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Musical Dual Task Training per migliorare il controllo dell'attenzione per la demenza

6 novembre 2012 aggiornato da: Chang Gung Memorial Hospital

Gli effetti del Dual Task Training musicale sul controllo dell'attenzione e sulla stabilità dell'andatura associata dei pazienti con demenza da lieve a moderata

Lo scopo di questo progetto è determinare se il programma Musical Dual Task Training migliora il controllo dell'attenzione che influenza le misure delle prestazioni dell'andatura in condizioni di doppio compito, equilibrio, paura di cadere e disturbi comportamentali in pazienti con demenza da lieve a moderata. Questo protocollo di addestramento musicale a doppia attività è strutturato con contenuti musicali e ai pazienti è richiesto di svolgere compiti musicali tra cui cantare e suonare strumenti subordinati a segnali visivi o uditivi mentre camminano. Questo paradigma è progettato per includere il fare musica perché comporta grandi richieste di attenzione e memoria che potrebbero suscitare plasticità dipendente dall'esperienza nel cervello. Il Musical Dual Task Training è proposto per rafforzare la rete cerebrale per il controllo dell'attenzione che di conseguenza può migliorare le prestazioni dell'andatura nei pazienti con demenza, come indicato riducendo il costo del doppio compito sull'andatura.

Panoramica dello studio

Stato

Sconosciuto

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

30

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Taiwan
      • Taoyuan, Taiwan, 333
        • Reclutamento
        • Chang Gung Medical Foundation
        • Contatto:
          • Yu-Cheng Pei, MD, PhD
          • Numero di telefono: 3846 886-3-3281200
          • Email: yspeii@gmail.com
        • Investigatore principale:
          • Yu-Cheng Pei, MD, PhD

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

55 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • una diagnosi di demenza da lieve a moderata con punteggio CDR (Clinical Dementia Rating): .5, 1 o 2
  • capacità di camminare autonomamente per 10 metri senza l'uso di un deambulatore o di un bastone, o l'assistenza di un'altra persona

Criteri di esclusione:

  • altri disturbi neurologici noti come l'ictus o il morbo di Parkinson
  • compromissione ortopedica, visiva e uditiva significativa che ostacola la deambulazione

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Formazione musicale a doppio compito
Sessione individuale di 60 minuti una volta alla settimana per 2 mesi per un totale di 8 sessioni. Ogni sessione sarà condotta da un musicoterapista qualificato. All'interno della sessione di formazione sul doppio compito musicale, ai partecipanti verrà chiesto di cantare canzoni familiari, suonare semplici strumenti musicali a percussione come tamburi a pale e shaker, cantare mentre si cammina e suonare strumenti mentre si cammina.
Comportamentale: Formazione musicale a doppio compito
Comparatore attivo: Camminare e parlare
Sessione individuale di 60 minuti una volta alla settimana per 2 mesi per un totale di 8 sessioni. Ogni sessione sarà condotta da un musicoterapista qualificato. All'interno della sessione di camminata e conversazione, al partecipante verrà chiesto di leggere un articolo di giornale prima di una passeggiata e di avere una conversazione con il musicoterapista in base al contenuto delle notizie mentre cammina.
Comportamentale: Camminare e parlare

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Modifica rispetto al basale nel test di tracciamento a 2 mesi
Lasso di tempo: Basale e a 2 mesi
Trail Making Test Parte A richiede ai partecipanti di tracciare linee per collegare una serie di 25 cerchi il più velocemente possibile seguendo l'ordine sequenziale dei numeri (1,2,3…25) pur mantenendo la precisione. Trail Making Test Parte B è nello stesso formato, ma i partecipanti devono alternare numeri e lettere (1, A, 2, B, ecc.). I cerchi nella Parte B includono sia numeri (1 - 13) che lettere (A - L). I risultati sia per la Parte A che per la Parte B sono riportati come il numero di secondi necessari per completare l'attività. Punteggi più alti indicano una maggiore compromissione.
Basale e a 2 mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Modifica rispetto al basale della velocità di camminata durante il doppio compito a 2 mesi
Lasso di tempo: Basale e a 2 mesi
Basale e a 2 mesi
Variazione rispetto al basale nel test up-and-go a tempo a 2 mesi
Lasso di tempo: Basale e 2 mesi
Basale e 2 mesi
Variazione rispetto al basale sulla scala internazionale di efficacia Short Falls a 7 voci a 2 mesi
Lasso di tempo: Basale e a 2 mesi
Basale e a 2 mesi
Variazione rispetto al basale sulla scala Cohen-Mansfield Agitation Inventory a 2 mesi
Lasso di tempo: Basale e a 2 mesi
Basale e a 2 mesi
Modifica rispetto al basale delle lunghezze dei passi durante il doppio compito a 2 mesi
Lasso di tempo: Basale e a 2 mesi
Basale e a 2 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Chang Gung Memorial Hospital

Investigatori

  • Investigatore principale: Yu-Cheng Pei, MD, PhD, Chang Gung Medical Foundation

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 ottobre 2012

Completamento primario (Anticipato)

1 ottobre 2013

Completamento dello studio (Anticipato)

1 ottobre 2013

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

1 ottobre 2012

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

16 ottobre 2012

Primo Inserito (Stima)

18 ottobre 2012

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

8 novembre 2012

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

6 novembre 2012

Ultimo verificato

1 ottobre 2012

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 101-2201B
  • 20216 (University of Kansas)

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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