Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Aktywność fizyczna, funkcje poznawcze, zdolności motoryczne i dobre samopoczucie

29 sierpnia 2021 zaktualizowane przez: Weiyun Chen, University of Michigan

1.1.1 Pełny tytuł badania: Wpływ skoordynowanej aerobowej aktywności fizycznej wzmacniającej mózg na funkcje poznawcze, kompetencje motoryczne, sprawność aerobową, codzienną aktywność fizyczną i samopoczucie psychiczne

Celem tego quasi-eksperymentalnego projektu badania było zbadanie wpływu interwencji skoordynowanych dwustronnych umiejętności piłki (CBBS) na funkcje poznawcze i wydolność tlenową uczniów szkół podstawowych. Hipotezy badania były następujące: uczniowie z grupy interwencyjnej będą wykazywać istotnie wyższy poziom funkcji poznawczych i wydolności tlenowej w porównaniu z uczniami z grupy kontrolnej.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Do udziału zakwalifikowano uczniów klas czwartych z 5 szkół podstawowych. W każdej uczestniczącej szkole dwie klasy czwarte zostały przydzielone do grupy interwencyjnej CBBS, a pozostałe dwie klasy czwarte do grupy kontrolnej. Uczniowie z grupy interwencyjnej otrzymali dwie 30-minutowe lekcje CBBS wychowania fizycznego (WF) prowadzone przez nauczyciela wychowania fizycznego, który został przeszkolony w zakresie realizacji dwóch lekcji CBBS tygodniowo przez 16 tygodni. Natomiast uczniowie z grupy kontrolnej otrzymywali regularnie dwie lekcje wychowania fizycznego tygodniowo przez 16 tygodni prowadzone przez innego nauczyciela wychowania fizycznego, który nie był zaangażowany w szkolenie interwencyjne CBBS. Wszyscy uczestniczący uczniowie, którzy odesłali podpisany przez rodzica/opiekuna formularz zgody, zostali poddani testom wstępnym i post-testowym (bezpośrednio po 16-tygodniowej interwencji) w zakresie funkcji poznawczych i wydolności tlenowej. W celu analizy danych przeprowadzono statystyki opisowe i liniowe modele mieszane. Wszystkie analizy danych przeprowadzono w Laboratorium Aktywności Fizycznej i Zdrowia Szkoły Kinezjologii Uniwersytetu Michigan

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

347

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Michigan
      • Ann Arbor, Michigan, Stany Zjednoczone, 48109
        • University of Michigan

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

9 lat do 10 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Bycie uczniem czwartej klasy w klasie prowadzonej przez interwencyjnego nauczyciela wychowania fizycznego lub nauczyciela wychowania porównawczego.
  • Zgoda/zgoda na udział w badaniu.
  • Możliwość wykonania wszystkich pomiarów wyniku bez ograniczeń fizycznych, poznawczych i umysłowych.

Kryteria wyłączenia:

  • Chorowanie.
  • Bycie rannym.
  • Upośledzenie fizyczne lub umysłowe.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna CBBS
Grupa interwencyjna CBBS otrzymała 16-tygodniową interwencję, w tym 16 lekcji CBBS w jednostce koszykówki (dwie 40-minutowe lekcje tygodniowo, 8 tygodni) i 16 lekcji CBBS w jednostce piłki nożnej (dwie 40-minutowe lekcje tygodniowo, 8 tygodni) podczas rok szkolny 2018-2019.
Behawioralne: Interwencja CBBS
Grupa interwencyjna CBBS otrzymała 16-tygodniową interwencję, w tym 16 lekcji CBBS w jednostce koszykówki (dwie 40-minutowe lekcje tygodniowo, 8 tygodni) i 16 lekcji CBBS w jednostce piłki nożnej (dwie 40-minutowe lekcje tygodniowo, 8 tygodni) podczas rok szkolny 2018-2019.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Oceniana zmiana w teście uwagi D2
Ramy czasowe: Test wyjściowy i pointerwencji (bezpośrednio po interwencji)
Test uwagi d2 to znormalizowany test anulowania listów z papieru i ołówka, który mierzy wyniki neuropsychologiczne uczniów w obszarach trwałej i selektywnej uwagi i koncentracji
Test wyjściowy i pointerwencji (bezpośrednio po interwencji)
Trwa ocena zmiany w teście Progressive Aerobic Cardiovascular Endurance Run (PACER)®
Ramy czasowe: Test wyjściowy i pointerwencji (bezpośrednio po interwencji)
Do oceny wydolności krążeniowo-oddechowej uczniów podczas lekcji wychowania fizycznego w szkolnej sali gimnastycznej wykorzystano ważny test FITNESSGRAM PACER® (wersja 15-metrowa dla dzieci w wieku szkolnym).
Test wyjściowy i pointerwencji (bezpośrednio po interwencji)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of Michigan

Śledczy

  • Główny śledczy: Weiyun Chen, University of Michigan

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

17 sierpnia 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 sierpnia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

2 września 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

2 września 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 sierpnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • HUM00149529

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Aktywność silnika

Badania kliniczne na Interwencja CBBS

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Kenya

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj