- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04903015
Mózgowy i poznawczy wpływ profesjonalnej praktyki piłkarskiej (TC-FOOT)
Modyfikacje mózgowe i poznawcze u emerytowanych zawodowych piłkarzy w porównaniu ze sportowcami, którzy nie byli narażeni na powtarzające się uderzenia czaszki: badanie analityczne poprzeczne
Celem tego badania jest ocena, za pomocą MRI, konsekwencji mikrostrukturalnych i początku jakichkolwiek zaburzeń poznawczych u zawodowych piłkarzy pod koniec kariery, którzy doświadczyli powtarzających się drobnych urazów głowy. W dłuższej perspektywie urazy głowy mogą prowadzić do zmian morfologicznych i mieć wpływ na zdolności poznawcze piłkarzy.
Główne kryterium oceny odpowiada modyfikacjom stwierdzonym w MRI w grupie zawodowych piłkarzy (tensor dyfuzji, perfuzja mózgowa, fMRI, wolumetria mózgowa i grubość kory mózgowej, spektroskopia, obrazowanie podatności).
Jest to badanie narażenia / braku narażenia oceniające początek nieprawidłowości MRI (tensor dyfuzji, perfuzja mózgowa, fMRI, wolumetria i grubość warstwy korowej, spektroskopia, obrazowanie podatności) u zawodowych piłkarzy narażonych na powtarzające się łagodne urazy głowy, którzy są albo pod koniec karierą lub na emeryturze przez około 10 lat, w porównaniu do sportowców wysokiego szczebla, którzy nie są narażeni na urazy głowy.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Stéphane KREMER, MD
- Numer telefonu: 0033 03 88 12 78 48
- E-mail: stephane.kremer@chru-strasbourg.fr
Lokalizacje studiów
-
-
-
Strasbourg, Francja, 67000
- Rekrutacyjny
- Hopitaux Universitaires de Strasbourg
-
Kontakt:
- Stéphane KREMER, MD
- Numer telefonu: 0033 03 88 12 78 48
- E-mail: stephane.kremer@chru-strasbourg.fr
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Narażeni sportowcy wysokiego szczebla: zawodowi piłkarze pod koniec kariery (32-latkowie) grający we francuskiej Ligue 1 lub 2 narażeni na powtarzające się lekkie urazy głowy bez historii poważnych urazów głowy lub uszkodzeń mózgu;
- Zaawansowani sportowcy, którzy nie są narażeni na powtarzające się lekkie urazy głowy: grupa kontrolna dobrana do wieku z zawodowymi piłkarzami, którzy nigdy nie uprawiali regularnie sportów narażających ich na urazy głowy (zwłaszcza rugby, koszykówka, piłka ręczna, futbol amerykański, hokej, sporty walki) , itp.) i którzy nie mają historii urazów głowy, nawet łagodnych. Preferencyjnie rekrutowani będą zawodowi tenisiści lub byli tenisiści.
Kryteria wyłączenia:
- Odmowa udziału w badaniu;
- odmowa bycia poinformowanym o nieprawidłowościach w MRI
- Niezdolność do wyrażenia świadomej zgody lub w ramach nakazu ochrony prawnej;
- Wstrząs mózgu w wywiadzie, w tym obecność jednego lub więcej z następujących objawów przedmiotowych lub podmiotowych po wstrząsie głowy: okres splątania lub dezorientacji, okres utraty przytomności trwający 30 minut lub krócej, amnezja pourazowa nieprzekraczająca 24 godzin
- Historia ciężkiego urazu głowy / mózgu;
- Historia zaburzeń neurologicznych lub psychiatrycznych;
- Znana nieprawidłowość mózgowa zdiagnozowana na podstawie badania obrazowego (CT lub MRI);
- Historia lub regularne lub sporadyczne zażywanie narkotyków, nieodsadzone aktywne palenie lub odstawienie od piersi krócej niż 1 rok, nadmierne spożywanie alkoholu (> 20 g alkoholu dziennie, oceniane za pomocą wzoru „stężenie alkoholu × objętość w cl × 8/1000”) odsadzony czy nie.
- Stosowanie leków działających na ośrodkowy układ nerwowy w ciągu 2 tygodni poprzedzających włączenie do badania;
- Wcześniejsza historia ciężkiego nadciśnienia tętniczego, cukrzycy, przewlekłej choroby serca, choroby postępującej lub powodującej niepełnosprawność;
- Przeciwwskazania do MRI (klaustrofobia, wszczepiony materiał niekompatybilny z MRI, odmowa bycia poinformowanym o nieprawidłowościach wykrytych w MRI);
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Ekranizacja
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: zawodowi piłkarze
|
Następujące sekwencje MRI zostaną uzyskane podczas wizyty włączenia:
|
|
Aktywny komparator: sportowców nienarażonych na urazy głowy.
|
Następujące sekwencje MRI zostaną uzyskane podczas wizyty włączenia:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Nieprawidłowości w MRI u zawodowych piłkarzy narażonych na powtarzające się łagodne urazy głowy, potencjalnie związane z przewlekłą encefalopatią pourazową, w porównaniu ze sportowcami wysokiego szczebla, którzy nie są narażeni na urazy głowy.
Ramy czasowe: dzień 1
|
Jest to badanie oceniające związek między narażeniem na lekkie urazy głowy podczas gry w piłkę nożną u zawodowych graczy a wystąpieniem MRI i nieprawidłowości neuropsychologicznych.
Główne kryterium oceny odpowiada ilościowym modyfikacjom MRI (grupa zawodowych piłkarzy w porównaniu z grupą kontrolną).
|
dzień 1
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
RL RI 16 pozycji (Van der Linden, 2001) do oceny funkcjonowania werbalnej pamięci epizodycznej (= 25 min.)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Reprodukcja pamięci złożonej postaci Reya w celu oceny epizodycznej pamięci wzrokowej (Rey Osterrieth, 1941) (= 20 min)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Werbalne i wzrokowo-przestrzenne empany słuchowe (skala Wechslera Memory form III, 1997) do oceny pamięci krótkotrwałej i roboczej (= 5 min)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Kopia złożonej postaci Reya (Rey-Osterrieth, 1941) oceniająca zdolności wizualno-konstrukcyjne i planowanie (= 5 min)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Test Brixtona, zadanie przewidywania przestrzennego, które ocenia również funkcjonowanie wykonawcze (Burgess P.W. & Shallice T. (1996) (= 15 min)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Trail Making Test A i B (Reitan i in., 1950) oceniający szybkość leczenia i elastyczność umysłową (= 5 min)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Skomputeryzowane testy uwagi będą również wykorzystywane do pomiaru czasu reakcji, a także aspektów wykonawczych (Phasic Alert, Split Attention i Zimmermann APR Incompatibility wersja 2.1, 2009) (= 15 min)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Test poznania społecznego Czytanie w myślach oceniający umiejętność odczytywania emocji innych osób, co z kolei jest związane z testem poznania społecznego Czytanie w myślach oceniający umiejętność odczytywania emocji innych osób, co z kolei jest związane z wydajnością w zespołowych zadaniach rozwiązywania problemów (Baron-Cohen; 2001) (= 10 min)
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
BRIEF-A (inwentarz behawioralnej oceny funkcji wykonawczych — wersja dla dorosłych): 10 min
|
dzień 1
|
|
Wpływ poznawczy powtarzających się łagodnych urazów głowy poprzez ocenę neuropsychologiczną za pomocą testów neurofizjologicznych: liczba błędów i czas do ukończenia testów
Ramy czasowe: dzień 1
|
Badania nawracających objawów, takich jak ból głowy (starożytność, częstotliwość), męczliwość, zaburzenia snu, zawroty głowy, niewyraźne widzenie, fotofonofobia
|
dzień 1
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Stéphane KREMER, MD, Hopitaux Universitaires de Strasbourg
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 8077 (CTEP)
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .