Teoria umysłu u dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym, młodzieży i dorosłych urodzonych przedwcześnie lub w terminie
11 marca 2016 zaktualizowane przez: Stephanie Braun, University of Bonn
Theory of Mind Bei Ehemals früh- Und Reifgeborenen Vorschulkindern, Schulkindern, Jugendlichen Und Erwachsenen
To badanie testuje przedszkolaki, dzieci w wieku szkolnym, młodzież i młodych dorosłych, którzy urodzili się przedwcześnie lub w terminie, pod kątem ich teorii zdolności umysłowych.
Przegląd badań
Status
Nieznany
Warunki
Szczegółowy opis
Czy jest jakaś różnica w rozwoju teorii umysłu między wcześniakami a pełnosprawnymi? Czy istnieje grupa ryzyka wcześniactwa, w której może rozwinąć się deficyt teorii umysłu?
Testowane są cztery grupy: prescoolery (ponownie dwa lata później), młodzież i młodzi dorośli.
Wszyscy uczestnicy zostali przetestowani pod kątem teorii umysłu, funkcji wykonawczych, języka i zdolności poznawczych.
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Oczekiwany)
480
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Bonn, Niemcy, 53111
- Rekrutacyjny
- University of Bonn
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
4 lata i starsze (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Metoda próbkowania
Próbka prawdopodobieństwa
Badana populacja
wcześniaków urodziło się w Szpitalu Uniwersyteckim w Kolonii
Opis
Kryteria przyjęcia:
- świadoma zgoda
- wcześniak: masa urodzeniowa <1500g
- pełnoterminowe: urodzone po 38 tyg
Kryteria wyłączenia:
- brak świadomej zgody
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
|---|
|
wcześniaki dzieci w wieku przedszkolnym
ur. 2010 lub 2011 Waga urodzeniowa <1500g
|
|
dzieci w wieku przedszkolnym w pełnym wymiarze
urodzony 2010 lub 2011 urodzony po 38 tygodniach
|
|
dzieci w wieku szkolnym przedwcześnie urodzone
te same dzieci z grupy przedszkolnej zostaną ponownie przebadane 2 lata później
|
|
dzieci w wieku szkolnym w pełnym wymiarze
te same dzieci z grupy przedszkolnej zostaną ponownie przebadane 2 lata później
|
|
wcześniaki młodzieży
ur. 2001 lub 2002 Waga urodzeniowa <1500g
|
|
młodzież na pełen etat
urodzony 2001 lub 2002 urodzony po 38 tygodniach
|
|
dorośli wcześniaki
Waga urodzeniowa <1500g
|
|
dorośli na pełny etat
urodzony po 38 tyg
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
teoria umysłu 1
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
Skala teorii umysłu (grupa 1 i 2)
|
do 7 miesięcy
|
|
funkcja wykonawcza 1
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
Zadanie polegające na przesuwaniu zestawu pluszowego misia (wszystkie grupy)
|
do 7 miesięcy
|
|
funkcja wykonawcza 2
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
Tower of London (wszystkie grupy)
|
do 7 miesięcy
|
|
Język 1
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
SETK 3-5 - Zadanie dotyczące rozumienia języka (grupa 1) dla każdego uczestnika będzie tylko jedna punktacja, ale dla pierwszej grupy jest inne zadanie niż dla pozostałych |
do 7 miesięcy
|
|
zdolności poznawcze 1
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
SYN 2 1/2 - 7 - Dwa podtesty: Analogie i Kategorie (grupa 1) dla każdego uczestnika będą dostępne dwa wyniki testu, ale można je zsumować w jeden wynik dla zdolności poznawczych
|
do 7 miesięcy
|
|
teoria umysłu 2
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
Historie stanu psychicznego (grupa 2, 3 i 4)
|
do 7 miesięcy
|
|
teoria umysłu 3
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
Historie faux pas (grupa 2, 3 i 4)
|
do 7 miesięcy
|
|
teoria umysłu 4
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
Czytanie w myślach w poprawionym teście oczu (grupa 4)
|
do 7 miesięcy
|
|
teoria umysłu 5
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
Cambridge Mindreading Face-Voice Battery (tylko przedmioty wizualne) (grupa 4)
|
do 7 miesięcy
|
|
Język 2
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
CFT 20 R – Zadanie słownictwa (grupa 2,3,4)
|
do 7 miesięcy
|
|
zdolności poznawcze 2
Ramy czasowe: do 7 miesięcy
|
SYN 6-40 - Dwa podtesty: Analogie i Kategorie (grupa 2,3,4) dla każdego uczestnika będą dostępne dwa wyniki testu, ale można je zsumować w jeden wynik dla zdolności poznawczych
|
do 7 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 marca 2016
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
1 grudnia 2018
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
1 grudnia 2018
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
14 listopada 2015
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
8 grudnia 2015
Pierwszy wysłany (Oszacować)
11 grudnia 2015
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
14 marca 2016
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
11 marca 2016
Ostatnia weryfikacja
1 marca 2016
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- ToM-2016-2018
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .