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Mejora de la velocidad de procesamiento y el funcionamiento ejecutivo en adultos mayores deprimidos con entrenamiento cognitivo computarizado

27 de marzo de 2023 actualizado por: Queens College, The City University of New York

Optimización de los efectos del placebo en adultos mayores deprimidos: mejora de la velocidad de procesamiento y el funcionamiento ejecutivo con entrenamiento cognitivo computarizado

El propósito de este estudio de investigación es determinar cómo puede cambiar la respuesta al tratamiento dependiendo de cómo se diseñen los estudios, y si el entrenamiento cognitivo móvil se puede utilizar para mejorar la respuesta al tratamiento en adultos mayores deprimidos.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El trastorno depresivo mayor (MDD) es una de las principales causas de discapacidad, morbilidad y mortalidad a lo largo de la vida y plantea un problema de salud pública particularmente grave en la vejez. La depresión en la vejez (LLD, por sus siglas en inglés) es altamente recurrente, puede volverse crónica y, a menudo, es difícil de tratar. El tratamiento antidepresivo a menudo es ineficaz en esta población debido a la presencia de factores neurocognitivos que interfieren con el tratamiento, incluida la velocidad de procesamiento lenta (PS), la disfunción ejecutiva (DE) y la enfermedad cerebrovascular (ECV). Por lo tanto, es crucial que desarrollemos intervenciones que aborden la falta de respuesta a los antidepresivos y mejoren drásticamente la calidad de vida de millones de adultos mayores vulnerables. Recientemente determinamos que una causa importante de la falta de respuesta en esta población son los efectos de expectativa deteriorada, que a su vez se ven comprometidos por la lentitud del procesamiento. Proponemos, por lo tanto, que la falta de respuesta a los antidepresivos en adultos mayores con déficits de PS es causada por el fracaso de las expectativas y que abordar los déficits de PS antes del tratamiento antidepresivo restaurará la capacidad de formar expectativas, mejorando así la respuesta al tratamiento antidepresivo. Un excelente candidato para mejorar la PS es el entrenamiento cognitivo computarizado (CCT), es decir, ejercicios que apuntan, entrenan y fortalecen procesos cognitivos específicos con el uso de ejercicios estructurados y práctica repetida.

Para probar nuestro modelo de velocidad de procesamiento de expectativas, se reclutarán 100 adultos deprimidos de 60 años o más con déficit de PS. Los participantes serán asignados al azar a CCT o control (Solitario) durante 4 semanas. Ambas condiciones entrenarán 25 minutos por día, 7 días a la semana. Al final de este período de cuatro semanas, los pacientes serán asignados aleatoriamente a condiciones de tratamiento de alta o baja expectativa. A los pacientes asignados a la condición de expectativa baja se les informará que recibirán placebo o escitalopram cuando, de hecho, recibirán escitalopram durante ocho semanas. A los pacientes asignados a la condición de expectativa alta se les informará que recibirán escitalopram durante ocho semanas. La evaluación neuropsicológica se realizará al inicio y en las semanas 4 y 12, mientras que las exploraciones por resonancia magnética se realizarán al inicio y en la semana 4.

Las evaluaciones clínicas se realizarán cada dos semanas durante todo el estudio. Los objetivos de este estudio son 1) Determinar si PS media en la relación entre CCT y expectativa, y 2) Comparar las puntuaciones finales de depresión en función de las condiciones de CCT y expectativa.

En la evaluación de detección, se obtiene el consentimiento informado para la evaluación de detección. Posteriormente, los participantes se someten a una entrevista clínica psiquiátrica utilizando el Diagnóstico de Entrevista Clínica Estructurada para DSM-V (SCID-V), la Escala de Calificación de Hamilton para la Depresión (HRSD) de 24 ítems, la Escala de Impresiones Clínicas Globales - Severidad (CGI-Severity), Calificación de Enfermedad Acumulativa Scale for Geriatrics (CIRS-G) y Formulario de historial de tratamiento antidepresivo (ATHF) para documentar el diagnóstico de depresión, la gravedad y la comorbilidad médica. Se completará la codificación de símbolos de dígitos WAIS-IV para determinar si el paciente cumple con los criterios de inclusión para PS (>1 SD en las normas ajustadas por edad). Si el paciente es elegible para ingresar al estudio, se discutirá la participación en el protocolo de investigación y se obtendrá el consentimiento informado. Después de obtener el consentimiento, los pacientes recibirán una evaluación neuropsicológica inicial integral y una resonancia magnética (estructural, estado de reposo y DTI). Las evaluaciones neuropsicológicas incluyen MMSE, codificación WAIS-IV, batería de cognición NIH Toolbox, prueba de aprendizaje verbal auditivo suplementario de NIH (Rey), prueba de creación de senderos (parte A y B), prueba de palabras y colores de Stroop y prueba de nombres de letras y animales. Estas medidas captarán el funcionamiento cognitivo global, la velocidad de procesamiento, la atención, la inhibición de la respuesta y la fluidez verbal. Después de la prueba, los pacientes serán asignados al azar a CCT o control activo durante 4 semanas (25'/día, 7 días/semana). Los pacientes aleatorizados a CCT completarán siete sesiones de 25 minutos por semana durante 4 semanas usando Double Decision de BrainHQ en la condición experimental (un ejercicio de velocidad de procesamiento) y BrainHQ solitario en la condición de control. Al final de este período de cuatro semanas, los pacientes completarán una segunda evaluación neuropsicológica y una segunda resonancia magnética funcional (para determinar el cambio en la señal BOLD en estado de reposo en el CCN). Luego, los pacientes serán asignados aleatoriamente a condiciones de tratamiento de alta o baja expectativa. A los pacientes asignados a la condición de expectativa baja se les informará que recibirán escitalopram placebo cuando en realidad recibirán escitalopram durante ocho semanas. Se informará al paciente asignado a la condición de expectativa alta y recibirá escitalopram durante ocho semanas. La expectativa se mide al inicio del estudio y después de informar a los pacientes sobre su estado de aleatorización. La diferencia entre su expectativa previa y posterior a la aleatorización con respecto a la mejora del tratamiento es el efecto de la expectativa. Al final del ensayo clínico de ocho semanas, la diferencia en la respuesta antidepresiva observada entre los tratamientos con medicamentos abiertos y controlados con placebo es una medida de la contribución de la expectativa al resultado. La evaluación neuropsicológica se realizará nuevamente al finalizar el ensayo con escitalopram (semana 12). Las evaluaciones clínicas se realizarán cada dos semanas durante todo el estudio.

El novedoso enfoque terapéutico experimental adoptado en esta propuesta abarca varios temas de investigación (prevención y traducción) y aborda muchos de los desafíos (tecnología digital y circuitos neuronales) elaborados en el Plan Estratégico del NIMH para la investigación en salud mental en el siglo XXI. De acuerdo con los objetivos del NIMH, también desarrolla estrategias para adaptar las intervenciones existentes para optimizar los resultados y aclara el mecanismo por el cual se puede restaurar el tratamiento antidepresivo en LLD.

Tipo de estudio

Intervencionista

Fase

  • Fase 1

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10032
        • New York State Psychiatric Institute

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

50 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Edad mayor o igual a 60 años
  2. DSM5 Diagnóstico de trastorno depresivo mayor (MDD), trastorno depresivo persistente o depresión no especificada (NOS)
  3. Puntuación de la escala de calificación de Hamilton para la depresión (HRSD) ≥ 20
  4. Disminución de la velocidad de procesamiento (1 SD por debajo de las normas ajustadas por edad en la prueba de codificación de símbolos de dígitos WAIS-IV)
  5. Acceso a una computadora con acceso diario a internet.
  6. Dispuesto y capaz de proporcionar consentimiento informado y cumplir con todos los procedimientos del estudio. Al final de la fase CCT (semana 4), se volverá a evaluar la gravedad de la depresión. Para ser elegible para la Fase 2 (ensayo ISRS), los participantes deberán tener una puntuación HRSD ≥ 14.

Criterio de exclusión:

  1. Diagnóstico de abuso o dependencia de sustancias (excluyendo el trastorno por consumo de tabaco) en los últimos 12 meses
  2. Antecedentes de psicosis, trastorno psicótico, manía o trastorno bipolar
  3. Trastorno neurológico primario, que incluye demencia, accidente cerebrovascular, enfermedad de Parkinson, epilepsia, etc.
  4. Puntuación del Mini examen del estado mental (MMSE) inferior a 24
  5. Elemento de suicidio de HRSD superior a 2 o Impresiones clínicas globales (CGI) - Puntuación de gravedad de 7 al inicio
  6. Antecedentes de reacción alérgica o adversa al escitalopram, o falta de respuesta a una prueba adecuada de escitalopram (al menos 4 semanas a una dosis de 20 mg) durante el episodio actual
  7. Tratamiento actual o reciente (dentro de las últimas 2 semanas) con psicoterapia, antidepresivos, antipsicóticos, estabilizadores del estado de ánimo
  8. Contraindicación para la resonancia magnética (como metal en el cuerpo) o incapacidad para tolerar los procedimientos de exploración
  9. Antecedentes de exposición significativa a la radiactividad (estudios de medicina nuclear o exposición ocupacional).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación factorial
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Entrenamiento Cognitivo Computarizado
Aquellos asignados al brazo de entrenamiento cognitivo computarizado antes de la inscripción en el ensayo de antidepresivos recibirán entrenamiento cognitivo computarizado que incluye juegos que escalan en dificultad.
Los participantes completarán 4 semanas de capacitación en funcionamiento ejecutivo/velocidad de procesamiento a través de la plataforma BrainHQ en sus computadoras personales.
Comparador activo: Entrenamiento de solitario
Aquellos asignados al grupo de entrenamiento en solitario antes de la inscripción en el ensayo de antidepresivos recibirán juegos de solitario computarizados.
Los participantes completarán 4 semanas de entrenamiento en solitario a través de la plataforma BrainHQ en sus computadoras personales.
Experimental: Tratamiento antidepresivo de etiqueta abierta
Aquellos asignados a recibir tratamiento antidepresivo de etiqueta abierta comenzarán con 10 mg de escitalopram. Si el participante no puede tolerar o tiene una reacción adversa al escitalopram, se le ofrecerá duloxetina en su lugar.
Los participantes serán asignados a un tratamiento antidepresivo de etiqueta abierta o controlado con placebo durante 8 semanas.
Comparador de placebos: Tratamiento antidepresivo controlado con placebo
A los asignados al grupo controlado con placebo se les informará que tienen una probabilidad del 50/50 de recibir escitalopram o placebo.
Se les dirá a los participantes que tienen una probabilidad del 50/50 de recibir un placebo o un antidepresivo.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la escala de calificación de Hamilton para la depresión (HRSD)
Periodo de tiempo: Pantalla, Semanas 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
Medida calificada por el médico de la gravedad de la depresión compuesta por 24 preguntas utilizadas para medir los cambios en los síntomas depresivos y monitorear la seguridad durante el estudio.
Pantalla, Semanas 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
Escala de expectativa de credibilidad del tratamiento (CES) - ítem 4 Cambio
Periodo de tiempo: Línea base, Semana 0
Escala de autoinforme en la que los sujetos valoran su impresión sobre la credibilidad del tratamiento y cómo estiman sus expectativas de mejora. El ítem 4 mide cuánta mejoría se espera en los síntomas de depresión.
Línea base, Semana 0
Cambio de velocidad de procesamiento - Codificación WAIS-IV
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
La velocidad de procesamiento se evaluará utilizando la codificación de la Escala de inteligencia para adultos de Wechsler-IV (WAIS-IV), la prueba de velocidad de procesamiento de comparación de patrones de NIH Toolbox y la prueba de creación de rastros A. De estas 3 pruebas, se deriva una puntuación compuesta (resultado principal) extrayendo un factor latente y cargas factoriales, creando una medida más pura de la velocidad de procesamiento que las puntuaciones brutas de una prueba individual o la puntuación total de la suma.
Línea de base, Semanas 4, 12
Cambio de velocidad de procesamiento: prueba de velocidad de procesamiento de comparación de patrones de NIHH Toolbox
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
La velocidad de procesamiento se evaluará utilizando la codificación de la Escala de inteligencia para adultos de Wechsler-IV (WAIS-IV), la prueba de velocidad de procesamiento de comparación de patrones de NIH Toolbox y la prueba de creación de rastros A. De estas 3 pruebas, se deriva una puntuación compuesta (resultado principal) extrayendo un factor latente y cargas factoriales, creando una medida más pura de la velocidad de procesamiento que las puntuaciones brutas de una prueba individual o la puntuación total de la suma.
Línea de base, Semanas 4, 12
Cambio de velocidad de procesamiento - Prueba de creación de senderos A
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
La velocidad de procesamiento se evaluará utilizando la codificación de la Escala de inteligencia para adultos de Wechsler-IV (WAIS-IV), la prueba de velocidad de procesamiento de comparación de patrones de NIH Toolbox y la prueba de creación de rastros A. De estas 3 pruebas, se deriva una puntuación compuesta (resultado principal) extrayendo un factor latente y cargas factoriales, creando una medida más pura de la velocidad de procesamiento que las puntuaciones brutas de una prueba individual o la puntuación total de la suma.
Línea de base, Semanas 4, 12
Cambio en el índice de conectividad funcional en estado de reposo
Periodo de tiempo: Línea de base, Semana 4
Medida de resonancia magnética funcional en estado de reposo.
Línea de base, Semana 4

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Severidad y mejoría de las impresiones clínicas globales (CGI) secundarias
Periodo de tiempo: Pantalla, Semanas 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
Escalas que miden la visión del médico sobre el funcionamiento global de los sujetos que proporcionarán una evaluación clínica de los sujetos en cada visita y ayudarán a mantener la seguridad al identificar el empeoramiento clínico.
Pantalla, Semanas 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
Inventario de Autoinforme de Sintomatología Depresiva (IDS-SR)
Periodo de tiempo: Semanas 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
El IDS-SR es una medida de autoinforme estándar de la gravedad de la depresión que se utilizará para medir los cambios en los síntomas depresivos y monitorear la seguridad durante el estudio.
Semanas 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 12
Escala acumulativa de calificación de enfermedades para geriatría (CIRS-G)
Periodo de tiempo: Pantalla
Proporciona calificaciones cuantitativas de la carga de enfermedades crónicas. La presencia de la enfermedad se califica de 0 a 4 en 14 dominios médicos diferentes. Las puntuaciones van de 0 a 56.
Pantalla
Prueba de aprendizaje verbal auditivo NIH Toolbox - Rey (RAVLT)
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Mide el recuerdo inmediato. Palabras no relacionadas presentadas a través de una grabación de audio y el participante recuerda tantas como sea posible
Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba de palabras y colores de Stroop (Stroop)
Periodo de tiempo: Medida de la inhibición de la respuesta sensible a la disfunción del lóbulo frontal. Esta prueba se divide en tres condiciones: denominación de colores, lectura de palabras e inhibición de palabras de color.
Línea de base, Semanas 4, 12
Medida de la inhibición de la respuesta sensible a la disfunción del lóbulo frontal. Esta prueba se divide en tres condiciones: denominación de colores, lectura de palabras e inhibición de palabras de color.
Prueba de nombres de letras y animales
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba que mide el componente de fluidez verbal del funcionamiento ejecutivo. Requiere que los sujetos generen palabras que comiencen con una letra en particular o que pertenezcan a una categoría semántica particular lo más rápido posible
Línea de base, Semanas 4, 12
Programa de Evaluación de Discapacidad de la Organización Mundial de la Salud 2.0 (WHODAS2.0)
Periodo de tiempo: Pantalla, Semanas 4, 6, 8, 10, 12
Este autoinforme de 36 ítems proporciona una medida global de discapacidad y 7 puntajes específicos de dominio basados ​​en el marco conceptual de la Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud (ICF).
Pantalla, Semanas 4, 6, 8, 10, 12
Prueba de creación de senderos A y B
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba de papel y lápiz que evalúa (A) la atención acelerada y (B) el componente de conmutación de la función ejecutiva. Esta prueba tiene dos condiciones: (A) secuenciación de números y (B) secuenciación de números y letras.
Línea de base, Semanas 4, 12
NIH Toolbox Flanker Control inhibitorio y prueba de atención
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Mide la atención y el funcionamiento ejecutivo. La asignación de las capacidades limitadas de uno para hacer frente a una abundancia de estimulación ambiental.
Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba de memoria de secuencia de imágenes de NIH Toolbox
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Mide la memoria episódica. Procesos cognitivos involucrados en la adquisición, almacenamiento y recuperación de nueva información.
Línea de base, Semanas 4, 12
NIH Toolbox Lista Clasificación Prueba de memoria de trabajo
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Mide la memoria de trabajo. La capacidad de almacenar información hasta que la cantidad de información que se almacenará exceda la capacidad de uno para almacenar esa información.
Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba de vocabulario en imágenes de NIH Toolbox
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Mide el vocabulario receptivo administrado en un formato de prueba adaptativa por computadora (CAT). Los encuestados seleccionan la imagen que más se acerca al significado de la palabra.
Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba de reconocimiento de lectura oral NIH Toolbox
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Mide la habilidad de lectura y decodificación y las habilidades cristalizadas. Se le pide al participante que lea y pronuncie letras y palabras con la mayor precisión posible.
Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba de clasificación de cambio de tarjeta dimensional NIH Toolbox
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Mide la función ejecutiva. La capacidad de planificar, organizar y monitorear al ejecutivo de comportamientos que están estratégicamente dirigidos de manera orientada a objetivos.
Línea de base, Semanas 4, 12
Prueba de velocidad de procesamiento de comparación de patrones NIH Toolbox
Periodo de tiempo: Línea de base, Semanas 4, 12
Evalúa la cantidad de información que se puede procesar en una determinada unidad de tiempo. Los elementos son simples para medir puramente la velocidad de procesamiento.
Línea de base, Semanas 4, 12
Imágenes de tensor de difusión (anisotropía fraccional y difusividad media)
Periodo de tiempo: Línea de base, Semana 4
Medidas de la integridad de la sustancia blanca del cerebro.
Línea de base, Semana 4

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Diagnóstico de entrevista clínica estructurada para DSM-V (SCIDV)
Periodo de tiempo: Pantalla
Entrevista clínica estructurada para evaluar diagnósticos psiquiátricos actuales y pasados.
Pantalla
Miniexamen del estado mental (MMSE)
Periodo de tiempo: Pantalla
Un examen breve y estructurado del estado mental de 30 elementos que mide la concentración o la memoria de trabajo, el lenguaje y la praxis, la orientación, la memoria y la capacidad de atención.
Pantalla
Codificación de símbolos de dígitos de la escala de inteligencia para adultos de Wechsler-IV (WAIS-IV)
Periodo de tiempo: Pantalla, Semanas 4, 12
Los participantes deben copiar símbolos emparejados con números en un límite de tiempo de 120 segundos. La puntuación es el número correcto en el tiempo asignado.
Pantalla, Semanas 4, 12

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Joel R Sneed, PhD, Queens College and NYSPI

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

31 de enero de 2023

Finalización primaria (Actual)

31 de enero de 2023

Finalización del estudio (Actual)

31 de enero de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

29 de marzo de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

5 de abril de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

8 de abril de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

28 de marzo de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de marzo de 2023

Última verificación

1 de marzo de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • MH126187
  • R33MH126187 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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