Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ewaluacja programu edukacyjnego dotyczącego cukrzycy: Focus on Empowerment

5 maja 2014 zaktualizowane przez: HELOISA DE CARVALHO TORRES, Federal University of Minas Gerais
Dzięki edukacji zdrowotnej pacjenci uzyskają wiedzę na temat choroby i mogą modyfikować swoje nastawienie do cukrzycy. Mają inne zachowanie, wykonają samokontrolę swojego zdrowia. Będzie stosować się do aktywności fizycznej, lepszej kontroli choroby i jakości życia. Wzmacniaj pacjenta poprzez praktyki edukacyjne.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Szczegółowy opis

W tym sensie, z perspektywy, że rutynowe monitorowanie użytkowników z cukrzycą typu 2 powinno odbywać się w podstawowej opiece zdrowotnej, której osią strukturalną jest rodzinny zespół ds. zdrowia, oraz że edukacja ma fundamentalne znaczenie dla samodzielnego leczenia cukrzycy , stosując badania oceniające oparte na programie edukacyjnym w celu sprawdzenia danych klinicznych, antropometrycznych i zatwierdzonych instrumentów przed i po, mogą zapewnić skuteczne środki kontroli i zapobiegania chorobom.

Celem randomizacji jest porównanie efektów i wartości zmiennych zależnych (wiedza na temat cukrzycy, postawy psychologiczne, przestrzeganie praktyk związanych z aktywnością fizyczną i dietą, samoopieka, upełnomocnienie do samoopieki w cukrzycy oraz kontrola wskaźników klinicznych) ) w grupie eksperymentalnej z grupą kontrolną, które są powiązane ze zmienną niezależną (program edukacyjny). Dla grupy eksperymentalnej zostanie przeprowadzony usystematyzowany proces edukacyjny, mający na celu ocenę zakresu usprawnienia procesu edukacyjnego z naciskiem na wzmocnienie pozycji Diabetes w celu zapewnienia samoopieki, a tym samym poprawy kontroli choroby. Czy grupa kontrolna będzie podtrzymywać tradycyjną opiekę poprzez indywidualne konsultacje i informowanie o chorobie, poprzez ulotki, które mogłyby wspomóc proces edukacyjny w zakresie samodzielnego kierowania opieką. Wszyscy badani w grupie eksperymentalnej i grupie kontrolnej zostaną przepytani w teście wstępnym i końcowym za pomocą powiązanych narzędzi: (1) wiedza na temat cukrzycy, (2) stosunek do aspektów psychologicznych, (3) samoopieka (przestrzeganie zaleceń lekarskich, dieta i aktywność fizyczna), (4) uprawnienia do samoopieki w cukrzycy oraz (5) wskaźniki kliniczne.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

191

Faza

  • Wczesna faza 1

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Minas Gerais
      • Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazylia
        • Federal University of Minas Gerais

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

30 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • użytkowników od 30 roku życia z rozpoznaną cukrzycą typu 2,
  • wykształcenie powyżej czwartej klasy szkoły podstawowej i
  • możliwość uczestniczenia w programie edukacyjnym.

Kryteria wyłączenia:

  • użytkowników z trudnościami w czytaniu i
  • przewlekłe powikłania (określane jako niewydolność nerek, ślepota, amputacja kończyn itp.).

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Edukacyjny Program Zdrowotny
Interwencja w zakresie wiedzy i postaw niezbędnych do samoopieki
Działanie programu edukacyjnego dla grupy objętej interwencją składać się będzie z grup operujących triadą cukrzycy (patofizjologia choroby, aktywność fizyczna i dieta), które odbywać się będą w podejściu pięciokrotnym (cyklicznym) w odstępie trzech miesięcy przetrzymywana między nimi. W każdej sesji uczestnicy będą ci sami (w ramach interdyscyplinarnej interwencji zespołu), treść również będzie taka sama, jednak przy użyciu różnych strategii edukacyjnych. W przerwach między cyklami użytkownicy ci będą monitorowani telefonicznie przez odpowiednio przeszkolonych w tym celu studentów prawa i / lub pielęgniarstwa Federalnego Uniwersytetu São João Del Rei. Program edukacyjny zostanie opracowany w pięciu terminach (T0, T3, T6, T9, T12) iw odstępie trzech miesięcy. W każdym momencie proces edukacyjny będzie prowadzony z trzema kolejnymi spotkaniami w odstępie tygodniowym. Podsumowując, odbędzie się 15 sesji edukacyjnych z grupą eksperymentalną.
Inne nazwy:
  • Dostarcz wiedzę;
  • Postawy;
  • oraz umiejętności samokontroli i samokontroli cukrzycy.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom hemoglobiny glikowanej przed i po interwencji
Ramy czasowe: 1 rok po rozpoczęciu interwencji
Grupy interwencyjne będą obserwowane przez 1 rok. W tym okresie będą zbierane hemoglobiny glikowane w czasie 0,3,6 i 12 miesięcy.
1 rok po rozpoczęciu interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
poziom wiedzy na temat cukrzycy
Ramy czasowe: 1 rok po rozpoczęciu interwencji
Grupy interwencyjne i kontrolne będą obserwowane przez 1 rok. W tym okresie będą zbierane hemoglobiny glikowane w czasie 0,3,6 i 12 miesięcy.
1 rok po rozpoczęciu interwencji
uprawnianie do samoopieki w cukrzycy
Ramy czasowe: 1 rok po rozpoczęciu interwencji
Grupy interwencyjne i kontrolne będą obserwowane przez 1 rok. W tym okresie będą zbierane hemoglobiny glikowane w czasie 0,3,6 i 12 miesięcy.
1 rok po rozpoczęciu interwencji
testy, takie jak cholesterol
Ramy czasowe: 1 rok po rozpoczęciu interwencji
Grupy interwencyjne i kontrolne będą obserwowane przez 1 rok. W tym okresie będą zbierane hemoglobiny glikowane w czasie 0,3,6 i 12 miesięcy.
1 rok po rozpoczęciu interwencji
testy takie jak glukoza na czczo
Ramy czasowe: 1 rok po rozpoczęciu interwencji
Grupy interwencyjne i kontrolne będą obserwowane przez 1 rok. W tym okresie będą zbierane hemoglobiny glikowane w czasie 0,3,6 i 12 miesięcy.
1 rok po rozpoczęciu interwencji
wskaźnik masy ciała
Ramy czasowe: 1 rok po rozpoczęciu interwencji
Grupy interwencyjne i kontrolne będą obserwowane przez 1 rok. W tym okresie będą zbierane hemoglobiny glikowane w czasie 0,3,6 i 12 miesięcy.
1 rok po rozpoczęciu interwencji

Inne miary wyników

Miara wyniku
Ramy czasowe
Utrata uczestników interwencji przez przepadek
Ramy czasowe: 1 rok po rozpoczęciu interwencji
1 rok po rozpoczęciu interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Heloisa Carvalho Torres, posdoctor, Federal University of Minas Gerais
  • Główny śledczy: Daniel Nogueira Cortez, master, Federal University of Minas Gerais

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 czerwca 2014

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 czerwca 2015

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 listopada 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

22 kwietnia 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

5 maja 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

7 maja 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

7 maja 2014

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

5 maja 2014

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2014

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CAAE 22372013.2.000.5149

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj