Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena programu edukacyjnego dotyczącego wypisu z brachyterapii w celu poprawy opieki nad pacjentem (BrachDEP)

8 grudnia 2025 zaktualizowane przez: University Health Network, Toronto

Ocena programu edukacyjnego dotyczącego wypisu z brachyterapii (BrachDEP) w celu poprawy opieki nad pacjentem: randomizowana próba kontrolna

Chociaż brachyterapia jest skuteczną metodą leczenia raka narządu rodnego, u znacznej części pacjentek rozwija się późna toksyczność pochwy związana z leczeniem, co negatywnie wpływa na ich jakość życia i ogranicza wykrywanie nawrotów choroby poprzez uniemożliwianie odpowiedniego badania klinicznego w okresie nadzoru po leczeniu. Zgodnie z literaturą wyniki badania przeprowadzonego w Princess Margaret ujawniły, że obecna edukacja i szkolenie w zakresie toksyczności pochwy może być niewystarczające. Badacze dążą do wdrożenia i oceny nowego internetowego programu edukacyjnego dotyczącego wypisów z brachyterapii (BrachDEP), aby wesprzeć zaangażowanie pacjentów w samokontrolę.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Tło:

Brachyterapia jest rodzajem radioterapii stosowanej w leczeniu pacjentów z nowotworami ginekologicznymi. Brachyterapia dostarcza promieniowanie do tkanki nowotworowej poprzez wprowadzenie lub umieszczenie promieniowania obok tkanki docelowej. Częstym działaniem niepożądanym, które rozwija się w wyniku powtarzanej brachyterapii, jest zwłóknienie, czyli pogrubienie i stwardnienie tkanki, a także zwężenie pochwy, zwane zwężeniem pochwy. Aby zmniejszyć wpływ zwężenia pochwy, po zakończeniu brachyterapii zaleca się rozszerzenie pochwy. Rozszerzanie pochwy polega na wprowadzaniu gładkiej plastikowej rurki do pochwy 3 do 4 razy w tygodniu. Pomimo korzyści płynących z rozszerzania pochwy, stosowanie rozszerzaczy pochwy jest rzadkie wśród pacjentek po brachyterapii. To złe przestrzeganie stosowania rozszerzacza pochwy może wynikać z zakłopotania, dyskomfortu i braku świadomości korzyści dla pacjentek.

Cel:

Głównym celem tego badania jest ocena, czy internetowy program edukacyjny dotyczący wypisów z brachyterapii zwiększa zadowolenie pacjentów z edukacji i opieki. Celem drugorzędnym jest ustalenie, czy internetowy program edukacyjny poprawia jakość życia pacjentek, poprawia stosowanie rozszerzacza pochwy i zmniejsza odsetek zwężeń pochwy po leczeniu.

Metody:

Zespół badawczy zastosuje randomizowany, kontrolowany projekt badania próbnego. Wpływ internetowego programu edukacyjnego zostanie określony poprzez porównanie wyników uczestników ramienia interwencyjnego z wynikami pacjentów z ramienia kontrolnego. Uczestnicy zostaną zrekrutowani i przydzieleni losowo do jednej z dwóch grup, które określą, czy otrzymają interwencję edukacyjną.

Znaczenie Wyniki tego badania zostaną wykorzystane do udoskonalenia programu edukacyjnego dotyczącego wypisów z brachyterapii.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

150

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5G 2M9
        • Princess Margaret Cancer Centre

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Zaplanowana brachyterapia w leczeniu raka ginekologicznego w Centrum Onkologii Księżniczki Małgorzaty.
  • Zdolność do wyrażenia pisemnej świadomej zgody
  • Potrafi czytać i pisać w języku angielskim
  • > 18 lat

Kryteria wyłączenia:

  • Brak leczenia brachyterapią

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Edukacja online
Uczestnicy uzyskają dostęp do modułów edukacji online, oprócz otrzymania aktualnego standardu edukacji opiekuńczej (broszury i indywidualne nauczanie z pracownikiem służby zdrowia)
Dostęp do modułów online dotyczących edukacji w zakresie brachyterapii, oprócz regularnego standardowego kształcenia w zakresie opieki
Aktywny komparator: Regularny standard edukacji opiekuńczej
Uczestnicy otrzymują tylko aktualny standard edukacji opiekuńczej (broszury i indywidualne nauczanie z pracownikiem służby zdrowia)
Dostęp tylko do standardowej edukacji opiekuńczej

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zadowolenie pacjentów z dostępu do edukacji (CBI)
Ramy czasowe: 1 rok

Ustalenie, czy internetowy program edukacyjny dotyczący wypisów z brachyterapii zwiększa zadowolenie pacjentów z edukacji i opieki.

CBI: Inwentarz Zachowań Raka Krótki minimalny wynik: 12 maksymalny wynik: 108 wyższy wynik wskazuje na większą skuteczność radzenia sobie

1 rok
Zadowolenie pacjentów z dostępu do edukacji (EQ-5D-5L)
Ramy czasowe: 1 rok

Ustalenie, czy internetowy program edukacyjny dotyczący wypisów z brachyterapii zwiększa zadowolenie pacjentów z edukacji i opieki.

Ustawiona minimalna wartość stanu zdrowia: 11111 ustawiona maksymalna wartość: 55555 ustawiona niższa wartość wskazuje na lepszy stan zdrowia

minimalny wynik: 0% maksymalny wynik: 100% wyższy procent oznacza najlepsze możliwe zdrowie

1 rok
Zadowolenie pacjentów z dostępu do edukacji (EORTC-QOL)
Ramy czasowe: 1 rok

Ustalenie, czy internetowy program edukacyjny dotyczący wypisów z brachyterapii zwiększa zadowolenie pacjentów z edukacji i opieki.

Minimalny wynik Quality of Life: 1 wynik maksymalny Wynik o 100 wyższy oznacza wyższy poziom funkcjonowania

1 rok
Zadowolenie pacjentów z dostępu do edukacji (SVQ)
Ramy czasowe: 1 rok

Ustalenie, czy internetowy program edukacyjny dotyczący wypisów z brachyterapii zwiększa zadowolenie pacjentów z edukacji i opieki.

Wyższe wyniki w kwestionariuszu zmian w pochwie funkcji seksualnych wskazują na lepsze ogólne funkcjonowanie seksualne

1 rok
Zadowolenie pacjentów z dostępu do edukacji (PS-CaTE)
Ramy czasowe: 1 rok

Ustalenie, czy internetowy program edukacyjny dotyczący wypisów z brachyterapii zwiększa zadowolenie pacjentów z edukacji i opieki.

Zadowolenie pacjenta z edukacji w zakresie leczenia onkologicznego wynik minimalny = 1 wynik maksymalny = 5 wynik wyższy oznacza większe zadowolenie z informacji

1 rok

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wskaźniki zwężenia pochwy
Ramy czasowe: 1 rok

Aby ustalić, czy program edukacyjny dotyczący brachyterapii on-line:

  1. Podnosi jakość życia pacjenta
  2. Poprawia podatność rozszerzacza pochwy
  3. Zmniejsza częstość zwężenia pochwy u pacjentek z rakiem ginekologicznym po leczeniu

Będzie mierzona poprzez śledzenie dzienniczka stosowania rozszerzacza i pomiar toksyczności pochwy na początku leczenia i 1 rok po leczeniu (zachorowalność pochwy podczas badania ginekologicznego)

Wyższe wyniki wskazują na mniejszą zachorowalność pochwy

1 rok

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Janet Papadakos, PhD, MEd, Princess Margaret Cancer Centre

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

19 sierpnia 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

5 grudnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

5 grudnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 września 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

11 stycznia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

13 stycznia 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

16 grudnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

8 grudnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 19-5955

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj