Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Fysisk aktivitet, kognition, motoriske færdigheder og velbefindende

29. august 2021 opdateret af: Weiyun Chen, University of Michigan

1.1.1 Hele undersøgelsens titel: Virkningerne af hjerneforstærkende koordinerede aerobe fysiske aktivitetsinterventioner på kognition, motoriske færdigheder, aerob kondition, daglig fysisk aktivitet og psykologisk velbefindende

Formålet med dette kvasi-eksperimentelle undersøgelsesdesign var at undersøge virkningerne af interventionen med koordinerede bilaterale boldfærdigheder (CBBS) på kognitive funktioner og aerob kondition hos folkeskoleelever. Undersøgelsens hypoteser var: studerende i interventionsgruppen vil vise et signifikant højere niveau af kognitive funktioner og aerob kondition sammenlignet med kontroleleverne.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Elever i fjerde klasse på 5 folkeskoler blev rekrutteret til at deltage. På hver deltagende skole blev to fjerdeklasseklasser tildelt CBBS-interventionsgruppen og andre to fjerdeklasseklasser blev tildelt kontrolgruppen. Eleverne i interventionsgruppen modtog to 30-minutters CBBS-idrætslektioner (PE) undervist af idrætslæreren, som blev trænet i implementering af de to CBBS-lektioner om ugen i 16 uger. I modsætning hertil modtog eleverne i kontrolgruppen regelmæssige to idrætslektioner om ugen i 16 uger undervist af den anden idrætslærer, som ikke var involveret i CBBS interventionstræning. Alle deltagende elever, som returnerede deres forældres/værges underskrevne samtykkeerklæring, blev præ-testet og post-testet (umiddelbart efter 16-ugers intervention) i kognitive funktioner og aerob kondition. Deskriptiv statistik og lineære blandede modeller blev udført for at analysere dataene. Al dataanalyse blev udført i Physical Activity and Health Lab fra School of Kinesiology ved University of Michigan

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

347

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Michigan
      • Ann Arbor, Michigan, Forenede Stater, 48109
        • University of Michigan

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

9 år til 10 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • At være 4. klasses elever i klassen undervist af enten interventions-idrætslæreren eller sammenlignings-idrætslæreren.
  • Samtykke/samtykke til deltagelse i undersøgelsen.
  • At kunne gennemføre alle resultatmål uden fysiske, kognitive og mentale begrænsninger.

Ekskluderingskriterier:

  • At have sygdom.
  • At blive såret.
  • At have fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: CBBS interventionsgruppe
CBBS-interventionsgruppen modtog den 16-ugers intervention, inklusive 16 CBBS-lektioner i basketball-enhed (to 40-minutters lektioner/uge, 8 uger) og 16 CBBS-lektioner i fodboldenhed (to 40-minutters lektioner/uge, 8 uger) i løbet af skoleåret 2018-2019.
Adfærdsmæssigt: CBBS intervention
CBBS-interventionsgruppen modtog den 16-ugers intervention, inklusive 16 CBBS-lektioner i basketball-enhed (to 40-minutters lektioner/uge, 8 uger) og 16 CBBS-lektioner i fodboldenhed (to 40-minutters lektioner/uge, 8 uger) i løbet af skoleåret 2018-2019.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i D2-test af opmærksomhed vurderes
Tidsramme: Baseline og post-intervention test (umiddelbart efter interventionen)
D2 Test of Attention er en standardiseret papir- og blyant-annulleringstest, der måler elevernes neuropsykologiske præstationer inden for områderne vedvarende og selektiv opmærksomhed og koncentration
Baseline og post-intervention test (umiddelbart efter interventionen)
Ændring i Progressive Aerobic Cardiovascular Endurance Run (PACER)® test bliver vurderet
Tidsramme: Baseline og post-intervention test (umiddelbart efter interventionen)
En gyldig FITNESSGRAM PACER®-test (15-meter version til børn i skolealderen) blev brugt til at vurdere elevernes kardiorespiratoriske udholdenhed under en idrætstime i skolens gymnastiksal.
Baseline og post-intervention test (umiddelbart efter interventionen)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Michigan

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Weiyun Chen, University of Michigan

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. september 2018

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2019

Studieafslutning (Faktiske)

1. december 2019

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

17. august 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

29. august 2021

Først opslået (Faktiske)

2. september 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

2. september 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. august 2021

Sidst verificeret

1. august 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • HUM00149529

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Motorisk aktivitet

Kliniske forsøg med CBBS intervention

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Bahamas

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner