Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Balance-Enhancing Effects of Insole Hardness and Thickness for Older Adult Footwear

6 grudnia 2016 zaktualizowane przez: Dr. Stephen Perry, Wilfrid Laurier University

Investigating Long Term Balance-Enhancing Effects of Insole Hardness and Thickness for Older Adult Footwear

The purpose of this study is to investigate the long term balance-enhancing effects of insoles that are hard and thin for older adults. Thirty older female adults between the ages of 65-84 years will be recruited for this study. Twenty participants (20) will wear the experimental insole and ten (10) participants will work their usual insole, during a 12 week period. Balance and foot sensitivity testing will take place at 0, 6 and 12 weeks. These tests will involve measurement of body motion and foot pressure in order to evaluate balance control. Additionally, each participant will be asked to return a bi-weekly postcard that will report on footwear wearing patterns and any falls (or fall-related) incidents that have occurred during the 12 weeks.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

The purpose of this study is to investigate the long term balance-enhancing effects of insoles that are hard and thin for older adults. Thirty older female adults between the ages of 65-84 years will be recruited for this study. Those who are defined as healthy older adults as per the initial screening questionnaire will be asked to complete additional screening tests during a scheduled testing session including sensory testing, balance testing, and cognitive testing using monofilaments, the Berg Balance Scale, and the Montreal Cognitive Assessment tool, respectively. Participants will also be examined for degree of hallux valgus using the Manchester Scale, since moderate to severe hallux valgus has displayed balance deficits for older adults. Those participants that complete all tests and display acceptable age range scores as define by the test guidelines will be randomly selected to either be in an intervention group (20 participants) or a control group (10 participants). All participants will be fitted for custom insoles that are hard and thin. These insoles will not affect their habitual ankle position or habitual stance in any way. These insoles will be designed to mechanically support the foot within the shoe, but mostly to provide as much somatosensory feedback as possible detected through mechanoreceptors under the skin on the plantar sole of the foot. Participants in the intervention group will be required to wear these insoles in their shoes for the full 12 week intervention. One pair of each participant's shoes of both groups will be chosen by the primary investigator to be worn for the entire duration of the 12 week intervention for at least 8 hours per day. These shoes will be chosen if eligible within a footwear assessment form and previous footwear recommendations from previous literature for older adults. Each testing session will be held in a common room located within close vicinity of the participant's residence. A camcorder will be used to record participant movement during each trial located directly in front of the participant. Foam markers will then be fastened on to the participant's body using tape at 7 locations to allow for body movement analysis in correspondence with the video recording. Flat and thin pressure sensor insoles that will not cause any discomfort to the participant will be place into each shoe to detect the pressure forces and distribution under the feet. Once equipment has been set up in the room and with the participant, participants will complete various tasks including quiet standing, one-legged stance, and walking up and down a ramp while unexpectedly terminating gait (10 seconds), performing a cognitive task while walking up and down a ramp (10 seconds), and normal walking (10 seconds). Participants will be provided with 12 postcards outlining general questions regarding insole and footwear comfort, hours of wear, and record of falls. Participants will be required to complete these cards twice a week and mail/return the cards to Wilfrid Laurier University. The cards will be pre-printed with address on the front and a sticky tab to seal the card once completed.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

13

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Waterloo, Ontario, Kanada, N2L 3C5
        • Biomechanics Lab, Wilfrid Laurier University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

65 lat i starsze (Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Kobieta

Opis

Inclusion Criteria:

  • have appropriate footwear

Exclusion Criteria:

  • any vestibular, neurological, or muscular injuries that may affect their balance or gait

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Insole (Experimental)
specially designed insole, featuring hard and thin design, modified insole
hard and thin shoe insert between the foot sole and base of the footwear
Eksperymentalny: Insole (Control)
usual insole found in footwear, non-modified insole
regular shoe insert between the foot sole and base of the footwear

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change of Stability Margin from Week 0
Ramy czasowe: At 0, 6, and 12 Weeks
Stability margin is the ability of the individual to maintain their body's balance point within their base of support while walking or performing a balance task
At 0, 6, and 12 Weeks

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Number of Falls
Ramy czasowe: Recorded twice a week during the 12 week study duration
Recorded twice a week during the 12 week study duration

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Elizabeth McLeod, BSc, Wilfrid Laurier University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 października 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2016

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 września 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

5 października 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

6 października 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

7 grudnia 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

6 grudnia 2016

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • EM_FFP

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Modified Insole

3
Subskrybuj