Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zrównoważony rozwój poprzez aktywną edukację ogrodową (SAGE)

21 kwietnia 2025 zaktualizowane przez: Arizona State University

Partnerstwo dla PA we wczesnym dzieciństwie: zrównoważony rozwój poprzez aktywną edukację ogrodową

Celem Sage jest ustalenie, czy program nauczania na bazie ogrodu może zwiększyć aktywność fizyczną i poprawić odżywianie u małych dzieci w ośrodkach wczesnej opieki i edukacji (ECEC) w całym Phoenix

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Sage zostanie dostarczany w ciągu czterech miesięcy przy użyciu projektu crossovera zaadaptowanego przez klaster, a także testowanie planu działania (SAP) na poziomie organizacyjnym. W tym badaniu badacze określi skuteczność interwencji SAGE w zakresie zdrowia u dzieci w wieku 3-4 lat. To badanie połączy się i losowo 20 ECEC z dzielnic o wysokich proporcjach mieszkańców latynoskich lub latynoskich. ECEC otrzyma interwencję mędrca lub porównanie uwagi bezpieczeństwa. Następnie ECEC przejdzie i otrzyma leczenie, którego nie otrzymali, aby zapewnić, że wszystkie ECEC otrzymają oba programy nauczania. Badacze określą poprawę akcelerometrii mierzonej PA i trybów siedzących, konsumpcji owoców i warzyw oraz badań jedzenia przy braku głodu w porównaniu z porównanie uwagi w zakresie bezpieczeństwa dziecka. Śledczy zbadają wtórne wpływy na praktyki rodzicielskie, które promują PA oraz konsumpcję owoców i warzyw, dostępność owoców domowych i warzyw oraz poprawy bezpieczeństwa żywnościowego gospodarstwa domowego. W tym badaniu zbadano proces dostarczania interwencji mędrca w zakresie wymiarów zasięgu, adopcji i wdrażania. Badanie to również opracuje, wdroży i oceni SAP w ramieniu SAGE w celu ustalenia możliwości powtórzenia i instytucjonalizacji (zrównoważonego rozwoju) interwencji mędrca i zbadania związku między zrównoważonym rozwojem wyników dzieci podczas obserwacji. Rozwój i sukces Rady Doradczej Społeczności Społeczności i Sage Community zostanie również oceniona przy użyciu wskaźników uczestnictwa, reprezentatywności i współpracy. Badanie to będzie polegać na strategiach CBPR i ustalonym modelu teoretycznym w celu wdrożenia angażującej i translacyjnej interwencji interwencji łączącej politykę i praktykę. Prace te przetestują strategie wdrażania wytycznych IOM na poziomie ECE i poprowadzą przyszłe wysiłki mające na celu zwiększenie skutecznych interwencji w celu szerokiego rozpowszechniania populacji wrażliwych w celu zmniejszenia różnic zdrowotnych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

712

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Arizona
      • Phoenix, Arizona, Stany Zjednoczone, 85004
        • Arizona State University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

3 lata do 65 lat (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia ECEC:

  • Spis spis
  • ECEC musi mieć licencję i zapisać co najmniej 35 dzieci w wieku 3-4 lat
  • Przestrzeń do instalacji ogrodu

Kryteria wykluczenia:

  • Nie uczestnicząc w CACFP
  • Brak miejsca na ogród
  • Zapisano mniej niż 35 dzieci w wieku 3-5 lat

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Aktywność fizyczna
Sage Curriculum to program edukacyjny PA i żywienia w ogrodzie, a obecnie zawiera 12 lekcji, które można dostarczyć raz lub dwa razy w tygodniu. Program nauczania opartego na ogrodzie Mędrcem obejmuje aktywne gry i dyskusję, a także zajęcia obejmujące podlewanie ogrodu ECEC.
Sage Curriculum to oparty na ogrodu program edukacyjny PA i żywienia dla wczesnej opieki i ośrodków edukacyjnych.
Inne nazwy:
  • Program nauczania oparty na ogrodzie szałwii
Aktywny komparator: Porównanie uwagi bezpieczeństwa dzieci
Celem tej grupy porównawczej jest zapewnienie centrów angażującego, użytecznego, starannie zsekwencjonowania i łatwego do dostarczenia programu nauczania, aby randomizacja do tej grupy nie wpłynęła na ścieranie lub zasięg i służy jako placebo (mało prawdopodobne, aby wpłynęło na wyniki zainteresowania. Program nauczania obejmie koncepcje i lekcje edukacji małych dzieci w ogniu, pieszych, wodzie, gospodarstwa domowym, sąsiedzkim i placu zabaw bezpieczeństwa. Program nauczania obejmuje materiały informacyjne, kolorowanki, komiksy, gry i piosenki, które można wdrożyć przy minimalnym szkoleniu i przygotowaniu.
Celem tej grupy porównawczej jest zapewnienie centrów angażującego, użytecznego, starannie zsekwencjonowania i łatwego do dostarczenia programu nauczania, aby randomizacja do tej grupy nie wpłynęła na ścieranie lub zasięg i służy jako placebo (mało prawdopodobne, aby wpłynęło na wyniki interesujących).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmienić aktywność fizyczną; czas siedzący
Ramy czasowe: Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
Oceniane przez akcelerometry aktygrafów
Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
Konsumpcja owoców i warzyw
Ramy czasowe: Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
24 -godzinne diety przypominają
Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wpływ na praktyki rodzicielskie w aktywności fizycznej (PA)
Ramy czasowe: Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
Oceniane przez aktywność fizyczną
Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
Wpływ na ulepszoną dostępność owoców domowych i warzyw
Ramy czasowe: Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
Oceniona przez wypełnienie kwestionariusza zapasów żywności domowej
Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
Wpływ na praktyki rodzicielskie w owocach i warzywach
Ramy czasowe: Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy
Oceniane przez kwestionariusz owoców i warzywnych
Cztery okresy oceny: linia bazowa, 4 miesiące, 8 miesięcy i 12 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Rebecca E Lee, PhD, Arizona State University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

30 stycznia 2017

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 lipca 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 grudnia 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 kwietnia 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 sierpnia 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 sierpnia 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

24 kwietnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 kwietnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 5U01MD010667 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Aktywność fizyczna

Badania kliniczne na Aktywność fizyczna

Subskrybuj