHARP) w OZ na indywidualnych klientach OSO, środowisku przychodni OSO oraz szkołach, w których znajdują się OSO. Ocena interwencji będzie obejmować losowe przypisanie ośmiu porównywalnych SHC w Greater Bay Area w Kalifornii, które zapewniają kompleksowe usługi zdrowotne, do miejsc interwencji lub kontroli. Dorastające kobiety i mężczyźni w wieku 14-19 lat szukający opieki w którymkolwiek z tych SHC (N=1200) zostaną ocenieni za pomocą narzędzia ankiety audio wspomaganej komputerowo (ACASI) na początku badania i po 16-20 tygodniach obserwacji w celu zbadania wpływu interwencji na wiedzę i poczucie własnej skuteczności w odniesieniu do ARA, redukcji szkód i zasobów związanych z ARA, a także intencje interwencji z rówieśnikami. W przypadku młodzieży zgłaszającej niedawną wiktymizację ARA śledczy ocenią wzrost ujawniania ARA, wykorzystanie zasobów, a także zmniejszenie wiktymizacji ARA.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

1012

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Oakland, California, Stany Zjednoczone, 94607
        • Public Health Institute

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 19 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • wiek 14-19 lat
  • korzystających z usług w jednym z ośmiu szkolnych ośrodków zdrowia SHARP Intervention
  • w stanie czytać po angielsku lub hiszpańsku

Kryteria wyłączenia:

  • klientów spoza określonego przedziału wiekowego
  • klientów, którzy są nietrzeźwi lub w inny sposób nie są w stanie wyrazić własnej zgody

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja firmy SHARP
Szkolne ośrodki zdrowia wybrane losowo do interwencji SHARP zostaną przeszkolone w zakresie radzenia sobie z nadużyciami w relacjach nastolatków z klientami szkolnych ośrodków zdrowia.
Pielęgniarki, pielęgniarki, lekarze, edukatorzy zdrowotni, asystenci medyczni) zostaną przeszkoleni w zakresie radzenia sobie z nadużyciami w relacjach nastolatków z klientami szkolnych ośrodków zdrowia, korzystając z wiedzy, umiejętności i zasobów zdobytych w ramach programu SHARP Szkolenie interwencyjne. Szkolenie obejmuje strategie pomagające młodzieży rozpoznawać nadużycia w relacjach między sobą i rówieśnikami, uczyć się strategii zwiększania bezpieczeństwa (redukcja szkód) oraz wykorzystywać zasoby związane z nadużyciami w relacjach z młodzieżą.
Brak interwencji: Kontrola
Szkolne ośrodki zdrowia przydzielone losowo do Kontroli zapewnią standard opieki.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Rozpoznanie nadużyć w związkach nastolatków
Ramy czasowe: 4 miesiące
„Rozpoznawanie nadużyć” — średnie różnice skorygowane między ramionami na 9-punktowej skali sumarycznej
4 miesiące
Zamiar pozytywnej interwencji w nadużycia w relacjach między rówieśnikami wśród nastolatków
Ramy czasowe: 4 miesiące
„Zamiar interwencji” — Średnie różnice skorygowane między ramionami na 9-punktowej skali sumarycznej
4 miesiące
Znajomość zasobów wiktymizacji przemocy
Ramy czasowe: 4 miesiące
„Wiedza o zasobach” — różnice między ramionami w sumarycznym wyniku pojedynczych pozycji, które oceniają stopień, w jakim uczestnicy są świadomi miejsc, w których mogliby się udać w celu uzyskania określonych usług wsparcia.
4 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ujawnienie nadużyć w związkach między nastolatkami dostawcom szkolnych ośrodków zdrowia
Ramy czasowe: wyjściowa (po wizycie w klinice)
Skorygowane między ramionami różnice w proporcjach ujawniających nadużycia w związkach między nastolatkami (ARA) szkolnym pracownikom służby zdrowia na początku badania. Porównania ograniczone do podgrupy pacjentów zgłaszających ARA w ankiecie ACASI na początku badania.
wyjściowa (po wizycie w klinice)
Przyjęcie redukcji szkód w związkach nastolatków i wykorzystanie zasobów
Ramy czasowe: 4 miesiące
Skorygowane między ramionami różnice w proporcjach zgłaszających jakiekolwiek wykorzystanie zasobów ARA w okresie 3 miesięcy przed badaniem kontrolnym. Porównania ograniczone do klientów zgłaszających ARA w ankiecie ACASI na początku badania.
4 miesiące
Wiktymizacja nadużyć w związkach nastolatków
Ramy czasowe: 4 miesiące
Skorygowane między ramionami różnice w proporcjach okazały się pozytywne dla co najmniej jednego zachowania nastolatków związanego z nadużyciami (ARA), w oparciu o testy przesiewowe pod kątem przymusu reprodukcyjnego, wiktymizacji partnera intymnego i przemocy seksualnej oraz znęcania się psychicznego. Porównania ograniczone do klientów zgłaszających ARA na początku badania.
4 miesiące
Znajomość strategii redukcji szkód
Ramy czasowe: 4 miesiące
Uczestnikom przedstawia się serię zachowań ograniczających szkody w celu zmniejszenia ryzyka ARA i pyta się, w jakim stopniu są świadomi tych strategii i poczucia własnej skuteczności we wdrażaniu tych zachowań w oparciu o 7-punktową skalę typu Likerta
4 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Sandi Goldstein, Pubic Health Institute
  • Główny śledczy: Elizabeth Miller, MD, PhD, University of Pittsburgh, Children's Hospital of Pittsburgh of UPMC

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lipca 2013

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 lipca 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 sierpnia 2012

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

4 września 2012

Pierwszy wysłany (Oszacować)

5 września 2012

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

27 kwietnia 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 kwietnia 2015

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2015

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj