- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02855736
Psychologia pozytywna u pacjentów ze skłonnościami samobójczymi (POPS)
Skuteczność psychologii pozytywnej u pacjentów z tendencjami samobójczymi: randomizowana, kontrolowana próba
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Projekt badania: monocentryczne randomizowane badanie kontrolowane
Metody:
206 pacjentów hospitalizowanych (Klinika Psychiatrii Ratunkowej i Opieki Postojowej) w wieku od 18 do 65 lat, po próbie samobójczej przed hospitalizacją lub z aktualnymi myślami samobójczymi w czasie hospitalizacji psychiatrycznej. Pacjenci cierpiący na schizofrenię są wykluczeni.
Randomizacja na dwie grupy: Psychologia pozytywna (tj. dziennik wdzięczności) (n = 103) lub Zadanie kontrolne (tj. dziennik żywności) (n = 103), codzienne ćwiczenia przez 7 dni (dodatkowo do zwykłego leczenia).
Ocena kliniczna: 1) wyjściowo (dzień przed rozpoczęciem interwencji) (V0); 2) krótkie codzienne samooceny (bezpośrednio przed i po ćwiczeniu); 3) dzień następujący po ostatnim dniu interwencji (V1).
- V0: dane socjodemograficzne, leczenie, psychopatologia, myśli samobójcze, symptomatologia depresji i lęku, ból psychiczny, optymizm, beznadziejność.
- Codzienna samoocena: ból psychiczny, optymizm, beznadziejność
- V1 : leczenie myśli samobójczych, symptomatologia depresji i lęku, ból psychiczny, optymizm, poczucie beznadziei, satysfakcja z interwencji.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Hérault
-
Montpellier, Hérault, Francja
- Rekrutacyjny
-
Kontakt:
- Catherine Genty, MD
- Numer telefonu: +33 4 67 61 45 75
- E-mail: c-genty@chu-montpellier.fr
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Bycie hospitalizowanym z powodu myśli samobójczych lub próby samobójczej (od mniej niż tygodnia)
- Po podpisaniu świadomej zgody
- Biegle posługuj się językiem francuskim
- Potrafi zrozumieć istotę, cele i metodologię badania
Kryteria wyłączenia:
- Historia schizofrenii w ciągu całego życia według kryteriów Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders - V (DSM-V)
- Obecne zaburzenie odżywiania według kryteriów DSM-V
- Pacjent objęty środkami ochronnymi (opieka lub kuratela)
- Podmiot pozbawiony wolności (decyzja sądowa lub administracyjna)
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna
Psychologia pozytywna (dziennik wdzięczności)
|
Dziennik wdzięczności (Emmons i Stern, 2013) Każdego wieczoru pacjenci muszą zapisywać rzeczy, za które są wdzięczni. |
|
Komparator placebo: Grupa kontrolna
Lista pokarmowa
|
Dziennik żywności (tj. lista posiłków): Pacjenci muszą spisywać listę pokarmów spożywanych w ciągu dnia. |
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Redukcja bólu psychicznego za pomocą skali Likerta
Ramy czasowe: W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Redukcja bólu psychicznego w grupie wdzięczności w porównaniu z grupą kontrolną, między początkiem a końcem interwencji, przy użyciu skali Likerta.
|
W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Redukcja bólu psychicznego za pomocą skali Likerta
Ramy czasowe: W dniu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
Redukcja bólu psychicznego, w grupie wdzięczności vs grupa kontrolna, początek i koniec każdego ćwiczenia, przy użyciu skali Likerta.
|
W dniu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
|
intensywność myśli samobójczych
Ramy czasowe: W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Zmniejszenie nasilenia myśli samobójczych w grupie wdzięczności vs grupy kontrolnej między początkiem a końcem interwencji za pomocą Skali Likerta i Skali Myśli Samobójczych (SSI).
|
W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
|
Intensywność beznadziejności
Ramy czasowe: W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Redukcja poczucia beznadziejności w grupie wdzięczności vs grupy kontrolnej między początkiem a końcem interwencji za pomocą Skali Likerta i Skali Beznadziejności Becka (BHS).
|
W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
|
Intensywność optymizmu
Ramy czasowe: W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Redukcja poczucia beznadziejności w grupie wdzięczności vs grupa kontrolna między początkiem a końcem interwencji za pomocą Skali Likerta i Zrewidowanego Testu Orientacji Życiowej (LOT-R).
|
W dniu włączenia iw dniu 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
|
Nasilenie objawów depresyjnych za pomocą Inwentarza Depresji Becka (BDI)
Ramy czasowe: Dzień 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Redukcja objawów depresyjnych między początkiem a końcem interwencji z wykorzystaniem Inwentarza Depresji Becka (BDI)
|
Dzień 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
|
Intensywność objawów lękowych z wykorzystaniem Inwentarza Stanu Lęku – Stan (SAI-State)
Ramy czasowe: Dzień 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Redukcja objawów lękowych pomiędzy początkiem a końcem interwencji z wykorzystaniem Inwentarza Stanu Lęku-Stan (SAI-State)
|
Dzień 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
|
Postrzegana przydatność interwencji za pomocą skali Likerta
Ramy czasowe: Dzień 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
Ocena postrzeganej przydatności każdej interwencji za pomocą skali Likerta.
|
Dzień 8 (dzień po zakończeniu interwencji)
|
|
Intensywność myśli samobójczych
Ramy czasowe: W dniach 1, 2, 3, 4 5, 6, 7
|
Zmniejszenie intensywności myśli samobójczych w grupie wdzięczności vs grupa kontrolna między początkiem a końcem każdego ćwiczenia, przy użyciu skali Likerta.
|
W dniach 1, 2, 3, 4 5, 6, 7
|
|
Intensywność beznadziejności
Ramy czasowe: W dniu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
Redukcja poczucia beznadziejności w grupie wdzięczności vs grupa kontrolna między początkiem a końcem każdego ćwiczenia przy użyciu Skali Likerta.
|
W dniu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
|
Intensywność optymizmu
Ramy czasowe: W dniu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
Redukcja poczucia beznadziejności w grupie wdzięczności vs grupa kontrolna między początkiem a końcem każdego ćwiczenia przy użyciu Skali Likerta.
|
W dniu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- UF 9557
- 2015-A00358-41 (Inny identyfikator: FRANCE: Agence Nationale de Sécurité des Médicaments)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .