Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Muzyczny trening dwuzadaniowy w celu poprawy kontroli uwagi w przypadku demencji

6 listopada 2012 zaktualizowane przez: Chang Gung Memorial Hospital

Wpływ muzycznego treningu dwuzadaniowego na kontrolę uwagi i związaną z tym stabilność chodu pacjentów z łagodną do umiarkowanej demencją

Celem tego projektu jest ustalenie, czy program muzycznego treningu dwuzadaniowego poprawia kontrolę uwagi, która wpływa na wyniki chodu w trybie dwuzadaniowym, równowagę, strach przed upadkiem i zaburzenia zachowania u pacjentów z łagodną do umiarkowanej demencją. Ten protokół muzycznego treningu dwuzadaniowego ma strukturę muzyczną, a pacjenci są zobowiązani do wykonywania zadań muzycznych, w tym śpiewania i gry na instrumentach, w zależności od bodźców wzrokowych lub słuchowych podczas chodzenia. Ten paradygmat ma obejmować tworzenie muzyki, ponieważ wiąże się z dużymi wymaganiami dotyczącymi uwagi i pamięci, które mogą wywołać plastyczność mózgu zależną od doświadczenia. Muzyczny trening dwuzadaniowy ma na celu wzmocnienie sieci mózgowych w celu kontroli uwagi, co w konsekwencji może poprawić wydajność chodu u pacjentów z demencją, na co wskazuje zmniejszenie kosztów podwójnego zadania chodu.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Taoyuan, Tajwan, 333
        • Rekrutacyjny
        • Chang Gung Medical Foundation
        • Kontakt:
          • Yu-Cheng Pei, MD, PhD
          • Numer telefonu: 3846 886-3-3281200
          • E-mail: yspeii@gmail.com
        • Główny śledczy:
          • Yu-Cheng Pei, MD, PhD

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

55 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • rozpoznanie łagodnej do umiarkowanej demencji z wynikiem Clinical Dementia Rating (CDR): 0,5, 1 lub 2
  • zdolność do samodzielnego przejścia 10 metrów bez użycia balkonika lub laski lub pomocy innej osoby

Kryteria wyłączenia:

  • inne znane zaburzenia neurologiczne, takie jak udar lub choroba Parkinsona
  • znaczne upośledzenie ortopedyczne, wzrokowe i słuchowe, które utrudnia poruszanie się

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Muzyczny trening dwuzadaniowy
60-minutowa sesja indywidualna raz w tygodniu przez 2 miesiące, łącznie 8 sesji. Każda sesja będzie prowadzona przez wykwalifikowanego muzykoterapeutę. Podczas sesji Musical Dual Task Training uczestnik zostanie poproszony o śpiewanie znanych piosenek, grę na prostych instrumentach perkusyjnych, takich jak bębny łopatkowe i shakery, śpiewanie podczas chodzenia i granie na instrumentach podczas chodzenia.
Aktywny komparator: Chodzenie i rozmowa
60-minutowa sesja indywidualna raz w tygodniu przez 2 miesiące, łącznie 8 sesji. Każda sesja będzie prowadzona przez wykwalifikowanego muzykoterapeutę. W ramach sesji spacerowo-rozmownej uczestnik zostanie poproszony o przeczytanie artykułu w gazecie przed spacerem i rozmowę z muzykoterapeutą na podstawie treści wiadomości podczas spaceru.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana od linii bazowej w teście tworzenia szlaków po 2 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Test tworzenia szlaków Część A wymaga od uczestników narysowania linii w celu jak najszybszego połączenia zestawu 25 okręgów zgodnie z sekwencyjną kolejnością liczb (1,2,3…25), przy jednoczesnym zachowaniu dokładności. Test tworzenia szlaków Część B ma ten sam format, ale uczestnicy muszą naprzemiennie cyfry i litery (1, A, 2, B itd.). Kółka w części B zawierają zarówno cyfry (1 - 13), jak i litery (A - L). Wyniki dla części A i części B są podawane jako liczba sekund potrzebnych do wykonania zadania. Wyższe wyniki wskazują na większe upośledzenie.
Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zmiana prędkości chodu w stosunku do linii bazowej podczas dwuzadaniowości po 2 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Zmiana od linii bazowej w teście Timed Up-and-Go po 2 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość bazowa i 2 miesiące
Wartość bazowa i 2 miesiące
Zmiana od wartości wyjściowej w 7-itemowej międzynarodowej skali skuteczności krótkich upadków po 2 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Zmiana od wartości początkowej w skali Cohen-Mansfield Agitation Inventory po 2 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Zmiana długości kroku w stosunku do linii bazowej podczas dwuzadaniowości po 2 miesiącach
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach
Wartość wyjściowa i po 2 miesiącach

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Yu-Cheng Pei, MD, PhD, Chang Gung Medical Foundation

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 października 2012

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 października 2013

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 października 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 października 2012

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 października 2012

Pierwszy wysłany (Oszacować)

18 października 2012

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

8 listopada 2012

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

6 listopada 2012

Ostatnia weryfikacja

1 października 2012

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj