- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03295305
Wpływ remediacji poznawczej opartej na działaniu u pacjentów z chorobą afektywną dwubiegunową (PRETEC-ABC)
Wpływ remediacji poznawczej opartej na działaniu na funkcje poznawcze i płata czołowego u pacjentów z chorobą afektywną dwubiegunową w remisji (PRETEC-ABC)
Przegląd badań
Status
Szczegółowy opis
Badanie obejmie pacjentów ambulatoryjnych z ChAD w pełnej lub częściowej remisji (wynik ≤14 w skali oceny depresji Hamiltona (HDRS) i skali oceny manii Younga (YMRS). Rekrutacja zostanie przeprowadzona w ramach trwającego badania choroby afektywnej dwubiegunowej (BIO), Kopenhaskiej Kliniki Zaburzeń Afektywnych, Centrum Psychiatrycznego w Kopenhadze, Rigshospitalet, innych ośrodków zdrowia psychicznego, konsultantów psychiatrów w Regionie Stołecznym Danii oraz poprzez ogłoszenia na odpowiednich stronach internetowych.
Uczestnicy zostaną poddani ocenie kwalifikowalności, po której nastąpi randomizacja. Gdy 4-6 uczestników zostało losowo przydzielonych do grupy ABCR lub grupy kontrolnej, przeprowadza się ocenę wyjściową. Ocenę wyjściową przeprowadza się w ciągu dwóch dni, w odstępie 1–3 dni. Skan fMRI jest przeprowadzany pierwszego dnia i obejmuje zadania N-back pamięci przestrzennej i werbalnej, zadanie kodowania obrazu, stan spoczynku i skan strukturalny. Drugiego dnia rano pobierana jest próbka krwi, a następnie podawana jest kompleksowa bateria testów neuropsychologicznych. Uczestnicy wypełniają kwestionariusze dotyczące subiektywnych dolegliwości poznawczych, funkcjonowania psychospołecznego i jakości życia, a wydolność funkcjonalna jest oceniana za pomocą wywiadu ocenianego przez klinicystę i oceny opartej na wynikach. Oceniana jest ilość i jakość snu w ciągu ostatnich trzech dni. Po dwóch tygodniach ABCR lub leczenia kontrolnego powtarza się czynnościowy MRI, badania neuropsychologiczne, ocenę nastroju i subiektywnego poznania. Oceny te, podobnie jak oceny wydolności funkcjonalnej i jakości życia, są powtarzane w ciągu dwóch tygodni po zakończeniu leczenia i sześciu miesięcy po zakończeniu leczenia.
Randomizacja blokowa jest przeprowadzana przez Pharma Consulting Group, z podziałem na płeć i wiek (pacjenci < lub ≥ 35 lat).
Obliczenia mocy zostały również przeprowadzone przez Pharma Consulting Group na podstawie wyników poprzedniego RCT w naszej grupie oceniającego wpływ 8-tygodniowego leczenia EPO na ten sam złożony wynik poznawczy. W badaniu PreTEC-ABC przyjmuje się, że klinicznie istotna różnica między ABCR a grupami kontrolnymi po 10 tygodniach leczenia wynosi 0,4 odchylenia standardowego (co odpowiada średniej wielkości efektu) w odniesieniu do pierwotnego punktu końcowego, ze średnią zmianą w złożonym wyniku poznawczym wynoszącym 0,5 SD. Zakładając 10% wskaźnik rezygnacji, zrekrutujemy do N=58 w celu uzyskania kompletnych zestawów danych dla N=52 uczestników.
Dane zostaną przeanalizowane przy użyciu modeli mieszanych z wykorzystaniem analiz zamiaru leczenia (ITT).
Funkcjonalne dane MRI zostaną wstępnie przetworzone i przeanalizowane za pomocą narzędzia FMRIB Expert Analysis Tool (FEAT) i algorytmu „randomizacji” zaimplementowanego w bibliotece oprogramowania FMRIB (FSL). Funkcjonalne dane MRI zostaną przeanalizowane przy użyciu analizy regionu zainteresowania (ROI) w celu oceny różnic między ABCR i grupą kontrolną w aktywności neuronów w dlPFC i hipokampie po 2 tygodniach. Zostaną przeprowadzone eksploracyjne analizy całego mózgu w celu zbadania wszelkich skutków w innych obszarach mózgu. Wszelkie różnice w aktywności neuronów będą skorelowane z potencjalnymi zmianami w złożonym wyniku poznawczym w 2. tygodniu i po leczeniu. Jeśli istnieje istotna korelacja z funkcjami poznawczymi po leczeniu, zostanie przeprowadzona analiza regresji wielokrotnej, dostosowana do nastroju i cech demograficznych, aby ocenić, czy wczesna zmiana aktywności nerwowej jest predyktorem efektów propoznawczych.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Copenhagen, Dania, 2100
- Mental Health Services, Capital Region of Denmark, Copenhagen University Hospital, Rigshospitalet
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Płynna znajomość języka duńskiego i obiektywne upośledzenie funkcji poznawczych (całkowity wynik poniżej wartości granicznej lub wyniki poniżej wartości granicznej w co najmniej dwóch z pięciu podtestów (test uczenia się werbalnego — natychmiastowy, test pamięci roboczej, test płynności werbalnej, test uczenia się werbalnego — opóźniony i przetwarzanie) Speed Test) na ekranie dotyczącym zaburzeń poznawczych w psychiatrii – wersja duńska (SCIP-D).
- Pacjenci muszą spełniać diagnozę ICD-10 ChAD (typu I i II) potwierdzoną za pomocą wywiadu Schedules for Clinical Assessment in Neuropsychiatry (SCAN).
Kryteria wyłączenia:
- Codzienne stosowanie benzodiazepin > 22,5 mg oksazepamu, ciąża, obecne nadużywanie narkotyków lub substancji (trzy miesiące przed włączeniem), przebyty poważny uraz głowy, ciężka choroba fizyczna, choroba neurologiczna, schizofrenia lub zaburzenie schizoafektywne, dysleksja, klaustrofobia, posiadanie rozrusznika serca lub inne metalowe implanty wewnątrz ciała i terapia elektrowstrząsowa w ciągu trzech miesięcy przed włączeniem.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Remediacja poznawcza oparta na działaniu
|
|
|
Aktywny komparator: Nieustrukturyzowana grupa wsparcia
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Złożony wynik poznawczy
Ramy czasowe: Zmiana od punktu początkowego i tygodnia 11
|
Kompozyt poznawczy oparty na średniej z testu uczenia się werbalnego Reya (RAVLT), powtarzalnej baterii do oceny stanu neuropsychologicznego (RBANS), płynności werbalnej z literą „D”, sekwencjonowania liter i cyfr WAIS-III, tworzenia śladów Test B (TMT B) i Szybkie przetwarzanie informacji wizualnych (RVP) z Cambridge Cognition (CANTAB).
|
Zmiana od punktu początkowego i tygodnia 11
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Pończochy One Touch firmy Cambridge
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Komputerowy test neuropsychologiczny oceniający funkcje wykonawcze
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Krótki test oceny funkcjonalnej
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Częściowo ustrukturyzowany wywiad oceniający poziom funkcjonowania
|
Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Rey słuchowy test uczenia się werbalnego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający pamięć werbalną
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Powtarzalna bateria do kodowania oceny stanu neuropsychologicznego (RBANS).
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający uwagę
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Powtarzalna bateria do oceny stanu neuropsychologicznego (RBANS) Rozpiętość cyfr
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający funkcje wykonawcze
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Płynność słowna z literą „D” i „S”
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający funkcje wykonawcze
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Sekwencjonowanie liter i numerów WAIS-III
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający funkcje wykonawcze
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Próba tworzenia śladów B
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający szybkość psychomotoryczną
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Próba tworzenia śladów A
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający funkcje wykonawcze
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Szybkie przetwarzanie informacji wizualnych (RVP) z Cambridge Cognition (CANTAB)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający utrzymywanie uwagi
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Przestrzenna pamięć robocza (SWM) firmy Cambridge Cognition
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Test neuropsychologiczny oceniający utrzymywanie uwagi
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Brief University of California, San Diego Ocena umiejętności oparta na wynikach-B (UPSA-B)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Obiektywna ocena poziomu funkcjonowania
|
Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Skala Niepełnosprawności Sheehana
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz poziomu funkcjonowania
|
Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Ocena jakości życia
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz jakości życia
|
Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Jakość życia Światowej Organizacji Zdrowia (WHOQOL-BREF)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz jakości życia
|
Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Skargi poznawcze w ocenie oceny choroby afektywnej dwubiegunowej (COBRA)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz subiektywnych skarg poznawczych
|
Wartość wyjściowa, dwa tygodnie leczenia, tydzień 11 i 6-miesięczna obserwacja
|
|
Skala Przystosowania Zawodowego i Społecznego (WSAS)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz funkcjonowania zawodowego
|
Punkt wyjściowy, 11 tydzień i 6-miesięczna obserwacja
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Kamilla W Miskowiak, Dr, Mental health services, Capital Region of Denmark
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Ott CV, Vinberg M, Kessing LV, Bowie CR, Forman JL, Miskowiak KW. Effect of Action-Based Cognitive Remediation on cognitive impairment in patients with remitted bipolar disorder: A randomized controlled trial. Bipolar Disord. 2021 Aug;23(5):487-499. doi: 10.1111/bdi.13021. Epub 2020 Oct 29.
- Ott CV, Vinberg M, Bowie CR, Christensen EM, Knudsen GM, Kessing LV, Miskowiak KW. Effect of action-based cognitive remediation on cognition and neural activity in bipolar disorder: study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2018 Sep 12;19(1):487. doi: 10.1186/s13063-018-2860-8. Erratum In: Trials. 2019 Apr 8;20(1):201.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- H-16043480
- 2012-58-0004 (Danish Data Protection Agency)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Upośledzenie funkcji poznawczych
-
Atılım UniversityJeszcze nie rekrutacjaReformer Pilates Ćwiczenie, Cognitive Performans
-
Pamukkale UniversityRejestracja na zaproszenieOcena poznawcza | Elektrowstrząsy (ECT) | Ocena Poznawcza Terapii Elektrowstrząsowej (ECCA) | Montreal Cognitive Assessment (MoCA) | Turecka adaptacjaTurcja (Türkiye)