- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03999112
Wpływ terapii metapoznawczej na objawy negatywne: seria przypadków
Badanie serii przypadków dotyczące refleksji metapoznawczej i terapii wglądu (MERIT) dotyczące indywidualnych negatywnych objawów schizofrenii
Objawy negatywne (np. zmniejszona przyjemność i motywacja) są powszechne u osób z rozpoznaniem schizofrenii. Niewiele wiadomo na temat mechanizmów psychologicznych zaangażowanych w rozwój i utrzymywanie się objawów negatywnych, a dowody dotyczące aktualnych opcji leczenia są ograniczone. Niektóre badania sugerują, że trudności z metapoznaniem, czyli zdolnością do rozwijania i wykorzystywania złożonych wyobrażeń o sobie i innych, mogą przewidywać doświadczanie objawów negatywnych. To badanie ma na celu zbadanie, czy Metacognitive Reflection and Insight Therapy (MERIT) poprawia metapoznanie u osób doświadczających objawów negatywnych oraz czy zmiany metapoznawcze prowadzą do zauważalnych różnic w behawioralnych manifestacjach objawów negatywnych (np. niski poziom aktywności).
Dane będą gromadzone za pomocą standaryzowanych ocen metapoznawczych i objawów negatywnych. Poziomy aktywności będą mierzone za pomocą aktygrafii, która, jak wykazano, rejestruje zróżnicowane wzorce aktywności u osób, które doświadczają objawów negatywnych, w porównaniu z grupami kontrolnymi. Zostanie również przeprowadzona ocena, czy poprawa w określonych aspektach metapoznania (np. autorefleksja) odnoszą się do zmian w indywidualnych negatywnych objawach, takich jak poziom motywacji i inne wskaźniki zmian osobistych, w tym wyniki osobiste i społeczne, wgląd i przekonania dotyczące powrotu do zdrowia.
Dodatkowo zostaną zgłoszone czynniki, które mogły mieć wpływ na wyniki badania, takie jak przestrzeganie przez terapeutę leczenia. Kwalifikujący się pacjenci zdolni do wyrażenia zgody będą rekrutowani z oddziałów psychologii rehabilitacji szpitalnej w National Health Service (NHS) Greater Glasgow i Clyde. Będą mieć co najmniej 18 lat, będą mieć zdiagnozowane zaburzenia ze spektrum schizofrenii i doświadczają obecnych objawów negatywnych. Docelowa wielkość próby wynosi do 8 pacjentów. Uczestnicy zostaną zmierzeni na początku i otrzymają do 26 sesji leczenia MERIT. Każda zmiana terapeutyczna będzie obserwowana poprzez zmiany od ocen wyjściowych do ocen w początkowej, środkowej i ostatniej sesji terapeutycznej, a także oceny metapoznawcze w dwóch innych losowo wybranych punktach czasowych podczas terapii.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Hipotezy dotyczące zmian metapoznawczych:
Postawiono hipotezę, że wyniki metapoznawcze w Skróconej Skali Oceny Metapoznania (MAS-A) wzrosną wraz z wdrożeniem Metapoznawczej Refleksji i Terapii Wglądu (MERIT) w trakcie leczenia. Szacuje się również, że będzie to związane ze zmianami metapoznania ocenianego przez terapeutę oraz miarami wglądu uczestników (za pomocą Skali Wglądu Poznawczego Becka; BCIS). Przewiduje się również, że zmiany w metapoznaniu uczestników będą również związane z tym, czy metapoznanie terapeuty wydaje się odpowiadać poziomowi metapoznania uczestnika wykazanego podczas sesji.
Hipotezy dotyczące wpływu na objawy negatywne i wyniki wtórne:
Szacuje się, że mniej manifestacji objawów negatywnych (np. niskie poziomy aktywności) będą obserwowane w trakcie terapii w porównaniu z okresem wyjściowym, a także, że będzie to związane ze zmianami w Klinicznym Wywiadu Oceniającym Objawy Negatywne (CAINS), Skali Samodoświadczania Objawów Negatywnych (SNS ), Skali Wydajności Osobistej i Społecznej (PSP), Kwestionariusza Osobistego: Technika Szybkiego Skalowania (PQRST) oraz Kwestionariusza Procesu Uzdrowienia (QPR).
Uzasadnienie projektu:
Wybrano metodologię SCED i wykorzystanie miar metapoznania i objawów negatywnych w czasie, ponieważ pozwala to na zbadanie kluczowych hipotez badawczych bez konieczności stosowania standardowego projektu grupy kontrolnej. To, w połączeniu ze stosowaniem standaryzowanych pomiarów, daje naukowcom pewność, że wszelkie zmiany terapeutyczne wykazane w badaniu z większym prawdopodobieństwem zostaną przypisane MERIT niż przypadkowi. Służy to również jako opłacalna opcja badania związku między metapoznaniem a objawami negatywnymi i pozwoli zidentyfikować sposoby dostosowania MERIT do tych konkretnych objawów, dając podstawę dowodową, na której można budować i zrozumieć, w jaki sposób te czynniki, a zwłaszcza ich subdomeny, są związane z.
Oś czasu:
Odbyło się szkolenie terapeutów w MERIT. Rekrutacja rozpocznie się po uzyskaniu aprobaty etycznej. Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do podstawowego okresu 4, 6 lub 8 tygodni, podczas którego przejdą ocenę wyjściową i otrzymają instrukcje dotyczące korzystania z urządzenia aktygraf oraz dane dotyczące wszystkich pomiarów innych niż MAS-A i PQRST (które są danymi w trakcie sesji) zostaną zarejestrowane w okresie odniesienia. Interwencja potrwa do 26 sesji, po których nastąpi interpretacja, analiza i spisanie badań. Aby uniknąć wprowadzenia stronniczości do kolejnych ocen lub samej interwencji, nie będzie tymczasowych analiz wyników, jednak badacze i terapeuci pozostaną czujni na wszelkie szkodliwe skutki dla uczestników i wszelkie chęci uczestników do zaprzestania udziału w badaniu.
Ponadto badacz nie będzie rozmawiał z terapeutami na temat postępów terapii dla któregokolwiek z uczestników, chyba że istnieje znaczące ryzyko dla uczestnika lub innych osób. Zarówno sesje MERIT, jak i oceny badacza będą odbywać się na oddziałach rehabilitacyjnych w NHS Greater Glasgow i Clyde (GG&C).
Procedura:
Uczestnicy zostaną poddani ocenie badacza (w punktacji CAINS i MAS-A), metapoznaniu ocenianemu przez terapeutę oraz PSP, które opiera się na obserwacjach kluczowych pracowników. Dostęp medyczny uczestników będzie również proporcjonalny w celu uzyskania informacji demograficznych i informacji o diagnozie. Uczestnicy zostaną o tym poinformowani w momencie udzielania świadomej zgody, a wszelkie postrzegane ryzyko dla uczestnika lub innych osób, które zostanie zidentyfikowane podczas tych obserwacji, zostanie omówione z uczestnikiem w stosownych przypadkach. Dodatkowo, uczestnicy będą dostarczać informacje o samoopisie poprzez raport wykorzystania czasu i odpowiedzi na BCIS, SNS, PQRST i QPR oraz na pytania demograficzne. Uczestnicy zostaną również poproszeni o założenie aktygrafów, które umożliwią śledzenie poziomu aktywności uczestników. Uczestnicy zostaną ponownie poinformowani o celach gromadzenia tych danych, a wszelkie wątpliwości uczestników zostaną omówione w trakcie badania zgodnie z wymaganiami. To, czy uczestnicy nadal wyrażają zgodę, będzie również sprawdzane w trakcie badania, a uczestnicy będą mogli zaprzestać dostarczania danych dotyczących samego określonego środka lub całkowicie przerwać badanie, jeśli nie wyrażą już na to zgody.
Docelowa wielkość próby będzie wynosić do 8 uczestników, co zostało wcześniej określone jako wystarczające dla metodologii SCED, a biorąc pod uwagę, że uczestnicy zostaną zidentyfikowani na oddziałach rehabilitacyjnych w NHS GG&C, przewiduje się, że docelowa wielkość próby może zostać osiągnięta.
Wykonalność:
Oczekuje się, że kryteria włączenia do tego badania zapewnią, że kwalifikujące się osoby będą tymi, które doświadczają uporczywych objawów negatywnych i od których oczekuje się już otrzymania jakiejś formy terapii psychologicznej w ramach opieki i leczenia NHS. Dlatego badanie MERIT, które ma na celu leczenie objawów negatywnych, choć jest nowatorskie, nie powinno wiązać się z żadnymi dodatkowymi kosztami ani zasobami NHS.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Glasgow, Zjednoczone Królestwo
- Rekrutacyjny
- NHS Greater Glasgow and Clyde
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Odbieranie usług rehabilitacji szpitalnej w NHS GG&C
- Diagnoza ze spektrum schizofrenii, zdefiniowana przez kody diagnostyczne F20-29 z Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób - wydanie 10 (ICD-10; Światowa Organizacja Zdrowia, 1992)
- Wystarczająca zdolność do wyrażenia świadomej zgody, zgodnie z ustaleniami lekarza prowadzącego
- Wynik 4 lub wyższy z możliwych łącznych punktów 8 w dowolnej poddomenie objawów negatywnych (alogia, awolicja, anhedonia, wycofanie społeczne lub zmniejszony zasięg emocjonalny) w skali samooceny objawów negatywnych (SNS)
- Umiarkowane do ciężkich wyniki w skali motywacji i przyjemności lub skali ekspresji Klinicznego wywiadu oceniającego objawy negatywne (CAINS; dający wymagany wynik 18 lub więcej dla pozycji 1-9 i wynik 8 lub więcej dla pozycji 10 -13)
Kryteria wyłączenia:
- Brak, przy założeniu spełnienia wszystkich kryteriów włączenia
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Metacognitive Reflection and Insight Therapy (MERIT) 4 tygodnie
Standardowa MERIT + 4-tygodniowy okres bazowy
|
Terapia psychologiczna mająca na celu zwiększenie zdolności jednostek do syntezy wyobrażeń o sobie i innych; aby następnie tworzyć złożone narracje, które rozpoznają ich występowanie w określonych kontekstach społecznych; i wykorzystywać je do formułowania odpowiedzi na problemy psychologiczne.
|
|
Eksperymentalny: Metacognitive Reflection and Insight Therapy (MERIT) 6 tygodni
Standardowa MERIT + 6-tygodniowy okres bazowy
|
Terapia psychologiczna mająca na celu zwiększenie zdolności jednostek do syntezy wyobrażeń o sobie i innych; aby następnie tworzyć złożone narracje, które rozpoznają ich występowanie w określonych kontekstach społecznych; i wykorzystywać je do formułowania odpowiedzi na problemy psychologiczne.
|
|
Eksperymentalny: Metacognitive Reflection and Insight Therapy (MERIT) 8 tygodni
Standardowa MERIT + 8-tygodniowy okres bazowy
|
Terapia psychologiczna mająca na celu zwiększenie zdolności jednostek do syntezy wyobrażeń o sobie i innych; aby następnie tworzyć złożone narracje, które rozpoznają ich występowanie w określonych kontekstach społecznych; i wykorzystywać je do formułowania odpowiedzi na problemy psychologiczne.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana objawów negatywnych
Ramy czasowe: Pomiędzy punktem wyjściowym a tygodniem 1/tygodniem 13/tygodniem 26 interwencji
|
Poziomy aktywności mierzone za pomocą urządzenia do aktygrafii
|
Pomiędzy punktem wyjściowym a tygodniem 1/tygodniem 13/tygodniem 26 interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kliniczny wywiad oceniający objawy negatywne
Ramy czasowe: wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
Wywiad kliniczny mierzący 13 pozycji w skali od 0 do 4, gdzie 0 oznacza brak upośledzenia, 1 oznacza łagodny deficyt, 2 oznacza umiarkowany deficyt, 3 oznacza umiarkowanie ciężki deficyt, a 4 oznacza poważne deficyty.
Pozycje są sumowane i tworzą wynik całkowity oraz 2 wyniki podskali dotyczące motywacji i przyjemności oraz podskali ekspresji.
Wyższy wynik wskazuje na większe upośledzenie objawów negatywnych.
|
wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
|
Samoocena objawów negatywnych
Ramy czasowe: wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
20 pozycji mierzących objawy negatywne ocenianych przez uczestnika na skali Likerta, gdzie 0 oznacza zdecydowanie się nie zgadzam, 1 oznacza raczej się zgadzam, a 2 oznacza zdecydowanie się zgadzam.
Wynik całkowity jest sumą wszystkich pozycji, a wyższy wynik wskazuje na wyższy poziom objawów negatywnych.
|
wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
|
Skala oceny metapoznania - przystosowana
Ramy czasowe: linia wyjściowa i tydzień 1, 13 i 26 tydzień interwencji plus dwa losowo wybrane punkty czasowe między 1-13 tygodniem interwencji i 14-26 tygodniem interwencji.
|
4 komponenty metapoznania oceniane na podstawie oceny ankieterów z wywiadów z uczestnikami - autorefleksja, rozumienie umysłu innego, decentracja, mistrzostwo.
Oceny w skali 0-1 dla każdego poziomu metapoznania wykazanego w każdej podskali z przyznaniem połowy punktu, gdy wykazano częściowo.
Zakresy podskal to: autorefleksja, 0-9; zrozumienie umysłu drugiego, 0-7; decentracja, 0-3; i mistrzostwo, 0-9.
Wynik całkowity jest sumą wszystkich podskal i mieści się w przedziale 0-28.
Dla wszystkich wyników niższy wynik wskazuje na niższy poziom metapoznania.
|
linia wyjściowa i tydzień 1, 13 i 26 tydzień interwencji plus dwa losowo wybrane punkty czasowe między 1-13 tygodniem interwencji i 14-26 tygodniem interwencji.
|
|
Skala oceny metapoznania — dostosowana, oceniana przez terapeutę
Ramy czasowe: mierzone co tydzień w okresie interwencji (do 26 tygodni)
|
4 komponenty metapoznania oceniane przez terapeutę na podstawie sesji terapeutycznej - autorefleksja, rozumienie umysłu innego, decentracja, mistrzostwo.
Oceny w skali 0-1 dla każdego poziomu metapoznania wykazanego w każdej podskali z przyznaniem połowy punktu, gdy wykazano częściowo.
Zakresy podskal to: autorefleksja, 0-9; zrozumienie umysłu drugiego, 0-7; decentracja, 0-3; i mistrzostwo, 0-9.
Wynik całkowity jest sumą wszystkich podskal i mieści się w przedziale 0-28.
Dla wszystkich wyników niższy wynik wskazuje na niższy poziom metapoznania.
|
mierzone co tydzień w okresie interwencji (do 26 tygodni)
|
|
Skala wglądu poznawczego Becka
Ramy czasowe: wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
15 pozycji mierzących wgląd poznawczy podzielonych na dwie podskale: autorefleksja i pewność siebie.
Uczestnicy oceniają pozycje w zakresie od 0 do 3, co daje łączny wynik od 0 do 27 dla podskali autorefleksji i od 0 do 18 dla podskali pewności siebie.
W obu podskalach wyższe wyniki odzwierciedlają wyższą autorefleksję i większą pewność siebie.
Te dwie skale są porównywane przez obliczenie złożonego wskaźnika, który jest sumą autorefleksji minus suma podskal pewności siebie.
|
wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
|
Skala wydajności osobistej i społecznej
Ramy czasowe: wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
Miara dająca wrażenie przejawianych interakcji społecznych, troski o siebie oraz agresji lub niepokojących zachowań.
4 domeny funkcjonowania (czynności społecznie użyteczne, w tym praca lub nauka, relacje osobiste i społeczne, dbanie o siebie oraz zachowania niepokojące i agresywne) są oceniane przez pracownika kluczowego spośród następujących opcji porządkowych: nieobecny, łagodny, wyraźny, wyraźny, ciężka i bardzo ciężka.
Liczba trudności w czterech obszarach i ich nasilenie są wykorzystywane do wybrania wyniku w przedziale od 1 do 100 w przedziale 10 punktów, a ocena kliniczna służy do dostosowania wyniku w przedziale 10 punktów, biorąc pod uwagę inne obszary funkcjonowania społecznego.
W ten sposób uczestnicy otrzymują punkty od 1 do 100.
|
wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
|
Technika szybkiego skalowania kwestionariusza osobistego
Ramy czasowe: mierzone co tydzień w okresie interwencji (do 26 tygodni)
|
1-5 znaczących stwierdzeń osobistych uzgodnionych między uczestnikiem a terapeutą; zaprezentowano i zapytano, czy intensywność jest większa czy mniejsza niż w poprzedniej dyskusji.
Wszystkie pozycje uzyskały od 1 do 5 w skali Likerta dla następujących 5 opcji porządkowych: wcale (1), czasami (2), czasami (3), często (4), przez większość czasu (5).
Wyższy wynik wskazuje, że element jest większym problemem dla uczestnika niż niższy wynik.
Przedmioty nie są sumowane.
|
mierzone co tydzień w okresie interwencji (do 26 tygodni)
|
|
Badanie wykorzystania czasu
Ramy czasowe: wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
Miara wykorzystania czasu na podstawie raportu uczestnika z działań w ciągu danego tygodnia.
Rejestrowane są opisowe cechy działań, w tym, czy były to z innymi osobami, czy działanie było pomysłem kogoś innego, czy te działania zostały rozpoczęte niedawno, czy też uczestnik zamierza podjąć nowe działania oraz jak bardzo uczestnik jest zadowolony z ogólnego poziomu aktywności w skali Likerta od 1 do 5, gdzie 1 oznacza bardzo zadowolony, 2 raczej zadowolony, 3 ani zadowolony, ani niezadowolony, 4 raczej niezadowolony, a 5 bardzo niezadowolony.
Aktywności są oceniane według kryteriów od 0 do 4, gdzie niższy wynik wskazuje na niższy poziom aktywności i samodzielności.
Wyniki sumaryczne są zgłaszane dla liczby działań, poziomu aktywności zgodnie z kryteriami, liczby czynności z innymi osobami, nowych czynności i zadowolenia z czynności.
|
wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
|
Ankieta dotycząca procesu zdrowienia
Ramy czasowe: wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
15 pozycji dotyczących procesu zdrowienia ocenianych przez uczestników, gdzie pozycje są wybierane z następujących odpowiedzi porządkowych: zdecydowanie się nie zgadzam, nie zgadzam się, ani się zgadzam, ani się nie zgadzam, zgadzam się i zdecydowanie się zgadzam.
Każda z tych odpowiedzi odpowiada odpowiednio punktacji 0-4, a łączny wynik jest sumą wyników dla wszystkich pozycji.
Wyższy wynik oznacza więcej doświadczeń zdrowienia.
|
wartości wyjściowej oraz w 1., 13. i 26. tygodniu interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Hamish McLeod, PhD CPsychol, University of Glasgow
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- GN19MH107
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .