Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena interwencji umiejętności społecznych w zakresie funkcji poznawczych w schizofrenii

3 lutego 2015 zaktualizowane przez: Clalit Health Services

Ocena programu interwencyjnego mającego na celu poprawę zrozumienia ironii w półkuli przetwarzania niejednoznacznego języka figuratywnego u dorosłych ze schizofrenią

Interwencja mająca na celu poprawę rozumienia ironii w sytuacjach społecznych za pomocą filmów i komiksów poprawi teorię umysłu.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Warunki

Szczegółowy opis

Nadrzędnym celem tego badania jest zbadanie wpływu krótkiej CBT rozumienia ironii na półkulowe zaangażowanie dorosłych ze schizofrenią. Aby osiągnąć ten cel, zaprojektowano badanie trójfazowe.

W pierwszej fazie wszyscy uczestnicy zostaną poproszeni o wypełnienie kwestionariuszy sprawdzających zdolności poznawcze (TONI-3 wydanie trzecie), słownictwo (hebrajska adaptacja Skali Inteligencji Dorosłych Wechslera - wydanie trzecie, WAIS 3 HEB, Wechsler 1997), funkcje wykonawcze oraz rozumienie języka figuratywnego (ironia i metafora). Teoria rozumienia umysłu zostanie również oceniona za pomocą testu podpowiedzi (Corcoran i in. 1995).

Przetwarzanie półkulowe zostanie zbadane za pomocą dwóch behawioralnych eksperymentów półkulowych z wykorzystaniem paradygmatu podzielonego pola widzenia. Badany siedzi przed ekranem komputera, czyta pierwsze zdanie i reaguje na zlateralizowane słowo docelowe.

W pierwszym eksperymencie — eksperymencie idiomów, słowo docelowe w każdym ścieżce byłoby powiązane ze znaczeniem poprzedniego idiomu pierwszego lub powiązane z jego dosłownym znaczeniem. Uczestnik jest poinstruowany, aby jak najszybciej i najdokładniej wskazać, czy docelowy bodziec słowny jest znaczące słowo lub nie słowo. W drugim eksperymencie — eksperymencie z ironią, docelowym słowem w każdej ścieżce byłoby dosłowne, ironiczne lub niepowiązane zakończenie poprzedniego zdania głównego. Osoby badane byłyby proszone o odniesienie się do docelowego słowa i wskazanie tak szybko i dokładnie, jak to możliwe, czy docelowy bodziec słowny tworzył znaczące wyrażenie z poprzedzającą go liczbą pierwszą. Prezentacja bodźca i reakcja byłyby kontrolowane i rejestrowane przez oprogramowanie Super-Lab 4.5.

Pierwsza faza zostanie przeprowadzona w 1-2 sesjach.

W drugiej fazie badani wezmą udział w programie interwencji społecznej mającym na celu zrozumienie ironii werbalnej. W trakcie interwencji uczestnicy przeanalizują i omówią krótkie scenariusze filmowe, które kończą się ironicznym stwierdzeniem, a także doświadczą ukończenia krótkich scenariuszy zawierających ironię. Interwencja obejmie 5 sesji, w każdej grupie weźmie udział 3-5 osób.

W trzeciej fazie uczestnicy zostaną poddani behawioralnemu eksperymentowi półkulowemu Irony w celu zbadania zmian w przetwarzaniu półkulowym pod wpływem ironii po leczeniu, kwestionariuszom ironii i metafor oraz testowi podpowiedzi. Ta faza zostanie przeprowadzona podczas jednej sesji.

W badaniu weźmie udział 35 osób, 20 w grupie badanej i 15 w grupie kontrolnej.

Badani z grupy kontrolnej obejrzą krótkie scenariusze filmowe, które kończą się ironicznym stwierdzeniem i ocenią każdy film pod względem jego zrozumiałości i poziomu zadowolenia.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

35

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Select your state
      • Tel-Aviv, Select your state, Izrael, 43562
        • Brull- Tel Aviv Community Mental Health Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 75 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Rozpoznanie kliniczne schizofrenii
  • Rodzimi użytkownicy języka hebrajskiego
  • Praworęczny (zgłoszenie badanych)
  • Bez trudności w uczeniu się, którzy ukończyli 12 lat nauki szkolnej (sprawozdanie badanych)
  • Bez zaburzeń neurologicznych (zgłoszenie badanych)
  • Widzenie normalne lub skorygowane do normalnego (zgłoszenie badanych)

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby cierpiące na jakąkolwiek niepełnosprawność lub upośledzenie, które ograniczają ich osąd
  • Z opiekunem

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE PODTRZYMUJĄCE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
NIE_INTERWENCJA: Brak interwencji
EKSPERYMENTALNY: Ironiczne szkolenie CBT
CBT rozumienia ironii
W trakcie interwencji uczestnicy przeanalizują i omówią krótkie scenariusze filmowe, które kończą się ironicznym stwierdzeniem, a także doświadczą ukończenia krótkich scenariuszy zawierających ironię. Interwencja obejmie 5 sesji, każda sesja zajmie 40 minut, w każdej grupie będzie uczestniczyć 3-5 osób.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ironiczne behawioralne wyniki półkuli
Ramy czasowe: 2 miesiące
Zmiany w czasie odpowiedzi i procentowej dokładności każdej półkuli w ironicznym eksperymencie półkuli behawioralnej.
2 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ulepszona teoria zdolności umysłu
Ramy czasowe: 2 miesiące
Zadanie podpowiedzi stosowane do pomiaru TOM w schizofrenii będzie stosowane przed i po interwencji (Corcoran i wsp. 1995)
2 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Dror Dolfin, MD, Clalit health services

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2015

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

1 marca 2016

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

1 marca 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 kwietnia 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 maja 2014

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

9 maja 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

4 lutego 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

3 lutego 2015

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 0126-13-COM

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj