Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność zintegrowanej terapii behawioralnej mutyzmu wybiórczego

15 kwietnia 2024 zaktualizowane przez: alan apter, Rabin Medical Center

Niniejsze badanie bada skuteczność protokołu zintegrowanej terapii behawioralnej mutyzmu wybiórczego (Bergman i in., 2013). Uczestnikami jest 60 dzieci w wieku 4-8 lat ze zdiagnozowanym mutyzmem wybiórczym (SM). Nasilenie objawów SM jest oceniane podczas pierwszego przybycia na oddział SM Schneider Children's Medical Center of Israel (Intake), podczas pierwszej sesji terapeutycznej, podczas sesji 12. oraz na zakończenie leczenia.

Celem drugorzędnym niniejszej pracy jest ocena wpływu cech rodzica (poziom lęku i depresji, styl rodzicielski) na nasilenie objawów SM u dzieci oraz na osiągnięcia terapeutyczne.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Wszystkie procedury badawcze zostały zatwierdzone przez Institutional Review Board of Schneider Children's Medical Center of Israel. Uczestnicy są rekrutowani z oddziału mutyzmu wybiórczego w Centrum Medycznym Dziecięcym Schneider w Izraelu podczas pierwszej wizyty w klinice. Oboje rodzice kwalifikujących się dzieci podpisują świadomą zgodę. Każde dziecko jest oceniane przez psychologa klinicznego za pomocą wywiadu częściowo ustrukturyzowanego (ADIS), mającego na celu zdiagnozowanie dziecka i określenie stopnia nasilenia objawów. Rodzice zidentyfikowani jako główno-opiekunowie wypełniają kwestionariusze oceniające u dziecka nasilenie objawów SM i fobii społecznej (SMQ, SASC), nasilenie lęku społecznego (LSAS, SPIN) i depresji (BDI), styl autorytetu rodziców (PAQ), akomodacja rodzicielska (FASA) i rodzicielska zabawa (PPQ). Nauczyciel dziecka wypełnia kwestionariusze oceniające poziom SM dziecka (SSQ). Następnie uczestnicy są przypisywani do grupy leczonej lub do grupy oczekujących (przypadkowo). Ocenę poziomów SM powtarza się w obu grupach po 1 tygodniu od wartości początkowej, 12 tygodniach od wartości wyjściowej i 24 tygodniach od wartości wyjściowej. osoby z listy oczekujących rozpoczną leczenie po 24 tygodniach karencji.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Petach Tikva, Izrael
        • Schneider Childrens' Medical Center of Israel

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 miesięcy do 4 lata (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Diagnoza mutyzmu wybiórczego (DSM-5)
  • wiek 4-8 ​​lat

Kryteria wyłączenia:

  • Zaburzenia ze spektrum autyzmu
  • Zaburzenie psychotyczne
  • Rozpoczął inne leczenie psychiatryczne lub psychologiczne w ostatnim miesiącu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Lista oczekujących
Eksperymentalny: leczenie
leczenie za pomocą Zintegrowanej Terapii Behawioralnej mutyzmu wybiórczego
Terapia poznawczo-behawioralna obejmująca 24 cotygodniowe sesje

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w kwestionariuszu mutyzmu wybiórczego
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, 1 tydzień od wartości początkowej, 12 tygodni od wartości wyjściowej, 24 tygodnie od wartości wyjściowej
Zmiana w opinii rodziców i nauczycieli na temat objawów mutyzmu wybiórczego u dziecka
wartość wyjściowa, 1 tydzień od wartości początkowej, 12 tygodni od wartości wyjściowej, 24 tygodnie od wartości wyjściowej

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Maayan shorer, PhD, Schneider Children's Medical Center, Israel

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

14 maja 2017

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 maja 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 marca 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 lutego 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 października 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

14 października 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

16 kwietnia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 kwietnia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj