Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

DiaBetter razem dla młodych dorosłych z cukrzycą typu 1 (DiaBetter)

1 grudnia 2025 zaktualizowane przez: Marisa Hilliard, Baylor College of Medicine

DiaBetter Together: oparte na mocnych stronach badanie RCT dla młodych dorosłych z cukrzycą typu 1

DiaBetter Together to oparta na mocnych stronach interwencja wspierająca rówieśników, świadczona młodym dorosłym (w wieku 17-25 lat) przez przeszkolonych mentorów rówieśniczych (w wieku 20-35 lat) podczas przejścia między opieką diabetologiczną u dzieci i dorosłych. Celem tego proponowanego randomizowanego badania kontrolowanego jest ocena wpływu interwencji na kontrolę glikemii (pierwotna), czas do pierwszej wizyty u osoby dorosłej, przestrzeganie zaleceń i wyniki psychospołeczne (drugorzędowe) u młodych dorosłych z cukrzycą typu 1 po 12 miesiącach.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

DiaBetter Together to oparta na mocnych stronach interwencja wspierająca rówieśników, świadczona młodym dorosłym (w wieku 17-25 lat) przez przeszkolonych mentorów rówieśniczych (w wieku 20-35 lat) podczas przejścia między opieką diabetologiczną u dzieci i dorosłych. Badanie ma na celu optymalizację przejścia w T1D poprzez wykorzystanie mocnych stron młodych dorosłych chorych na cukrzycę, umiejętności samokontroli i wsparcia społecznego. Ta interwencja zmaksymalizuje procesy ochronne, które mogą ułatwić optymalną zmianę, poprzez szkolenie Peer Mentors (doświadczonych młodych dorosłych z T1D, którzy pomyślnie ustanowili opiekę w środowisku dla dorosłych), aby dostarczali odpowiednich informacji na temat pomyślnej zmiany, uczyli umiejętności opartych na mocnych stronach w radzeniu sobie z wyzwaniami związanymi z transformacją , dzielić się osobistymi doświadczeniami związanymi z transformacją, zachęcać młodych dorosłych do dostępu do ich sieci wsparcia społecznego i służyć jako pozytywny wzór do naśladowania. Dostarczenie tych elementów interwencji opartych na mocnych stronach za pośrednictwem Peer Mentor może zmniejszyć izolację, zwiększyć dostęp do odpowiednich informacji i ułatwić zaangażowanie w samodzielne zarządzanie i opiekę nad T1D. Ta interwencja jest uzupełnieniem istniejących systemów opieki nad młodymi dorosłymi z T1D przez 12 miesięcy, kiedy opuszczają placówkę pediatryczną.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

144

Faza

  • Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Texas
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77030
        • Baylor College of Medicine

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

17 lat do 35 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia/wykluczenia młodych dorosłych

Kryteria przyjęcia:

  • ma rozpoznaną cukrzycę typu 1 od co najmniej 1 roku
  • obecnie otrzymuje opiekę w Centrum Diabetologicznego Szpitala Dziecięcego w Teksasie
  • jest w wieku od 17 do 25 lat w chwili rejestracji
  • wykazuje biegłość w czytaniu/mówieniu w języku angielskim
  • ich dostawca usług endokrynologicznych potwierdził plany przejścia do dostawcy usług dla dorosłych w ciągu najbliższych 6 miesięcy

Kryteria wyłączenia:

  • poważna choroba współistniejąca ze zdrowiem medycznym, poznawczym lub psychicznym, która wykluczałaby możliwość wyrażenia świadomej zgody lub udziału w zbieraniu danych lub interwencji

Kryteria włączenia/wykluczenia mentora równorzędnego

Kryteria przyjęcia:

  • zdiagnozowano cukrzycę typu 1 przed 18 rokiem życia
  • ma rozpoznaną cukrzycę typu 1 od co najmniej 1 roku
  • jest w wieku od 20 do 35 lat w chwili rejestracji
  • był wcześniej leczony w opiece pediatrycznej, a obecnie jest leczony w opiece dla dorosłych
  • wykazał zainteresowanie i zdolność do skutecznego przeprowadzania interwencji rówieśników i
  • wykazuje biegłość w czytaniu/mówieniu w języku angielskim

Kryteria wyłączenia:

  • poważne choroby współistniejące ze zdrowiem medycznym, poznawczym lub psychicznym, które uniemożliwiają pełnienie roli lub wypełnianie kwestionariuszy.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: DiaBetter Razem Interwencja
Młodzi dorośli z cukrzycą typu 1 (w wieku 17-25 lat), którzy zbliżają się do przeniesienia z opieki pediatrycznej do opieki dla dorosłych, zostaną losowo przydzieleni do grupy DiaBetter Together Intervention lub do grupy zwykłej opieki. Po losowym przydzieleniu do grupy interwencyjnej młodym dorosłym zostanie przydzielony Peer Mentor. Postępując zgodnie z podręcznikiem interwencji, Peer Mentor nauczy strategii behawioralnych i zaoferuje wsparcie młodemu dorosłemu. W obu przypadkach udział w tym badaniu nie wpłynie na możliwość skontaktowania się uczestników z pediatrycznym zespołem diabetologicznym TCH lub innymi służbami medycznymi w celu uzyskania opieki medycznej.
Postępując zgodnie z podręcznikiem interwencji, Peer Mentor będzie uczył strategii behawioralnych i oferował wsparcie młodej osobie dorosłej, w tym (a) nauczanie i modelowanie umiejętności opartych na mocnych stronach w celu wyznaczania celów, rozwiązywania problemów i radzenia sobie ze stresem; (b) doradzanie uczestnikom w uzyskaniu wsparcia ze strony ich sieci wsparcia społecznego (np. rodziny, przyjaciół); (c) opracowanie planu odpowiedzialności za zarządzanie cukrzycą i kontynuację opieki nad osobami dorosłymi; (d) dzielenie się swoimi doświadczeniami w okresie przejściowym i strategiami skutecznego poruszania się po systemie opieki zdrowotnej dla dorosłych; (e) omówienie priorytetów samoopieki w cukrzycy; oraz (f) pomaganie im w dostępie do zasobów związanych z cukrzycą (np. lokalne grupy diabetologiczne, aplikacje, media społecznościowe). Kontakt będzie osobisty, telefoniczny, e-mailowy, SMS-owy i/lub wideo, mniej więcej co tydzień przez pierwsze 3 miesiące, mniej więcej co dwa tygodnie przez następne 3 miesiące i mniej więcej co miesiąc przez ostatnie 6 miesięcy (podczas gdy obowiązują zalecenia dotyczące bezpieczeństwa związane z COVID-19) miejscu, spotkania osobiste nie będą się odbywać).
Inny: Mentorzy rówieśnicy
Mentorzy rówieśniczy przeprowadzą interwencję DiaBetter Together, a także zostaną zarejestrowani jako uczestnicy badania, aby umożliwić ocenę ich własnych wyników w ramach interwencji wsparcia rówieśniczego młodszym osobom z cukrzycą. Mentorami rówieśniczymi będą doświadczeni młodzi dorośli z cukrzycą typu 1, którzy zostali przeniesieni do opieki diabetologicznej dla dorosłych.
Peer Mentorzy prowadzą interwencję dla wielu młodych dorosłych uczestników, każdy przez 12 miesięcy. Peer Mentorzy mogą jednocześnie przyjąć jednego lub więcej uczestników, a Mentorzy Peer mogą pozostać w swojej roli w badaniu (przeprowadzając interwencję) przez 1-3 lata.
Brak interwencji: Zwykła opieka
Uczestnicy przydzieleni losowo do stanu porównawczego otrzymają jedynie zwykłą opiekę diabetologiczną, bez dodatkowej interwencji w trakcie badania. Będą uczestniczyć we wszystkich działaniach badawczych związanych z gromadzeniem danych, ale nie otrzymają interwencji Peer Mentor. W obu przypadkach udział w tym badaniu nie wpłynie na możliwość skontaktowania się uczestników z pediatrycznym zespołem diabetologicznym TCH lub innymi służbami medycznymi w celu uzyskania opieki medycznej.
Brak interwencji: Suplement badawczy
Po zakończeniu 12-miesięcznego zbierania danych, podzbiór uczestników z grupy Opieki Zwykłej będzie miał możliwość uzupełnienia opcjonalnego i dodatkowego tygodnia (7 dni) gromadzenia danych kontrolnych w celu scharakteryzowania wzorców snu ogólnego i specyficznego dla cukrzycy.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kontrola glikemii (HbA1c)
Ramy czasowe: Od punktu wyjściowego do 12 miesięcy po randomizacji

HbA1c to średnie stężenie glukozy we krwi w ciągu 3-4 miesięcy. Amerykańskie Towarzystwo Diabetologiczne zaleca docelowy poziom HbA1c <7,0%. HbA1c jest pobierane poprzez nakłucie opuszki palca/badanie krwi podczas rutynowych wizyt diabetologicznych i będzie pobierane z dokumentacji medycznej podczas każdej wizyty klinicznej w okresie badania.

Na początku badania i po 12 miesiącach HbA1c będzie zbierane przy użyciu następujących metod:

  1. Pobranie najnowszego wyniku HbA1c z przeglądu elektronicznej karty medycznej (Texas Children's lub Baylor College of Medicine) lub dokumentacji medycznej od zewnętrznego dostawcy (uzyskanego za pisemną zgodą uczestnika).
  2. Zestaw do domowego pobrania hemoglobiny A1c z suszonej kropli krwi (karta Whatman 903, nakłuwacz BD Microtainer HI-Flow Contact-Activated Lancet) zostanie wysłany pocztą do uczestnika do wypełnienia i odesłania do zespołu badawczego w celu analizy na analizatorze Vitros 4600 HbA1c (skorelowanym z DCA 2000).

Zbierane dla uczestników młodych dorosłych w obu grupach. Mentorzy rówieśniczy zgłaszali samodzielnie HbA1c tylko na początku badania.

Od punktu wyjściowego do 12 miesięcy po randomizacji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Czas do pierwszej wizyty w opiece dla dorosłych
Ramy czasowe: Koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Czas rozpocznie się w dniu ostatniej wizyty w pediatrycznej opiece zdrowotnej (data może różnić się od daty włączenia do badania). Zdarzeniem będącym przedmiotem zainteresowania jest data pierwszej wizyty w dorosłej opiece zdrowotnej. Uczestnicy, którzy nie zgłoszą się na wizytę u dorosłego lekarza w ciągu 12 miesięcy od ostatniej wizyty pediatrycznej, zostaną ocenzurowani pod względem zdarzenia w punkcie czasowym 12 miesięcy.

Zbierane dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach, nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Diabetes Self-Management/Adherence (Self-Care Inventory-Updated)
Ramy czasowe: Wartości wyjściowe, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Self-Care Inventory-Updated (SCI-U) to 8-punktowa miara, która pyta respondentów o częstotliwość wykonywania przez nich zadań związanych z samoopieką w cukrzycy w ciągu ostatnich 1-2 miesięcy. Odpowiedzi na poszczególne pytania mieszczą się w zakresie od (1) Nigdy do (5) Zawsze, przy czym wyższe wyniki = większa zgodność. Łączny wynik oblicza się, sumując i uśredniając wszystkie pozycje, bez podskal. Minimalny możliwy wynik wynosi 8, a maksymalny możliwy wynik to 40. Wyższe wyniki wskazują na większe zaangażowanie w zachowania związane z samoopieką w cukrzycy.

Dane zebrano dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach (wyjściowo, po 6 miesiącach, po 12 miesiącach) oraz dla Mentorów Rówieśniczych (przed i po zaangażowaniu w badanie).

Wartości wyjściowe, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Jakość życia związana ze zdrowiem (cukrzyca typu 1 i życie)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Kwestionariusz T1DAL (Type 1 Diabetes and Life) ocenia związaną z cukrzycą jakość życia związaną ze zdrowiem. Uczestnicy wypełnią wersję T1DAL odpowiednią dla swojego wieku (Młodzież: 12-17 lat, 23 pozycje; Młodzi dorośli: 18-25 lat, 27 pozycji; Dorośli-1: 26-45 lat, 27 pozycji), która prosi respondentów o ocenę, w jakim stopniu każda pozycja jest prawdziwa w odniesieniu do ich codziennej jakości życia z cukrzycą. Odpowiedzi na pozycje mieszczą się w zakresie od 1 (wcale nieprawdziwe) do 5 (bardzo prawdziwe). Łączne wyniki oblicza się poprzez odwrotne punktowanie pozycji zgodnie z instrukcjami zawartymi w artykule opisującym opracowanie kwestionariusza, a następnie oblicza się wynik średni i mnoży przez 25, aby przeliczyć wyniki na skalę 100-punktową. Najniższy możliwy łączny wynik wynosi 0, a najwyższy możliwy łączny wynik to 100. Wyższe łączne wyniki = lepsza ogólna związana z cukrzycą typu 1 jakość życia związana ze zdrowiem.

Zbierane dla uczestników będących młodymi dorosłymi w obu grupach (początkowa i 12 miesięcy) oraz Mentorów Rówieśniczych (przed i po zaangażowaniu w badanie).

Linia wyjściowa i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Mocne strony cukrzycy (Skala Mocnych Stron i Odporności w Cukrzycy)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Miara Siły i Odporności w Cukrzycy (DSTAR) ocenia postrzeganie przez uczestników tego, co robią dobrze w związku z cukrzycą (znane jako mocne strony w cukrzycy). Uczestnicy wypełnią wersję DSTAR dla młodych dorosłych, która prosi respondentów o ocenę, jak często poszczególne stwierdzenia odzwierciedlają ich doświadczenia/perspektywy dotyczące mocnych stron w cukrzycy. Odpowiedzi na stwierdzenia mieszczą się w zakresie od 0 (nigdy) do 4 (prawie zawsze). Łączny wynik jest obliczany przez zsumowanie odpowiedzi na 16 stwierdzeń. Najniższy możliwy łączny wynik = 0, najwyższy możliwy łączny wynik = 64. Wyższe łączne wyniki = więcej mocnych stron w cukrzycy.

Zbierane dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach, nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Punkt wyjściowy, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Wsparcie Społeczne (Krótka 2-Wymiarowa Skala Wsparcia Społecznego)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Skrócona 2-Kierunkowa Skala Wsparcia Społecznego (Brief-2SSS) to 12-pozycyjne narzędzie oceniające doświadczenia w udzielaniu i otrzymywaniu wsparcia społecznego. Istnieją 4 skale: udzielanie wsparcia emocjonalnego, udzielanie wsparcia instrumentalnego, otrzymywanie wsparcia emocjonalnego, otrzymywanie wsparcia instrumentalnego. Odpowiedzi na pozycje mieszczą się w zakresie od 0 (wcale) do 5 (zawsze). Wyższe wyniki = wyższe postrzegane wsparcie.

Młodzi dorośli wypełniają wszystkie podskale na początku i po 12 miesiącach, a tylko 2 podskale „Otrzymywanie” po 6 miesiącach. Mentorzy rówieśniczy wypełniali wszystkie 4 podskale. Łączny wynik (sumaryczny) oblicza się sumując wszystkie pozycje, Zakres 0-60.

Dane zbierano dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach (początek i 12 miesięcy) oraz Mentorów Rówieśniczych (przed i po zaangażowaniu w badanie).

Punkt wyjściowy i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Diabetes Distress (Skala Distresu Diabetologicznego dla Dorosłych z T1D)
Ramy czasowe: Linia bazowa, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Skala Stresu Związanego z Cukrzycą dla Dorosłych z T1D (DDS-T1D) to 28-pozycyjna skala samoopisowa, która mierzy doświadczenia uczestników związane ze stresem wynikającym z życia z cukrzycą. Ocenia siedem wymiarów stresu: bezsilność, stres związany z zarządzaniem chorobą, stres związany z hipoglikemią, negatywne postrzeganie społeczne, stres związany z jedzeniem, stres związany z lekarzem oraz stres związany z przyjaciółmi/rodziną. Odpowiedzi na pozycje mieszczą się w zakresie od 1 (nie stanowi problemu) do 6 (bardzo poważny problem). Łączny wynik DDS-T1 oblicza się poprzez uśrednienie pozycji. Minimalny możliwy wynik całkowity = 1, Maksymalny = 6. Wyższe wyniki = większy stres związany z cukrzycą; średni wynik <2,0 = niewielki/brak stresu, 2,0-2,9 = umiarkowany stres, 3,0 lub więcej = wysoki stres.

Zbierane dla uczestników młodych dorosłych w obu grupach (punkt wyjściowy, 6 miesięcy, 12 miesięcy) oraz Mentorów Rówieśniczych (przed i po zaangażowaniu w badanie).

Linia bazowa, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Objawy depresyjne (PROMIS Krótka forma depresji 4a)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Krótka forma depresji PROMIS 4a składa się z 4 pozycji wybranych z Banku Pozycji Depresji PROMIS w wersji 1.0. Pozycje te oceniają, jak często dana osoba odczuwała objawy związane z depresją, w tym negatywny nastrój (smutek, poczucie winy), poglądy na temat siebie (samokrytyka, poczucie bezwartościowości) i poznanie społeczne (samotność, alienacja interpersonalna), oraz zmniejszony afekt pozytywny i zaangażowanie (utrata zainteresowania, sensu i celu), w ciągu ostatnich 7 dni. Odpowiedzi na pozycje mieszczą się w zakresie od 1 (nigdy) do 5 (zawsze). Suma punktów jest obliczana przez zsumowanie pozycji, w zakresie od 4 do 20. Wyższe wyniki = więcej objawów depresyjnych.

Zebrane dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach, nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Punkt wyjściowy, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Wsparcie emocjonalne (PROMIS Short Form Emotional Support 4a)
Ramy czasowe: Wyjściowy, 6 Miesięcy po Randomizacji, & Koniec Badania po 12 Miesiącach od Randomizacji

Formularz skrócony PROMIS Wsparcie Emocjonalne 4a ocenia postrzegane uczucia bycia otoczonym troską i docenianym jako osoba oraz posiadania wspierających relacji. Uczestnicy odpowiadają na 4 pozycje w skali od 1 (Nigdy) do 5 (Zawsze). Łączny wynik jest obliczany przez zsumowanie pozycji. Możliwy zakres wynosi 4-20. Wyższe wyniki = większe postrzegane wsparcie emocjonalne.

Zbierane dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach, nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Wyjściowy, 6 Miesięcy po Randomizacji, & Koniec Badania po 12 Miesiącach od Randomizacji
Wsparcie informacyjne (PROMIS Short Form Informational Support 4a)
Ramy czasowe: Linia bazowa, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Formularz krótki PROMIS Wsparcie informacyjne 4a ocenia postrzeganie informacji lub zasobów dostarczanych przez innych (adekwatność, dostępność, przydatność). Uczestnicy odpowiadają na 4 pozycje w skali od 1 (Nigdy) do 5 (Zawsze). Łączny wynik oblicza się poprzez zsumowanie pozycji. Możliwy zakres wynosi 4-20. Wyższe wyniki = większe postrzegane wsparcie informacyjne.

Zbierane dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach, nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Linia bazowa, 6 miesięcy po randomizacji oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Izolacja społeczna (PROMIS Short Form Social Isolation Item)
Ramy czasowe: Linia bazowa, 6 miesięcy po randomizacji i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Formularz skrócony PROMIS dotyczący izolacji społecznej jest jednopunktową miarą z banku pozycji PROMIS, oceniającą odczucia uczestników związane z izolacją od innych ludzi. Nie ma określonego ram czasowych dla udzielania odpowiedzi na to narzędzie. Uczestnicy odpowiadają na 1 pozycję w skali od 1 (Nigdy) do 5 (Zawsze), co odpowiada wynikowi ogólnemu (wyższy wynik = większe postrzeganie izolacji).

Zbierane dla młodych dorosłych uczestników w obu ramionach (linia bazowa, 6 i 12 miesięcy), nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Linia bazowa, 6 miesięcy po randomizacji i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Gotowość do przejścia (Ocena gotowości młodych dorosłych z cukrzycą typu 1 zdiagnozowaną w dzieciństwie)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa, 6 miesięcy po randomizacji, oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Ocena Gotowości Młodych Dorosłych z Cukrzycą Typu 1 Zdiagnozowaną w Młodości (READDY) to 46-pozycyjna skala samoopisowa, która mierzy przygotowanie uczestników do przejścia na opiekę diabetologiczną dla dorosłych, obejmując: wiedzę o cukrzycy, nawigację w opiece diabetologicznej, umiejętności i zachowania związane z zarządzaniem chorobą oraz umiejętności obsługi pompy insulinowej, jeśli ma to zastosowanie. W tym badaniu zostanie zastosowanych tylko 18 pozycji z 3 podskal [Wiedza (4 pozycje - tylko pomiar wyjściowy i 12 miesięcy), Nawigacja (13 pozycji, pomiar wyjściowy, 6 i 12 miesięcy), Zachowania Zdrowotne (1 pozycja, tylko pomiar wyjściowy i 12 miesięcy)]. Odpowiedzi na pozycje mieszczą się w zakresie od 0 (nie myślałem/am o tym) do 5 (tak, potrafię to zrobić). Dla każdej podskali wynik podskali oblicza się poprzez uśrednienie pozycji. Możliwy zakres wyników dla każdej podskali = 1-5. Wyższe wyniki = większa gotowość w każdej dziedzinie.

Zbierane dla młodych dorosłych uczestników w obu grupach (pomiar wyjściowy, 6 i 12 miesięcy), nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Linia wyjściowa, 6 miesięcy po randomizacji, oraz koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji
Ogólna Jakość Życia (Skala Satysfakcji z Życia)
Ramy czasowe: Linia bazowa i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Skala Satysfakcji z Życia (SWLS) to 5-punktowa skala samoopisowa, która mierzy postrzeganie przez uczestników ich życia ogółem. Odpowiedzi na pozycje mieszczą się w zakresie od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam). Łączny wynik oblicza się przez zsumowanie pozycji. Możliwy zakres wyników = 5-35. Wyższy wynik = większa ogólna satysfakcja z życia.

Zebrane dla młodych dorosłych uczestników w obu ramionach (badanie wyjściowe i po 12 miesiącach), nie dla Mentorów Rówieśniczych.

Linia bazowa i koniec badania po 12 miesiącach od randomizacji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Marisa E Hilliard, PhD, Baylor College of Medicine

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 grudnia 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 września 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 września 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 stycznia 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 stycznia 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

30 stycznia 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

16 grudnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

1 grudnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Uczestnicy otrzymują formularz świadomej zgody, a inne dane uczestników nie są zwracane uczestnikowi.

Ramy czasowe udostępniania IPD

Otrzymaj kopię podpisanego formularza świadomej zgody po podpisaniu

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

Wszyscy uczestnicy otrzymują kopię podpisanego formularza świadomej zgody

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • ICF

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj