Badanie przesiewowe pacjentów pod kątem strategicznego przejścia na telerehabilitację płucną z powodu COVID-19 (PRAISE@COVID)

Było to badanie obserwacyjne przeprowadzone na wygodnej próbie pacjentów ambulatoryjnych rehabilitacji pulmonologicznej ze szpitala Pulido Valente w Lizbonie w Portugalii, w którym zawieszono leczenie ambulatoryjne z powodu wybuchu COVID-19. Projekt przekrojowy został zoperacjonalizowany przez fizjoterapeutę, który niezwłocznie przebadał telefonicznie próbkę 100 pacjentów, oceniając 90% kwalifikującej się populacji. Pacjenci nie mieli wcześniejszej relacji terapeutycznej z fizjoterapeutą, który również nie znał statusu pacjenta w programie Rehabilitacji Pulmonologicznej. Rozmowa przesiewowa trwała średnio 484,8 ± 173,6 sekund, co odpowiada w przybliżeniu około 8 ± 3 minut na pacjenta, przy czym minimalnie 5, a maksymalnie 19 minut. Proces przesiewowy obejmował zastosowanie portugalskiej wersji Adaptowanego Wskaźnika Własnej Skuteczności Rehabilitacji Pulmonologicznej (PRAISE), a także kwestionowanie pacjentów, czy wykonują codzienne rutynowe ćwiczenia oddechowe z własnej inicjatywy, a także czy udało im się zachować codzienną rutynę ćwiczeń oddechowych. okres na aktywność fizyczną. W przypadku pozytywnej odpowiedzi zbierano również informacje o dostępnym sprzęcie i protokole ćwiczeń przyjętym w środowisku domowym pacjenta. W kolejnym etapie ze szpitalnego systemu informatycznego pobierano dane o wieku pacjentów, skierowaniach diagnostycznych na Rehabilitację Pulmonologiczną, liczbie zakończonych sesji zabiegowych oraz częstotliwości tygodniowej. Analizę statystyczną i zarządzanie danymi przeprowadzono przy użyciu pakietu statystycznego dla nauk społecznych (SPSS) w wersji 25.0 (SPSS Inc., Chicago, IL, USA). Nie obliczono formalnej wielkości próby, ponieważ była to dogodna próba obejmująca 100 pacjentów. Statystyki opisowe obejmowały średnią, odchylenie standardowe, medianę, kwartyle, rozstęp, wartości minimalne i maksymalne oraz częstości wyrażone w procentach. Statystyki wnioskowania obejmowały współczynnik Pearsona dla POCHWAŁY, wiek i liczbę sesji terapeutycznych, a pozostałe zmienne analizowano za pomocą współczynnika Spearmana. Głównym wynikiem była POCHWAŁA, a porównanie średnich przeanalizowane za pomocą testu t Studenta wykazało rozkład normalny i równe wariancje. Wartość p mniejszą niż 0,05 uznano za istotną statystycznie.