- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02491034
DESEO: Badania przesiewowe i edukacja na temat depresji: opcje zmniejszania barier w leczeniu (DESEO)
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Bariery w leczeniu depresji wśród populacji Latynosów obejmują uporczywe piętno, nieodpowiednią komunikację między lekarzem a pacjentem (DPC) i wynikające z tego nieoptymalne stosowanie leków przeciwdepresyjnych. Piętno jest utrwalane przede wszystkim z powodu niewystarczającej wiedzy na temat chorób i czynników kulturowych. Powszechne obawy dotyczące leczenia depresji wśród Latynosów obejmują obawy dotyczące uzależniających i szkodliwych właściwości leków przeciwdepresyjnych, obawy związane z przyjmowaniem zbyt wielu tabletek oraz piętno związane z przyjmowaniem leków psychotropowych.
Placówki podstawowej opieki zdrowotnej często są bramą do identyfikacji niezdiagnozowanych lub nieleczonych zaburzeń zdrowia psychicznego, szczególnie w przypadku osób ze współistniejącymi chorobami fizycznymi. W szczególności Latynosi są bardziej narażeni na opiekę psychiatryczną w placówkach podstawowej opieki zdrowotnej. Ostatnie zalecenia amerykańskiej grupy zadaniowej ds. usług prewencyjnych stanowią, że dostawcy podstawowej opieki zdrowotnej badają dorosłych pacjentów pod kątem depresji tylko wtedy, gdy istnieją systemy zapewniające odpowiednie leczenie i obserwację.
Przeznaczenie, cele i cele projektu Przeznaczenie: Celem tego projektu jest wdrożenie Interwencji Edukacyjnej Depresji (DEI) mającej na celu zwiększenie wiedzy na temat choroby i obalenie mitów na temat depresji i jej leczenia wśród latynoskich pacjentów, zmniejszając w ten sposób stygmatyzację i zwiększając zaangażowanie w leczenie. Ten projekt będzie prowadzony w jednym lokalnym ośrodku zdrowia, którego populacja pacjentów to w większości Latynosi.
Cel nr 1: Pacjenci z pozytywnym wynikiem badania przesiewowego w kierunku depresji zaangażują się w interwencję edukacyjną w zakresie depresji (DEI) (dwie sesje) z przeszkolonym pedagogiem ds. depresji.
Cele:
- Zwiększenie wiedzy na temat depresji (objawy/objawy, przyczyny, czynniki ryzyka, leczenie, przekonania kulturowe i jej rola w chorobach przewlekłych) wśród Latynosów w warunkach podstawowej opieki zdrowotnej, mierzonej zmianami w wynikach od pre- do post-DEI na wiedzy skali depresji-MCQ.
- Zmniejszenie postrzeganego piętna kulturowego w związku z depresją i jej leczeniem poprzez kulturowo i językowo odpowiednią interwencję edukacyjną, mierzoną zmianami w wynikach od pre- do post-DEI na liście kontrolnej stygmatyzacji dla Latynosów w podstawowej opiece zdrowotnej.
- Zwiększenie zaangażowania pacjentów pochodzenia latynoskiego w leczenie depresji w podstawowej opiece zdrowotnej, mierzone za pomocą aplikacji iPad Depression Screening, która rejestruje decyzję o leczeniu po postawieniu diagnozy i mierzy liczbę pacjentów zaangażowanych w leczenie depresji wszelkiego rodzaju (farmakoterapia, poradnictwo, inne behawioralne interwencji) w czasie DEI i jeden miesiąc po zakończeniu DEI.
Cel nr 2: Aby zidentyfikować pacjentów z depresją, wszyscy dorośli pacjenci podstawowej opieki zdrowotnej zostaną poddani badaniu przesiewowemu pod kątem depresji przy użyciu 9-punktowego kwestionariusza stanu zdrowia pacjenta (PHQ-9) za pośrednictwem aplikacji iPad Depression Screening.
Cele:
- Systematyczne przeprowadzanie badań przesiewowych wszystkich dorosłych pacjentów podstawowej opieki zdrowotnej za pomocą aplikacji iPad Depression Screening, mierzonej liczbą pacjentów poddanych badaniu przesiewowemu w porównaniu z liczbą pacjentów kwalifikujących się do badań przesiewowych.
- Zwiększenie wykrywalności depresji u pacjentów poprzez właściwe stosowanie i interpretację kwestionariusza PHQ-9 mierzonego diagnozami depresji zapisanymi w EHR.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
Dorośli pacjenci podstawowej opieki zdrowotnej
Kryteria wyłączenia:
- wcześniejsza diagnoza depresji i obecnie w trakcie leczenia
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Inny: Interwencja
Interwencja edukacyjna dotycząca depresji
|
Depression Education Intervention (DEI) ma na celu zwiększenie wiedzy na temat chorób i obalenie mitów na temat depresji i jej leczenia wśród latynoskich pacjentów, zmniejszając w ten sposób stygmatyzację i zwiększając zaangażowanie w leczenie.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Liczba latynoskich pacjentów ze zdiagnozowaną depresją, którzy rozpoczęli leczenie depresji.
Ramy czasowe: Miesiąc po DEI
|
Miesiąc po DEI
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Katherine Sanchez, PhD, The University of Texas at Arlington
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Sanchez K, Killian MO, Eghaneyan BH, Cabassa LJ, Trivedi MH. Culturally adapted depression education and engagement in treatment among Hispanics in primary care: outcomes from a pilot feasibility study. BMC Fam Pract. 2019 Oct 21;20(1):140. doi: 10.1186/s12875-019-1031-7.
- Lopez V, Sanchez K, Killian MO, Eghaneyan BH. Depression screening and education: an examination of mental health literacy and stigma in a sample of Hispanic women. BMC Public Health. 2018 May 22;18(1):646. doi: 10.1186/s12889-018-5516-4.
- Sanchez K, Eghaneyan BH, Trivedi MH. Depression Screening and Education: Options to Reduce Barriers to Treatment (DESEO): protocol for an educational intervention study. BMC Health Serv Res. 2016 Jul 29;16:322. doi: 10.1186/s12913-016-1575-3.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2015-0336
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .