- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04378036
Symulator hipoterapii u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym
Efekty działania symulatora hipoterapii u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
„Mózgowe porażenie dziecięce (MPD) opisuje grupę trwałych zaburzeń rozwoju ruchu i postawy, powodujących ograniczenie aktywności, które przypisuje się niepostępującym zaburzeniom, które wystąpiły w rozwijającym się mózgu płodu lub niemowlęcia”. Zaburzeniom motorycznym MPD często towarzyszą zaburzenia czucia, percepcji, funkcji poznawczych, komunikacji i zachowania, padaczka i wtórne problemy z układem mięśniowo-szkieletowym.
MPD jest najczęstszym zaburzeniem neurorozwojowym, które rozpoczyna się we wczesnym dzieciństwie, trwa przez całe życie i powoduje upośledzenie fizyczne. Uszkodzenia powstające w rozwijającym się mózgu skutkują zaburzeniami ruchów dobrowolnych, posturalnych i motorycznych, problemami z równowagą i zaburzeniami chodu.
Hipoterapia jest skutecznie stosowana w celu zwiększenia udziału dzieci z MPD poprzez poprawę ich równowagi, funkcji motorycznych, postawy i mobilności oraz poprawę jakości ich życia. Chociaż hipoterapia przynosi dzieciom z MPD wiele korzyści fizycznych, funkcjonalnych, emocjonalnych i społecznych, ma też pewne wady, które ograniczają jej zastosowanie w leczeniu tych dzieci. Istnieją zagrożenia, takie jak poważne urazy spowodowane strachem dzieci przed koniem, upadkiem z konia lub kopnięciem konia, zwiększona hipertoniczność spowodowana strachem i stresem konia oraz narażenie na reakcje alergiczne spowodowane antygenami środowiskowymi. Aby przezwyciężyć te warunki i dotrzeć do większej liczby pacjentów, opracowano systemy symulatorów hipoterapii, których liczba w ostatnich latach gwałtownie wzrasta.
Symulatory hipoterapii to systemy naśladujące chód i ruchy prawdziwego konia. Ponieważ są to nowo opracowane systemy, badania nad ich skutecznością, zwłaszcza u dzieci z MPD, są bardzo ograniczone. Celem tego badania jest zbadanie wpływu symulatora hipoterapii na funkcje motoryczne, funkcje kończyn dolnych, napięcie i spastyczność mięśni, kontrolę tułowia, równowagę w pozycji siedzącej i stojącej, funkcje chodu i niezależność funkcjonalną u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Istanbul, Indyk
- Özdel Dilbade Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Z rozpoznaniem Spastycznego Mózgowego Porażenia Dziecięcego
- Dzieci w wieku od 5 do 18 lat
- Poziom GMFCS to I, II lub III
- Niezależne siedzenia
- Chodzenie z co najmniej 10 metrami niezależnego urządzenia ortopedycznego i/lub pomocniczego
- Rozumie proste instrukcje słowne
- Osoby ze spastycznością mięśnia przywodziciela stawu biodrowego na poziomie mniejszym niż 2 według MAS
- Obustronne bierne odwiedzenie stawu biodrowego w stopniu wystarczającym do siedzenia w symulatorze hipoterapii
- Dobrowolnie zgodził się na udział w badaniu
Kryteria wyłączenia:
- Osoby ze zwichnięciem stawu biodrowego
- Poważny przykurcz lub deformacja uniemożliwiająca badanie
- Zaawansowana skolioza (powyżej 20 stopni)
- Ostre niekontrolowane ostre napady padaczkowe
- Niekontrolowane ciężkie napady padaczkowe
- Problemy ze wzrokiem i słuchem
- Iniekcje toksyny botulinowej u pacjentów w ciągu ostatnich 6 miesięcy
- Przeszedł operację chirurgiczną, taką jak rozluźnienie mięśni, wyprost ścięgien i selektywną rizotomię grzbietową w ciągu ostatnich 6 miesięcy
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: NIE_RANDOMIZOWANE
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: NIC
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Grupa Terapii Neurorozwojowej
Liczba uczestników w tej grupie wynosi 30 osób.
Wszyscy uczestnicy zostali włączeni do programu rehabilitacji z wykorzystaniem tylko podejścia Terapii Neurorozwojowej przez 16 sesji (8 tygodni x 2 dni x 45 minut).
|
Program rehabilitacji Terapii Neurorozwojowej został dobrany w zależności od poziomu motoryki dużej dzieci, wieku, płci, stanu psychicznego i preferencji.
Program Terapii Neurorozwojowej obejmuje rehabilitację zaburzeń napięcia mięśniowego, zwiększenie integralności czuciowo-percepcyjno-ruchowej, ćwiczenia zwiększające funkcje kończyn i kontrolę nad ciałem, ćwiczenia rozciągające i wzmacniające w przypadku skrócenia i osłabienia mięśni, ćwiczenia obejmujące ruchy w życiu codziennym oraz zajęcia treningowe, takie jak jak stanie, chodzenie, pielęgnacja ciała.
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Grupa Symulatorów Hipoterapii
Ci sami uczestnicy zostali objęci programem rehabilitacyjnym, w którym zastosowano łącznie 16 sesji (8 tygodni x 2 dni w tygodniu) z użyciem urządzenia Symulator Hipoterapii (30 minut) oraz Terapii Neurorozwojowej (NDT) (15 minut) (metoda HS + NDT).
|
Program rehabilitacji Terapii Neurorozwojowej został dobrany w zależności od poziomu motoryki dużej dzieci, wieku, płci, stanu psychicznego i preferencji.
Program Terapii Neurorozwojowej obejmuje rehabilitację zaburzeń napięcia mięśniowego, zwiększenie integralności czuciowo-percepcyjno-ruchowej, ćwiczenia zwiększające funkcje kończyn i kontrolę nad ciałem, ćwiczenia rozciągające i wzmacniające w przypadku skrócenia i osłabienia mięśni, ćwiczenia obejmujące ruchy w życiu codziennym oraz zajęcia treningowe, takie jak jak stanie, chodzenie, pielęgnacja ciała.
Jako symulator hipoterapii wykorzystano urządzenie Horse Riding Simulator (HRS).
HRS to urządzenie, które porusza się do przodu, do tyłu, od tyłu do tyłu, od prawej do lewej i od góry do dołu w 3 wymiarach, podobnie jak ruchy prawdziwego konia, tworząc ruch w kształcie ósemki na pięciu osie.
Po tym, jak dzieci usiadły w sekcji siodełkowej, najpierw zostały przeniesione na program rozgrzewki na 5 minut, a następnie na inny z pozostałych poziomów prędkości (stopniowo przesuwane do innych poziomów prędkości, zgodnie z rozwojem i tolerancją dzieci). i wreszcie do programu prędkości rozgrzewania przez 5 minut.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
System Klasyfikacji Funkcji Motoryki Dużej (GMFSS)
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Poziomy funkcjonalne uczestników określono przed leczeniem za pomocą „Systemu Klasyfikacji Funkcji Motoryki Dużej” (GMFSS).
Jest to system, który klasyfikuje funkcje motoryki dużej dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym.
Klasyfikuje funkcje motoryki dużej na pięć poziomów.
|
Linia bazowa
|
|
Zmiana funkcji motoryki dużej od wartości początkowej do tygodnia 8 do tygodnia 16
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Funkcje motoryki dużej uczestników oceniano za pomocą narzędzia Gross Motor Function Measure-88 (GMFM-88) przed leczeniem, w 8. i 16. tygodniu.
Jest to ważne i wiarygodne narzędzie diagnostyczne szeroko stosowane do oceny funkcji motorycznych u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym.
Składa się z 88 pozycji i obejmuje 5 podrozdziałów: (A) leżenie i przewracanie się; (B) siedzenie; (C) czołganie się i klęczenie; (D) stojąc; (E) chodzenie, bieganie i skakanie.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Zmiana zakresu ruchu od linii podstawowej do tygodnia 8 do tygodnia 16
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Zakres ruchu w stawach kończyn dolnych mierzono goniometrem uniwersalnym przed rozpoczęciem leczenia, w 8. i 16. tygodniu leczenia.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Zmiana spastyczności od wartości początkowej do tygodnia 8 do tygodnia 16
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Spastyczność mięśniową kończyn dolnych oceniano za pomocą zmodyfikowanej skali Ashwortha (MAS) przed leczeniem, w 8. i 16. tygodniu leczenia.
W ocenach dokonanych za pomocą MAS napięcie mięśniowe jest oceniane między „0” a „4”.
„0” wskazuje, że nie ma wzrostu napięcia mięśniowego, a „4” wskazuje, że dotknięta część jest sztywna podczas zginania i prostowania.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Zmiana napięcia mięśni kończyn dolnych od wartości początkowej do tygodnia 8 do tygodnia 16
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Napięcie, sztywność i elastyczność mięśni kończyn dolnych oceniano za pomocą cyfrowego urządzenia palpacyjnego Myoton®PRO przed leczeniem, w 8. i 16. tygodniu.
Jest to oparte na dowodach urządzenie klasy 1 (MDD Annex IX), które ocenia właściwości biomechaniczne miękkich tkanek biologicznych w sposób nieinwazyjny, obiektywny, rzetelny, tani, szybki i łatwy.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Zmiana kontroli postawy tułowia od wartości wyjściowej do tygodnia 8 do tygodnia 16
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Siłę funkcjonalną tułowia, kontrolę postawy i jakość ruchów tułowia oceniano za pomocą Skali Upośledzenia Tułowia (TIS) przed leczeniem, w 8. i 16. tygodniu.
TIS został opracowany do oceny tułowia osób po udarze mózgu i jest skalą przystosowaną do stosowania u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym.
TIS ocenia funkcjonalnie ciało pod względem siły w pozycji siedzącej.
Ponadto ocenia związek między częścią ciała a funkcją, oceniając równowagę statyczną i dynamiczną ciała oraz koordynację ciała.
Składa się z trzech podsekcji: statycznej, dynamicznej i koordynacyjnej.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Zmiana równowagi dynamicznej i funkcjonalnej od wartości początkowej do tygodnia 8 do tygodnia 16.
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Równowagę dynamiczną i funkcjonalną uczestników oceniano za pomocą Skali Równowagi Pediatrycznej (PBS) przed leczeniem, w 8. i 16. tygodniu.
PBS to narzędzie oceny zaadaptowane ze Skali Równowagi Berga (BDS) do oceny równowagi funkcjonalnej dzieci w codziennych czynnościach.
Skala składa się z 14 sekcji, a każda sekcja jest punktowana od 0 do 4; najwyższy wynik, jaki można uzyskać na skali to 56.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Zmiana dynamicznej równowagi w pozycjach siedzących i stojących od punktu początkowego do tygodnia 8 do tygodnia 16
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Pedalo® Sensamove Balance Test Pro (Holz-Hoerz Gesellschaft mit beschränkter Haftung (GmbH), Niemcy) Oprogramowanie z miniboardem służyło do oceny dynamicznych funkcji równowagi uczestników podczas ich pozycji siedzącej, stojącej na początku, ósmej i 16 tydzień.
Urządzenie to zostało opracowane w celu rejestrowania ruchów użytkownika w celu poznania równowagi, czasu reakcji i ewentualnych zaburzeń równowagi ciała.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Miara niezależności funkcjonalnej (WeeFIM)
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Funkcjonalną niezależność dzieci w codziennych czynnościach oceniono początkowo za pomocą The Functional Independence Measure (WeeFIM), w 8. i 16. tygodniu.
WeeFIM składa się z 6 części: samoopieka, kontrola zwieraczy, mobilność, lokomocja, komunikacja i komunikacja społeczna, a łącznie kwestionuje się 18 czynności.
Oceniana jest w skali od 1 do 7 w zależności od tego, czy otrzymuje pomoc, wykonuje na czas lub czy przy wykonywaniu funkcji w każdej pozycji potrzebne jest urządzenie pomocnicze.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
|
Zmiana funkcji chodu od wartości początkowej do tygodnia 8 do tygodnia 16
Ramy czasowe: podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Ścieżka i oprogramowanie Win-Track (Medicapteurs, Francja) zostały wykorzystane do oceny funkcji chodzenia (parametry czasoprzestrzenne) uczestników na początku, w 8. i 16. tygodniu.
Win-Track; analiza statyczna, posturograficzna i chodu to wrażliwa na nacisk stopa ścieżka chodu, która zapewnia całkowitą swobodę w akwizycji postawy i ruchu.
Rejestruje nacisk stopy do 200 obrazów na sekundę podczas stania, chodzenia lub niektórych czynności (takich jak ruchy sportowe, sekwencje postawy) za pomocą 12.288 czujników na Win-Track, który ma postać jednoczęściowej platformy.
|
podstawa, 8. tydzień, 16. tydzień
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Canan GÜNAY YAZICI, PhD(c), Marmara University Institute of Health Sciences
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Rosenbaum P, Paneth N, Leviton A, Goldstein M, Bax M, Damiano D, Dan B, Jacobsson B. A report: the definition and classification of cerebral palsy April 2006. Dev Med Child Neurol Suppl. 2007 Feb;109:8-14. Erratum In: Dev Med Child Neurol. 2007 Jun;49(6):480.
- Garvey MA, Giannetti ML, Alter KE, Lum PS. Cerebral palsy: new approaches to therapy. Curr Neurol Neurosci Rep. 2007 Mar;7(2):147-55. doi: 10.1007/s11910-007-0010-x.
- Papavasiliou AS. Management of motor problems in cerebral palsy: a critical update for the clinician. Eur J Paediatr Neurol. 2009 Sep;13(5):387-96. doi: 10.1016/j.ejpn.2008.07.009. Epub 2008 Sep 7.
- Zadnikar M, Kastrin A. Effects of hippotherapy and therapeutic horseback riding on postural control or balance in children with cerebral palsy: a meta-analysis. Dev Med Child Neurol. 2011 Aug;53(8):684-91. doi: 10.1111/j.1469-8749.2011.03951.x. Epub 2011 Mar 24.
- Meregillano G. Hippotherapy. Phys Med Rehabil Clin N Am. 2004 Nov;15(4):843-54, vii. doi: 10.1016/j.pmr.2004.02.002.
- Lee DR, Lee NG, Cha HJ, Yun Sung O, You SJ, Oh JH, Bang HS. The effect of robo-horseback riding therapy on spinal alignment and associated muscle size in MRI for a child with neuromuscular scoliosis: an experimenter-blind study. NeuroRehabilitation. 2011;29(1):23-7. doi: 10.3233/NRE-2011-0673.
- Lee CW, Kim SG, Na SS. The effects of hippotherapy and a horse riding simulator on the balance of children with cerebral palsy. J Phys Ther Sci. 2014 Mar;26(3):423-5. doi: 10.1589/jpts.26.423. Epub 2014 Mar 25.
- Palisano R, Rosenbaum P, Walter S, Russell D, Wood E, Galuppi B. Development and reliability of a system to classify gross motor function in children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 1997 Apr;39(4):214-23. doi: 10.1111/j.1469-8749.1997.tb07414.x.
- Palisano RJ, Hanna SE, Rosenbaum PL, Russell DJ, Walter SD, Wood EP, Raina PS, Galuppi BE. Validation of a model of gross motor function for children with cerebral palsy. Phys Ther. 2000 Oct;80(10):974-85.
- Glanzman AM, Swenson AE, Kim H. Intrarater range of motion reliability in cerebral palsy: a comparison of assessment methods. Pediatr Phys Ther. 2008 Winter;20(4):369-72. doi: 10.1097/PEP.0b013e31818b7994.
- Mutlu A, Livanelioglu A, Gunel MK. Reliability of Ashworth and Modified Ashworth scales in children with spastic cerebral palsy. BMC Musculoskelet Disord. 2008 Apr 10;9:44. doi: 10.1186/1471-2474-9-44.
- Schneider S, Peipsi A, Stokes M, Knicker A, Abeln V. Feasibility of monitoring muscle health in microgravity environments using Myoton technology. Med Biol Eng Comput. 2015 Jan;53(1):57-66. doi: 10.1007/s11517-014-1211-5. Epub 2014 Oct 21.
- Saether R, Helbostad JL, Adde L, Jorgensen L, Vik T. Reliability and validity of the Trunk Impairment Scale in children and adolescents with cerebral palsy. Res Dev Disabil. 2013 Jul;34(7):2075-84. doi: 10.1016/j.ridd.2013.03.029. Epub 2013 May 1.
- Franjoine MR, Gunther JS, Taylor MJ. Pediatric balance scale: a modified version of the berg balance scale for the school-age child with mild to moderate motor impairment. Pediatr Phys Ther. 2003 Summer;15(2):114-28. doi: 10.1097/01.PEP.0000068117.48023.18.
- Kucukdeveci AA, Yavuzer G, Elhan AH, Sonel B, Tennant A. Adaptation of the Functional Independence Measure for use in Turkey. Clin Rehabil. 2001 Jun;15(3):311-9. doi: 10.1191/026921501676877265.
- Kim DY, Lim CG. Effects of Pedalo(R) training on balance and fall risk in stroke patients. J Phys Ther Sci. 2017 Jul;29(7):1159-1162. doi: 10.1589/jpts.29.1159. Epub 2017 Jul 15.
- Ramachandra P, Maiya AG, Kumar P. Test-retest reliability of the Win-Track platform in analyzing the gait parameters and plantar pressures during barefoot walking in healthy adults. Foot Ankle Spec. 2012 Oct;5(5):306-12. doi: 10.1177/1938640012457680. Epub 2012 Sep 5.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- MarHippos
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .