- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04247620
Diabetes bedre sammen for unge voksne med type 1-diabetes (DiaBetter)
DiaBetter Together: A Strengths-based, Peer Mentor Transition RCT for unge voksne med type 1-diabetes
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Fase 2
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Forenede Stater, 77030
- Baylor College of Medicine
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusions-/udelukkelseskriterier for unge voksne
Inklusionskriterier:
- har en diagnose på type 1-diabetes på mindst 1 år
- modtager i øjeblikket pleje på et Texas Children's Hospital Diabetes Care Center-sted
- er mellem 17-25 år ved indskrivning
- udviser flydende læsning/tale engelsk
- deres endokrine udbyder bekræftede planer om at overgå til voksen udbyder inden for de næste 6 måneder
Ekskluderingskriterier:
- alvorlig medicinsk, kognitiv eller mental sundhedskomorbiditet, der ville udelukke evnen til at give informeret samtykke eller deltage i dataindsamling eller intervention
Peer Mentor Inklusions-/Eksklusionskriterier
Inklusionskriterier:
- blev diagnosticeret med type 1 diabetes før 18 års alderen
- har en diagnose på type 1-diabetes på mindst 1 år
- er mellem 20-35 år ved tilmelding
- er tidligere behandlet i pædiatrisk pleje og er i øjeblikket behandlet i voksenpleje
- demonstreret interesse og evne til effektivt at levere peer-interventionen og
- udviser flydende læsning/tale engelsk
Ekskluderingskriterier:
- alvorlig medicinsk, kognitiv eller mental sundhedskomorbiditet, der ville udelukke evnen til at udføre en rolle eller udfylde spørgeskemaer.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: DiaBetter Together Intervention
Unge voksne deltagere med type 1-diabetes (alder 17-25), som nærmer sig overgang fra pædiatrisk til voksenpleje, vil blive randomiseret til enten DiaBetter Together Intervention-gruppen eller Usual Care-gruppen.
Efter randomisering til interventionsgruppen vil unge voksne blive tildelt en Peer Mentor.
Efter en interventionsmanual vil Peer Mentor undervise i adfærdsstrategier og tilbyde støtte til den unge voksne.
Under begge forhold vil deltagelse i denne undersøgelse ikke påvirke deltagernes evne til at kontakte det pædiatriske TCH-diabetesplejeteam eller nogen anden medicinsk service for at modtage lægehjælp.
|
Efter en interventionsmanual vil Peer Mentor undervise i adfærdsstrategier og tilbyde støtte til den unge voksne, herunder (a) undervisning og modellering af styrkebaserede færdigheder til målsætning, problemløsning og stresshåndtering; (b) vejlede deltagere i at få støtte fra deres sociale støttenetværk (f.eks. familie, venner); (c) at udvikle en plan for ansvarlighed omkring diabetesbehandling og opfølgning i voksenpleje; (d) dele hans/hendes overgangserfaringer og strategier for succesfuldt at navigere i sundhedssystemet for voksne; (e) at diskutere, hvordan man prioriterer egenomsorg for diabetes; og (f) at hjælpe dem med at få adgang til diabetesrelaterede ressourcer (f.eks. lokale diabetesgrupper, apps, sociale medier).
Kontakten vil være personligt, via telefon, e-mail, sms og/eller video, ca. ugentligt de første 3 mdr., ca. hver anden uge i de næste 3 mdr. og ca. hver måned i de sidste 6 mdr. (mens COVID-19-sikkerhedsanbefalinger er i sted, vil personlige møder ikke finde sted).
|
|
Andet: Peer mentorer
Peer-mentorer vil levere DiaBetter Together-interventionen og vil også blive tilmeldt som undersøgelsesdeltagere for at tillade vurdering af deres egne resultater ved at levere denne peer-støtteintervention til yngre mennesker med diabetes.
Peer Mentorer vil være erfarne unge voksne med T1D, som er overgået til voksendiabetesbehandling.
|
Peer-mentorer leverer interventionen til flere unge voksne deltagere, hver i 12 måneder.
Peer Mentorer kan tage en eller flere deltagere ad gangen, og Peer Mentorer kan forblive i deres rolle i undersøgelsen (levere interventionen) i 1-3 år.
|
|
Ingen indgriben: Sædvanlig pleje
Deltagere randomiseret til sammenligningstilstanden vil kun modtage sædvanlig diabetesbehandling uden yderligere intervention gennem undersøgelsen.
De vil deltage i alle undersøgelsesaktiviteter relateret til dataindsamling, men vil ikke modtage Peer Mentor-interventionen.
Under begge forhold vil deltagelse i denne undersøgelse ikke påvirke deltagernes evne til at kontakte det pædiatriske TCH-diabetesplejeteam eller nogen anden medicinsk service for at modtage lægehjælp.
|
|
|
Ingen indgriben: Forskningstillæg
Efter afslutning af 12-måneders dataindsamling vil en undergruppe af deltagere fra Usual Care-gruppen have mulighed for at gennemføre en valgfri og ekstra uge (7 dage) med opfølgningsdataindsamling for at karakterisere generelle og diabetesspecifikke søvnmønstre.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Glykæmisk kontrol (HbA1c)
Tidsramme: Baseline gennem 12 måneder efter randomisering
|
HbA1c er det gennemsnitlige blodsukker over 3-4 måneder. American Diabetes Association anbefaler et HbA1c-mål på <7,0%. HbA1c indsamles via fingerprik/blodprøve ved rutinemæssige diabeteskonsultationer og vil blive udtrukket fra journalen ved hvert klinikbesøg i studieperioden. Ved baseline og efter 12 måneder vil HbA1c blive indsamlet ved hjælp af følgende metoder:
Indsamles for unge voksne deltagere i begge arme. Peer-mentorer selvrapporterede HbA1c kun ved baseline. |
Baseline gennem 12 måneder efter randomisering
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tid til første voksenbesøg
Tidsramme: Afslutning af studie 12 måneder efter randomisering
|
Tiden begynder på datoen for det sidste pediatriske besøg (kan afvige fra datoen for indmelding til studiet). Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme, ikke for Peer Mentorer. |
Afslutning af studie 12 måneder efter randomisering
|
|
Diabetes selvforvaltning/overholdelse (Selvplejeinventar-opdateret)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering, & afslutning af undersøgelsen ved 12 måneder efter randomisering
|
Selvvurderingsinventariet opdateret (SCI-U) er et 8-spørgsmålsmål, der spørger respondenterne om hyppigheden, hvormed de udførte diabetes-selvplejeopgaver i de sidste 1-2 måneder. Svarmulighederne spænder fra (1) Aldrig til (5) Altid, højere score = højere overholdelse. En totalscore beregnes ved at summere og gennemsnitlige alle spørgsmål, uden subskalaer. Den mindst mulige score er 8 og den højest mulige score er 40. Højere score indikerer højere engagement i diabetes-selvplejefærdigheder. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme (baseline, 6 mdr., 12 mdr.) og Peer-mentorer (før og efter involvering i studiet). |
Baseline, 6 måneder efter randomisering, & afslutning af undersøgelsen ved 12 måneder efter randomisering
|
|
Sundhedsrelateret Livskvalitet (Type 1 Diabetes og Liv)
Tidsramme: Baseline og slutningen af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
T1DAL-målingen (Type 1 Diabetes and Life) vurderer diabetes-specifik sundhedsrelateret livskvalitet. Deltagerne vil udfylde den T1DAL-version, der passer til deres alder (Ungdom: 12-17 år, 23 punkter; Ung voksen: 18-25 år, 27 punkter; Voksen-1: 26-45 år, 27 punkter), hvor respondenterne bedes vurdere, i hvilken grad hvert punkt er sandt om deres daglige livskvalitet med diabetes. Svarværdierne spænder fra 1 (slet ikke sandt) til 5 (meget sandt). Totalscorer beregnes ved at reverse-score punkter som angivet i instruktionerne i målingsudviklingspapiret, derefter beregnes et gennemsnitsscore og ganges med 25 for at konvertere scorerne til en 100-point skala. Den lavest mulige totalscore er 0 og den højest mulige totalscore er 100. Højere totalscorer = bedre T1D-specifik sundhedsrelateret livskvalitet samlet set. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme (baseline og 12 mdr.) samt Peer Mentorer (før og efter deltagelse i studiet). |
Baseline og slutningen af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
|
Diabetes Styrker (Diabetes Styrker og Modstandsdygtigheds Vurdering)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering, & slut af studie 12 måneder efter randomisering
|
Diabetes Strengths and Resilience (DSTAR)-målingen vurderer deltagernes selvopfattelse af, hvad de gør godt med diabetes (kendt som diabetesstyrker). Deltagerne vil udfylde den unge voksne version af DSTAR, som beder respondenterne om at vurdere, hvor ofte punkterne repræsenterer deres erfaringer/perspektiver på deres diabetesstyrker. Punktsvar spænder fra 0 (aldrig) til 4 (næsten altid). En totalsum beregnes ved at summere de 16 punktsvar. Lavest mulige totalsum = 0, højst mulige totalsum = 64. Højere totalsum = flere diabetesstyrker. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme, ikke Peer Mentors. |
Baseline, 6 måneder efter randomisering, & slut af studie 12 måneder efter randomisering
|
|
Social Støtte (Kort 2-vejs Social Støtte Skala)
Tidsramme: Baseline og slutningen af undersøgelsen efter 12 måneder efter randomisering
|
Den Korte 2-Vej Sociale Støtte Skala (Brief-2SSS) er et 12-spørgsmålsmål, der vurderer oplevelser af at give og modtage social støtte. Der er 4 skalaer: give følelsesmæssig støtte, give instrumentel støtte, modtage følelsesmæssig støtte, modtage instrumentel støtte. Svar på spørgsmålene spænder fra 0 (slet ikke) til 5 (altid). Højere score = højere opfattet støtte. Unge voksne udfylder alle delskalaer ved baseline og efter 12 måneder, og kun de 2 "Modtage"-delskalaer efter 6 måneder. Peer-mentorer udfyldte alle 4 delskalaer. En totalscore (kombineret) beregnes ved at summere alle spørgsmål, område 0-60. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme (baseline & 12 måneder) og Peer-mentorer (før og efter deltagelse i studiet). |
Baseline og slutningen af undersøgelsen efter 12 måneder efter randomisering
|
|
Diabetes Distress (Diabetes Distress Skala for Voksne med T1D)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering, & afslutning af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
Diabetes Distress Scale for Adults with T1D (DDS-T1D) er en 28-punkts selvrapporteringsskala, der måler deltagernes oplevelser med distress relateret til at leve med diabetes. Den vurderer syv dimensioner af distress: magtesløshed, håndteringsdistress, hypoglykæmidistress, negative sociale opfattelser, spisedistress, lægedistress og venner/familie-distress. Svar på punkterne spænder fra 1 (ikke et problem) til 6 (et meget alvorligt problem). Den samlede DDS-T1-score beregnes ved at gennemsnitlige punkterne. Minimal mulig totalscore = 1, Maksimal = 6. Højere score = mere diabetesdistress; gennemsnitlig score <2.0 = lille/ingen distress, 2.0-2.9 = moderat distress, 3.0 eller højere = høj distress. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme (baseline, 6 mdr., 12 mdr.) og Peer Mentors (før og efter involvering i studiet). |
Baseline, 6 måneder efter randomisering, & afslutning af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
|
Depressive Symptomer (PROMIS Short Form Depression 4a)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering, & afslutning af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
PROMIS Short Form Depression 4a består af 4 emner, der er hentet fra PROMIS Depression Item Bank v1.0. Disse emner vurderer, hvor ofte personen har været generet af depressionsrelaterede symptomer, herunder negativt humør (tristhed, skyldfølelse), syn på sig selv (selvkritik, værdiløshed) og social kognition (ensomhed, interpersonel fremmedgørelse), samt nedsat positiv affekt og engagement (tab af interesse, mening og formål), i løbet af de sidste 7 dage. Emnesvar spænder fra 1 (aldrig) til 5 (altid). En totalscore beregnes ved at summere emnerne, hvilket spænder fra 4-20. Højere score = flere depressive symptomer. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme, ikke Peer Mentorer. |
Baseline, 6 måneder efter randomisering, & afslutning af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
|
Emotionel Støtte (PROMIS Short Form Emotional Support 4a)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering, & slut af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
PROMIS Short Form Emotional Support 4a vurderer opfattede følelser af at blive omsorgsfuldt behandlet og værdsat som person og at have støttende relationer. Deltagerne besvarer 4 spørgsmål på en skala fra 1 (Aldrig) til 5 (Altid). En totalscore beregnes ved at summere svarene. Det mulige interval er 4-20. Højere score = mere opfattet følelsesmæssig støtte. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge grupper, ikke Peer Mentorer. |
Baseline, 6 måneder efter randomisering, & slut af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
|
Informationel støtte (PROMIS kort form Informationsstøtte 4a)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering og afslutning af studiet 12 måneder efter randomisering
|
PROMIS Short Form Informational Support 4a vurderer opfattelser af den information eller de ressourcer, som andre giver dem (tilstrækkelighed, tilgængelighed, hjælpsomhed). Deltagerne besvarer 4 spørgsmål på en skala fra 1 (Aldrig) til 5 (Altid). En totalscore beregnes ved at summere spørgsmålene. Det mulige interval er 4-20. Højere score = mere opfattet informationsstøtte. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme, ikke Peer Mentorer. |
Baseline, 6 måneder efter randomisering og afslutning af studiet 12 måneder efter randomisering
|
|
Social Isolation (PROMIS Short Form Social Isolation Item)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering, & Slut på undersøgelsen ved 12 måneder efter randomisering
|
PROMIS Short Form Social Isolation-spørgsmålet er et enkeltspørgsmål fra PROMIS-spørgsmålssamlingen, der vurderer deltagernes følelse af at være isoleret fra andre mennesker. Der er ingen tidsramme for at besvare dette spørgsmål. Deltagerne besvarer 1 spørgsmål på en skala fra 1 (Aldrig) til 5 (Altid), hvilket svarer til den samlede score (højere = mere oplevet isolation). Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme (baseline, 6 og 12 måneder), ikke Peer Mentorer. |
Baseline, 6 måneder efter randomisering, & Slut på undersøgelsen ved 12 måneder efter randomisering
|
|
Overgangsberedskab (Beredskabsvurdering af unge voksne med type 1-diabetes diagnosticeret i barndommen)
Tidsramme: Baseline, 6 måneder efter randomisering, & slutningen af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
Readiness Assessment of Emerging Adults With Type 1 Diabetes Diagnosed in Youth (READDY) er en 46-punkts selvrapporteringsskala, der måler deltagernes forberedelse til overgangen til voksendiabetesbehandling, herunder: viden om diabetes, navigation i diabetesbehandling, håndteringsfærdigheder og adfærd samt insulinpumpefærdigheder, hvis relevant. Kun 18 punkter fra de 3 subskalaer [Viden (4 punkter - kun baseline og 12 måneder), Navigation (13 punkter, baseline, 6 og 12 måneder), Sundhedsadfærd (1 punkt, kun baseline og 12 måneder)] vil blive administreret i dette studie. Punktsvar spænder fra 0 (har ikke tænkt over det) til 5 (ja, jeg kan gøre dette). For hver subskala beregnes en subskalascore ved at gennemsnitlige punkterne. Mulig scoringsområde for hver subskala = 1-5. Højere scorer = højere parathed inden for hvert område. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge arme (baseline, 6 og 12 måneder), ikke Peer Mentorer. |
Baseline, 6 måneder efter randomisering, & slutningen af undersøgelsen 12 måneder efter randomisering
|
|
Generel Livskvalitet (Tilfredshed med Livsskala)
Tidsramme: Baseline og studiet afslutning efter 12 måneder fra randomisering
|
Tilfredshed med Livet-skalaen (SWLS) er en 5-punkts selvrapporteringsskala, der måler deltagernes opfattelse af deres liv samlet set. Punkternes svar spænder fra 1 (meget uenig) til 7 (meget enig). En totalsum beregnes ved at summere punkterne. Muligt scoringsinterval = 5-35. Højere = større generel tilfredshed med livet. Indsamlet for unge voksne deltagere i begge grupper (baseline og 12 måneder), ikke Peer Mentorer. |
Baseline og studiet afslutning efter 12 måneder fra randomisering
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Marisa E Hilliard, PhD, Baylor College of Medicine
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- H-45360
- 1R01DK119246 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- ICF
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Type 1 diabetes
-
COUR Pharmaceutical Development Company, Inc.RekrutteringType 1 diabetes | Type 1 diabetes mellitus | T1DM | T1D | Type 1-diabetes i ungdomsårene | Type 1-diabetes hos børn | Type 1-diabetespatienter | Type 1 diabetes melitis | T1DM - Type 1 Diabetes Mellitus | Type 1-diabetes (juvenil debut)Forenede Stater
-
Lund UniversityTilmelding efter invitationType 1 diabetes mellitus | Fase 2 Type 1-diabetes | Fase 1 type 1 diabetes | Trin 3 type 1 diabetesSverige
-
Oxford Brookes UniversityUniversity of OxfordAfsluttetFysisk aktivitet | Mental sundhed velvære 1 | Kognitiv funktion 1, Social | Akademisk opnåelse | KonditionstestDet Forenede Kongerige
-
Superior UniversityAktiv, ikke rekrutterendeType 2 Diabetes Mellitus 1Pakistan
-
Immunocore LtdIkke rekrutterer endnuType 1 diabetes | Diabetes type 1 | Type 1-diabetes (T1D)
-
Thomas Aagaard RasmussenAarhus University Hospital; The Alfred; Germans Trias i Pujol Hospital; Walter...Rekruttering
-
SanionaAfsluttet
-
Calliditas Therapeutics ABEurofins Optimed; York Bioanalytical SolutionAfsluttet
-
Calliditas Therapeutics ABAfsluttet
-
Penn State UniversityPenn State HealthIkke rekrutterer endnu
Kliniske forsøg med DiaBedre Sammen
-
Vegenat, S.A.UkendtHyperglykæmi | Metabolisk syndrom | DiabetikereSpanien
-
Vegenat, S.A.AfsluttetHyperglykæmi | Kritisk sygdom | Mekanisk ventilationskomplikation | Kostændringer | Metabolisk stress HyperglykæmiSpanien