- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04836533
Zwiększenie szybkości przetwarzania i funkcji wykonawczych u osób starszych z depresją dzięki komputerowemu treningowi poznawczemu
Optymalizacja efektów placebo u starszych osób dorosłych z depresją: zwiększenie szybkości przetwarzania i funkcji wykonawczych dzięki komputerowemu treningowi poznawczemu
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
Duże zaburzenie depresyjne (MDD) jest główną przyczyną niepełnosprawności, zachorowalności i śmiertelności w ciągu całego życia i stanowi szczególnie poważny problem zdrowia publicznego w późnym okresie życia. Depresja późnego życia (LLD) jest bardzo nawracająca, może stać się przewlekła i często jest trudna do leczenia. Leczenie przeciwdepresyjne jest często nieskuteczne w tej populacji ze względu na obecność czynników neurokognitywnych, w tym wolnej szybkości przetwarzania (PS), dysfunkcji wykonawczych (ED) i choroby naczyniowo-mózgowej (CVD), które zakłócają leczenie. Dlatego tak ważne jest, abyśmy opracowali interwencje, które zajmą się brakiem odpowiedzi na leki przeciwdepresyjne i radykalnie poprawią jakość życia milionów wrażliwych osób starszych. Niedawno ustaliliśmy, że ważną przyczyną braku odpowiedzi w tej populacji są upośledzone efekty oczekiwania, które z kolei są zagrożone przez powolną szybkość przetwarzania. Sugerujemy zatem, że brak odpowiedzi na leki przeciwdepresyjne u osób starszych z deficytami PS jest spowodowany brakiem oczekiwań i że celowanie w deficyty PS przed leczeniem przeciwdepresyjnym przywróci zdolność do formułowania oczekiwań, poprawiając w ten sposób odpowiedź na leczenie przeciwdepresyjne. Doskonałym kandydatem do poprawy PS jest komputerowy trening poznawczy (Computerized Cognitive Training, CCT), czyli ćwiczenia ukierunkowane, trenujące i wzmacniające określone procesy poznawcze za pomocą ustrukturyzowanych ćwiczeń i powtarzanej praktyki.
Aby przetestować nasz model szybkości przetwarzania oczekiwań, zostanie zrekrutowanych 100 osób dorosłych z depresją w wieku 60 lat i starszych z deficytami PS. Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do grupy CCT lub grupy kontrolnej (pasjans) na 4 tygodnie. Oba warunki będą trenować 25 minut dziennie, 7 dni w tygodniu. Na zakończenie tego czterotygodniowego okresu pacjenci zostaną losowo przydzieleni do warunków leczenia o wysokim lub niskim oczekiwaniu. Pacjenci przypisani do stanu niskiego oczekiwania zostaną poinformowani, że otrzymają albo placebo, albo escitalopram, podczas gdy w rzeczywistości będą otrzymywać escitalopram przez osiem tygodni. Pacjenci przypisani do stanu wysokiego oczekiwania zostaną poinformowani, że będą otrzymywać escitalopram przez osiem tygodni. Ocena neuropsychologiczna zostanie przeprowadzona na początku badania oraz w 4. i 12. tygodniu, podczas gdy skany MRI zostaną przeprowadzone na początku badania i w 4. tygodniu.
Oceny kliniczne będą przeprowadzane co dwa tygodnie przez cały czas trwania badania. Celem tego badania jest 1) określenie, czy PS pośredniczy w związku między CCT a oczekiwaniem, oraz 2) porównanie wyników depresji punktu końcowego w funkcji CCT i warunków oczekiwania.
Podczas badania przesiewowego uzyskuje się świadomą zgodę na badanie przesiewowe. Następnie uczestnicy przechodzą psychiatryczny wywiad kliniczny przy użyciu ustrukturyzowanego wywiadu klinicznego diagnostycznego dla DSM-V (SCID-V), 24-punktowej Skali Oceny Depresji Hamiltona (HRSD), Skali Globalnych Wrażeń Klinicznych - Nasilenie (CGI-Severity), Skumulowanej Oceny Choroby Scale for Geriatrics (CIRS-G) i Antidepressant Treatment History Form (ATHF) w celu udokumentowania diagnozy depresji, ciężkości i współistniejących chorób. Kodowanie symboli cyfrowych WAIS-IV zostanie zakończone w celu ustalenia, czy pacjent spełnia kryteria włączenia do PS (>1 SD w normach dostosowanych do wieku). Jeśli pacjent kwalifikuje się do udziału w badaniu, udział w protokole badania zostanie omówiony i uzyskana zostanie świadoma zgoda. Po uzyskaniu zgody pacjenci otrzymają kompleksową wyjściową ocenę neuropsychologiczną oraz MRI (strukturalny, spoczynkowy i DTI). Oceny neuropsychologiczne obejmują MMSE, WAIS-IV Coding, NIH Toolbox Cognition Battery, NIH Supplement Auditory Verbal Learning Test (Rey), Trail Making Test (Część A i B), Stroop Color-Word Test oraz The Letter and Animal Naming Test. Pomiary te obejmą globalne funkcjonowanie poznawcze, szybkość przetwarzania, uwagę i hamowanie reakcji oraz płynność werbalną. Po badaniu pacjenci zostaną losowo przydzieleni do CCT lub aktywnej kontroli na 4 tygodnie (25 minut dziennie, 7 dni w tygodniu). Pacjenci przydzieleni losowo do CCT wykonują siedem 25-minutowych sesji tygodniowo przez 4 tygodnie, korzystając z podwójnej decyzji BrainHQ w warunkach eksperymentalnych (ćwiczenie szybkości przetwarzania) i pasjansa BrainHQ w warunkach kontrolnych. Na zakończenie tego czterotygodniowego okresu pacjenci przejdą drugą ocenę neuropsychologiczną i drugie fMRI (w celu określenia zmiany sygnału BOLD w stanie spoczynku w CCN). Pacjenci zostaną następnie losowo przydzieleni do warunków leczenia o wysokim lub niskim oczekiwaniu. Pacjenci przydzieleni do stanu o niskim oczekiwaniu zostaną poinformowani, że otrzymają albo escitalopram placebo, podczas gdy w rzeczywistości będą otrzymywać escitalopram przez osiem tygodni. Pacjent przypisany do stanu wysokiego oczekiwania zostanie poinformowany i otrzyma escitalopram przez osiem tygodni. Oczekiwania są mierzone na początku badania i po poinformowaniu pacjentów o statusie ich randomizacji. Różnica między oczekiwaniami dotyczącymi poprawy leczenia przed i po randomizacji to efekt oczekiwania. Na zakończenie ośmiotygodniowego badania klinicznego różnica w odpowiedzi na leki przeciwdepresyjne zaobserwowana między leczeniem otwartym a kontrolowanym placebo jest miarą oczekiwanego wkładu w wynik. Ocena neuropsychologiczna zostanie przeprowadzona ponownie po zakończeniu badania escitalopramu (tydzień 12). Oceny kliniczne będą przeprowadzane co dwa tygodnie przez cały czas trwania badania.
Nowatorskie podejście do terapii eksperymentalnej przyjęte w tej propozycji obejmuje kilka tematów badawczych (profilaktyka i tłumaczenie) i odpowiada na wiele wyzwań (technologia cyfrowa i obwody neuronowe) opracowanych w Strategicznym planie badań nad zdrowiem psychicznym NIMH w XXI wieku. Zgodnie z celami NIMH, opracowuje również strategie dostosowywania istniejących interwencji w celu optymalizacji wyników i wyjaśnia mechanizm, dzięki któremu można przywrócić leczenie przeciwdepresyjne w LLD.
Typ studiów
Faza
- Faza 1
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
New York
-
New York, New York, Stany Zjednoczone, 10032
- New York State Psychiatric Institute
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wiek większy lub równy 60 lat
- DSM5 Diagnoza dużego zaburzenia depresyjnego (MDD), uporczywego zaburzenia depresyjnego lub depresji nieokreślonej inaczej (NOS)
- Skala oceny Hamiltona dla depresji (HRSD) ≥ 20
- Zmniejszona szybkość przetwarzania (1 SD poniżej norm dostosowanych do wieku w teście kodowania symboli cyfrowych WAIS-IV)
- Dostęp do komputera z codziennym dostępem do internetu
- Chęć i zdolność do wyrażenia świadomej zgody i przestrzegania wszystkich procedur badania. Pod koniec fazy CCT (tydzień 4) nasilenie depresji zostanie ponownie ocenione. Aby zakwalifikować się do Fazy 2 (badanie SSRI), uczestnicy będą musieli mieć wynik HRSD ≥ 14.
Kryteria wyłączenia:
- Rozpoznanie nadużywania lub uzależnienia od substancji (z wyłączeniem zaburzeń związanych z używaniem tytoniu) w ciągu ostatnich 12 miesięcy
- Historia psychozy, zaburzenia psychotycznego, manii lub choroby afektywnej dwubiegunowej
- Pierwotne zaburzenie neurologiczne, w tym otępienie, udar, choroba Parkinsona, padaczka itp.
- Wynik Mini Mental Status Examination (MMSE) wynosi mniej niż 24
- Pozycja HRSD dotycząca samobójstwa większa niż 2 lub Całkowity obraz kliniczny (CGI) — punktacja nasilenia 7 na początku badania
- Historia reakcji alergicznej lub niepożądanej na escitalopram lub brak odpowiedzi na odpowiednią próbę escitalopramu (co najmniej 4 tygodnie w dawce 20 mg) podczas obecnego epizodu
- Obecne lub niedawno (w ciągu ostatnich 2 tygodni) leczenie psychoterapią, lekami przeciwdepresyjnymi, przeciwpsychotycznymi, stabilizatorami nastroju
- Przeciwwskazania do skanowania MRI (takie jak metal w ciele) lub nietolerancja procedur skanowania
- Historia znacznego narażenia na promieniowanie (badania medycyny nuklearnej lub narażenie zawodowe).
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Skomputeryzowany trening poznawczy
Osoby przydzielone do ramienia skomputeryzowanego treningu poznawczego przed włączeniem do badania przeciwdepresyjnego otrzymają skomputeryzowany trening poznawczy, który obejmuje gry o różnym stopniu trudności.
|
Uczestnicy przejdą 4-tygodniowe szkolenie w zakresie funkcjonowania wykonawczego / szybkości przetwarzania danych za pośrednictwem platformy BrainHQ na swoich komputerach osobistych.
|
|
Aktywny komparator: Trening pasjansa
Osoby przydzielone do ramienia szkoleniowego pasjansa przed próbną rejestracją leku przeciwdepresyjnego otrzymają skomputeryzowane gry w pasjansa.
|
Uczestnicy ukończą 4-tygodniowe szkolenie Solitaire za pośrednictwem platformy BrainHQ na swoich komputerach osobistych.
|
|
Eksperymentalny: Otwarte leczenie przeciwdepresyjne
Osoby przydzielone do otwartego leczenia przeciwdepresyjnego rozpoczną od 10 mg escitalopramu.
Jeśli uczestnik nie toleruje escitalopramu lub ma na niego reakcję niepożądaną, zamiast niego zaoferowana zostanie duloksetyna.
|
Uczestnicy zostaną przydzieleni do otwartego lub kontrolowanego placebo leczenia przeciwdepresyjnego przez 8 tygodni.
|
|
Komparator placebo: Leczenie przeciwdepresyjne kontrolowane placebo
Osoby przydzielone do grupy kontrolowanej placebo zostaną poinformowane, że mają 50/50 szans na otrzymanie escitalopramu lub placebo.
|
Uczestnicy zostaną poinformowani, że mają 50/50 szans na otrzymanie placebo lub leku przeciwdepresyjnego.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala oceny Hamiltona dla zmiany depresji (HRSD).
Ramy czasowe: Ekran, tygodnie 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
|
Oceniana przez klinicystów miara nasilenia depresji składająca się z 24 pytań służących do pomiaru zmian w objawach depresyjnych i monitorowania bezpieczeństwa podczas badania.
|
Ekran, tygodnie 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
|
|
Skala oczekiwanej wiarygodności leczenia (CES) – pozycja 4 Zmiana
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 0
|
Skala samoopisowa, w której badani oceniają swoje wrażenie na temat wiarygodności leczenia i jak oceniają swoje oczekiwanie poprawy.
Pozycja 4 określa stopień oczekiwanej poprawy objawów depresji.
|
Linia bazowa, tydzień 0
|
|
Zmiana szybkości przetwarzania — kodowanie WAIS-IV
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Szybkość przetwarzania zostanie oceniona za pomocą Kodowania ze Skali Inteligencji Dorosłych Wechslera-IV (WAIS-IV), Testu Szybkości Przetwarzania Porównanie Wzorców Zestawu narzędzi NIH i Testu Łączenia A. Na podstawie tych 3 testów uzyskiwany jest łączny wynik (główny wynik) poprzez wyodrębnienie ukrytego czynnika i ładunków czynnikowych, tworząc czystszą miarę szybkości przetwarzania niż surowe wyniki z pojedynczego testu lub sumaryczny wynik całkowity.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Zmiana szybkości przetwarzania — porównanie wzorców zestawu narzędzi NIHH Test szybkości przetwarzania
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Szybkość przetwarzania zostanie oceniona za pomocą Kodowania ze Skali Inteligencji Dorosłych Wechslera-IV (WAIS-IV), Testu Szybkości Przetwarzania Porównanie Wzorców Zestawu narzędzi NIH i Testu Łączenia A. Na podstawie tych 3 testów uzyskiwany jest łączny wynik (główny wynik) poprzez wyodrębnienie ukrytego czynnika i ładunków czynnikowych, tworząc czystszą miarę szybkości przetwarzania niż surowe wyniki z pojedynczego testu lub sumaryczny wynik całkowity.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Zmiana szybkości przetwarzania — test tworzenia śladów A
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Szybkość przetwarzania zostanie oceniona za pomocą Kodowania ze Skali Inteligencji Dorosłych Wechslera-IV (WAIS-IV), Testu Szybkości Przetwarzania Porównanie Wzorców Zestawu narzędzi NIH i Testu Łączenia A. Na podstawie tych 3 testów uzyskiwany jest łączny wynik (główny wynik) poprzez wyodrębnienie ukrytego czynnika i ładunków czynnikowych, tworząc czystszą miarę szybkości przetwarzania niż surowe wyniki z pojedynczego testu lub sumaryczny wynik całkowity.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Zmiana wskaźnika łączności funkcjonalnej stanu spoczynku
Ramy czasowe: Wartość bazowa, tydzień 4
|
Miara stanu spoczynku fMRI.
|
Wartość bazowa, tydzień 4
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Nasilenie i poprawa wtórnych globalnych wrażeń klinicznych (CGI).
Ramy czasowe: Ekran, tygodnie 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
|
Skale mierzące pogląd klinicysty na ogólne funkcjonowanie pacjentów, które zapewnią kliniczną ocenę pacjentów podczas każdej wizyty i pomogą zachować bezpieczeństwo poprzez identyfikację pogorszenia stanu klinicznego.
|
Ekran, tygodnie 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
|
|
Inwentarz samoopisu objawów depresji (IDS-SR)
Ramy czasowe: Tygodnie 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
|
IDS-SR to standardowa samoopisowa miara nasilenia depresji, która zostanie wykorzystana do pomiaru zmian w objawach depresyjnych i monitorowania bezpieczeństwa podczas badania.
|
Tygodnie 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
|
|
Skumulowana skala oceny choroby dla geriatrii (CIRS-G)
Ramy czasowe: Ekran
|
Zapewnia ilościowe oceny obciążenia chorobami przewlekłymi.
Obecność choroby jest oceniana od 0 do 4 w 14 różnych dziedzinach medycyny.
Wyniki wahają się od 0-56.
|
Ekran
|
|
Test uczenia się werbalnego NIH Toolbox — Rey (RAVLT)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Środki natychmiastowego wycofania.
Niepowiązane słowa prezentowane za pomocą nagrania dźwiękowego, a uczestnik przypomina sobie jak najwięcej
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Test kolorów Stroopa (Stroop)
Ramy czasowe: Miara hamowania odpowiedzi wrażliwej na dysfunkcję płata czołowego. Ten test jest podzielony na trzy warunki: nazywanie kolorów, czytanie słów i hamowanie słów kolorów.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Miara hamowania odpowiedzi wrażliwej na dysfunkcję płata czołowego. Ten test jest podzielony na trzy warunki: nazywanie kolorów, czytanie słów i hamowanie słów kolorów.
|
|
Test nazewnictwa liter i zwierząt
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Test mierzący składową fluencji werbalnej funkcjonowania wykonawczego.
Wymaga od badanych wygenerowania słów, które zaczynają się na określoną literę lub należą do określonej kategorii semantycznej tak szybko, jak to możliwe
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia 2.0 (WHODAS2.0)
Ramy czasowe: Ekran, tygodnie 4, 6, 8, 10, 12
|
Ten 36-itemowy samoopis zapewnia globalną miarę niepełnosprawności i 7 wyników specyficznych dla domeny, opartych na ramach koncepcyjnych Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF).
|
Ekran, tygodnie 4, 6, 8, 10, 12
|
|
Test tworzenia szlaków A i B
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Test z papieru i ołówka, który ocenia (A) przyspieszoną uwagę i (B) przełączający składnik funkcji wykonawczych.
Ten test ma dwa warunki: (A) sekwencjonowanie liczb i (B) sekwencjonowanie liczb i liter.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
NIH Toolbox Flanker Inhibitory Control and Attention Test
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Mierzy uwagę i funkcje wykonawcze.
Alokacja swoich ograniczonych zdolności do radzenia sobie z obfitością bodźców środowiskowych
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Test pamięci sekwencji obrazów NIH Toolbox
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Mierzy pamięć epizodyczną.
Procesy poznawcze związane z pozyskiwaniem, przechowywaniem i wyszukiwaniem nowych informacji.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Test pamięci roboczej sortowania listy narzędzi NIH
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Mierzy pamięć roboczą.
Zdolność do przechowywania informacji, dopóki ilość informacji, które mają być przechowywane, nie przekroczy zdolności do przechowywania tych informacji.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Test słownictwa obrazkowego NIH Toolbox
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Mierzy receptywne słownictwo podawane w formacie komputerowego testu adaptacyjnego (CAT).
Ankietowani wybierają obrazek, który najbardziej odpowiada znaczeniu słowa.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Test rozpoznawania czytania ustnego NIH Toolbox
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Mierzy umiejętność czytania i dekodowania oraz skrystalizowane zdolności.
Uczestnik jest proszony o jak najdokładniejsze odczytanie i wymówienie liter i słów.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Test sortowania zmiany kart wymiarowych NIH Toolbox
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Mierzy funkcję wykonawczą.
Zdolność do planowania, organizowania i monitorowania realizacji zachowań, które są strategicznie ukierunkowane w sposób zorientowany na cel.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
NIH Toolbox Porównanie wzorców Test szybkości przetwarzania
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
Ocenia ilość informacji, które można przetworzyć w określonej jednostce czasu.
Pozycje są proste, aby wyłącznie mierzyć szybkość przetwarzania.
|
Wartość wyjściowa, tygodnie 4, 12
|
|
Obrazowanie tensora dyfuzji (anizotropia ułamkowa i średnia dyfuzyjność)
Ramy czasowe: Wartość bazowa, tydzień 4
|
Miary integralności istoty białej mózgu.
|
Wartość bazowa, tydzień 4
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Diagnostyka ustrukturyzowanego wywiadu klinicznego dla DSM-V (SCIDV)
Ramy czasowe: Ekran
|
Ustrukturyzowany wywiad kliniczny w celu oceny aktualnych i przeszłych diagnoz psychiatrycznych.
|
Ekran
|
|
Mini-badanie stanu psychicznego (MMSE)
Ramy czasowe: Ekran
|
Krótkie, ustrukturyzowane badanie stanu psychicznego składające się z 30 pozycji, które mierzy koncentrację lub pamięć roboczą, język i praktykę, orientację, pamięć i rozpiętość uwagi
|
Ekran
|
|
Wechsler Adult Intelligence Scale-IV (WAIS-IV) Cyfrowe kodowanie symboli
Ramy czasowe: Ekran, tygodnie 4, 12
|
Uczestnicy są zobowiązani do skopiowania symboli połączonych z liczbami w limicie czasowym 120 sekund.
Wynik to poprawna liczba w wyznaczonym czasie.
|
Ekran, tygodnie 4, 12
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Joel R Sneed, PhD, Queens College and NYSPI
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- MH126187
- R33MH126187 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .