Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ skomputeryzowanego treningu poznawczego u osób ze stwardnieniem rozsianym

27 września 2023 zaktualizowane przez: University of Nebraska
Stwardnienie rozsiane (SM) dotyka około miliona osób w Stanach Zjednoczonych i 2,5 miliona na całym świecie. Szacuje się, że od miliona do 1,75 miliona osób z SM (PwMS) na całym świecie cierpi na zaburzenia funkcji poznawczych. Niestety, obecnie nie ma zgody co do najlepszego leczenia zaburzeń funkcji poznawczych w PwMS. Celem tego badania jest ustalenie, czy skomputeryzowany trening poznawczy z wykorzystaniem platformy BrainHQ może poprawić zaburzenia poznawcze w PwMS. Główną hipotezą jest to, że skomputeryzowany trening poznawczy przyniesie pewną poprawę w zakresie zaburzeń poznawczych. Uzasadnieniem dla tego badania jest leczenie wszystkich aspektów SM, nie tylko objawów fizycznych, oraz pomoc osobom z SM w prowadzeniu jak najlepszego życia. Zaburzenia funkcji poznawczych są związane z wyższym odsetkiem depresji w PwMS, a depresja prowadzi do nieprzestrzegania zaleceń lekarskich. Oznacza to, że upośledzenie funkcji poznawczych, z którym boryka się wiele chorych na SM, musi być leczone. Znalezienie niefarmakologicznych interwencji łagodzących spadki funkcji poznawczych jest niezbędne, aby zapewnić, że jakość życia pacjentów z PwSM odpowiada naszej zdolności do leczenia i łagodzenia ich fizycznych objawów SM. Aby uzyskać ogólne cele tego badania, realizowany będzie następujący cel szczegółowy: Określenie skuteczności skomputeryzowanego treningu poznawczego na zmiany w zaburzeniach poznawczych w PwMS. Zostanie to osiągnięte poprzez ukończenie randomizowanego badania klinicznego z udziałem dwóch grup: skomputeryzowanego treningu poznawczego z użyciem BrainHQ oraz aktywnej grupy kontrolnej, która ukończy programy treningowe niezwiązane z poznaniem na BrainHQ. Badani uzupełnią baterię BICAMS na początku i pod koniec sześciotygodniowej interwencji. Uczestnikom zostaną przepisane zajęcia online za pośrednictwem BrainHQ do wykonania 2-3 razy w tygodniu przez około 20-30 minut. Badani zostaną również poproszeni o noszenie akcelerometru przez tydzień, aby określić, czy aktywność fizyczna wpływa na funkcje poznawcze. Proponowane badania są istotne, ponieważ stwardnienie rozsiane diagnozuje się średnio w wieku 30 lat, co oznacza, że ​​wysoki odsetek osób z PzMS cierpiących na zaburzenia funkcji poznawczych jest w drugiej, trzeciej i czwartej dekadzie życia, kiedy próbują założyć rodzinę, ukończyć studia, dalej swoją karierę zawodową i prowadzą aktywne życie towarzyskie.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Kathy Healey, specjalista ds. stwardnienia rozsianego i personel biorący udział w tym badaniu, jest jednym z dostawców stwardnienia rozsianego w Nebraska Medicine MS Clinic. Pomogła określić następujące kryteria włączenia/wyłączenia oraz protokół. Zwróciła się o pomoc do swoich kolegów, aby pomogli zidentyfikować kwalifikujące się tematy. Pacjenci będą identyfikowani przez swojego dostawcę SM jako pacjenci z zaburzeniami funkcji poznawczych, z rzutowo-remisyjną postacią SM, w wieku od 19 do 60 lat, bez nawrotu ani zmiany DMT w ciągu ostatnich 6 miesięcy, z EDSS na poziomie 2-5,5 i bez zaburzeń funkcji poznawczych terapia. Następnie usługodawca zapyta pacjenta, czy jest zainteresowany udziałem w badaniu naukowym, a jeśli tak, przekaże swoje dane kontaktowe PI. Jeśli pacjenci spełniają kryteria włączenia/wyłączenia, zostaną poproszeni o podpisanie formularza zgody, a następnie zostaną poddani badaniu przesiewowemu obejmującemu ocenę poznawczą Montrealu (MoCA), test funkcjonowania przedchorobowego (ToPF), uogólnione zaburzenie lękowe (GAD-7), inwentarz depresji Becka (BDI-2) i Zmodyfikowana ocena wpływu zmęczenia (MFIS). Chociaż testy te są wykorzystywane wyłącznie do celów przesiewowych i nie będą przeprowadzane przez certyfikowanego neuropsychologa, jeśli osoba badana odpowiedziała 2 (Chciałbym się zabić) lub 3 (Zabiłbym się, gdybym miał szansę) na myśli samobójcze na temat BDI-II, wówczas skontaktowano by się z dr Ericą Schmidt i pacjent zostałby powiadomiony, że zespół badawczy musi złamać poufność, aby pomóc mu w opracowaniu planu bezpieczeństwa, który może obejmować skontaktowanie się z dostawcą usług medycznych lub wysłanie go na ostry dyżur . Dr Schmidt jest certyfikowanym neuropsychologiem i jest bardzo zdolny do podejmowania właściwych decyzji, jeśli pacjent ujawnia umiarkowane lub wysokie ryzyko samobójstwa, aby zapewnić bezpieczeństwo wszystkim badanym. Jeśli osoba badana odpowiedziała na 1 (mam myśli o zabiciu się, ale nie chciałabym ich zrealizować), wówczas osoba badana zostałaby poproszona o wypełnienie Skali Oceny Ciężaru Samobójstwa Columbia (C-SSRS). Jeśli pacjent ma więcej niż niskie ryzyko w oparciu o C-SSRS, zostanie wykluczony z badania i skontaktuje się z dr Schmidtem. Wszyscy badani, którzy odpowiedzą 1, 2 lub 3 na BDI-II, otrzymają również broszurę zawierającą informacje o tym, jak umówić się na wizytę u neuropsychologa, a także numery infolinii samobójców.

Po sprawdzeniu, osoby, które spełniają kryteria włączenia oparte na ich wynikach, zostaną zaproszone do kontynuowania badania. Kwalifikujący się uczestnicy zostaną losowo przydzieleni przy użyciu tabeli randomizacji blokowej z przydziałem grupowym: skomputeryzowany trening poznawczy lub kontrola. Dr Wichman, biostatystyk, stworzył wykres randomizacji, którego można użyć do losowego przydzielenia pacjentów. Ponieważ PI przypisuje uczestnikom programy BrainHQ, jest odślepiona i może korzystać z wykresu randomizacji.

Wszyscy randomizowani badani zostaną poproszeni o wypełnienie Profilu Aktywności Człowieka29, kwestionariusza aktywności fizycznej oraz Kwestionariusza Postrzeganych Deficytów32. Zostaną również poproszeni o wykonanie podstawowej krótkiej międzynarodowej oceny poznawczej dla stwardnienia rozsianego (BICAMS). Bateria BICAMS składa się z testu modalności symboli cyfrowych (SDMT)33, poprawionego krótkiego testu pamięci wzrokowo-przestrzennej (BVMT-R)34 oraz kalifornijskiego testu uczenia się werbalnego 2. edycja (CVLT-II)35. Akcelerometr zostanie wręczony podczas wizyty rejestracyjnej, a uczestnicy zostaną poproszeni o noszenie akcelerometru w godzinach czuwania przez okres 7 dni. Uczestnicy zwrócą urządzenie badaczom pocztą. Ta wizyta potrwa około dwóch godzin.

Wszyscy badani zostaną poproszeni o wykonanie przepisanych czynności za pośrednictwem BrainHQ, niezależnie od tego, czy są to czynności kontrolne, czy czynności poznawcze. Badani przydzieleni losowo do grupy interwencyjnej będą wykonywać zalecane ćwiczenia poznawcze 3 razy w tygodniu przez 20-30 minut za każdym razem przez 6 tygodni. Osoby przydzielone losowo do grupy kontrolnej będą wykonywać komputerowe czynności kontrolne niebędące treningiem poznawczym na BrainHQ 3 razy w tygodniu przez 20-30 minut za każdym razem przez 6 tygodni. Czynności BrainHQ będą wykonywane na komputerze osobistym lub tablecie. Pacjenci nie otrzymają urządzeń, ponieważ jednym z kryteriów włączenia jest posiadanie przez pacjenta dostępu do komputera i Internetu. Trening poznawczy będzie składał się z różnych ćwiczeń, które mają na celu poprawę szybkości przetwarzania, pamięci werbalnej i pamięci wzrokowej, które są domenami testowanymi przez BICAMS. Działaniami kontrolnymi będą gry podobne do cukierków, łączenia czterech, zamiany klejnotów i pancernika. Osoby badane otrzymają dane logowania i nie będą wprowadzać żadnych danych osobowych w aplikacji BrainHQ.

Po 6 tygodniach programów BrainHQ uczestnicy wrócą na testy końcowe, które potrwają około godziny. Ponownie wypełnią baterię BICAMS, a także wypełnią Kwestionariusz Postrzeganych Deficytów.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

53

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Stany Zjednoczone, 68198
        • University of Nebraska Medical Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

15 lat do 56 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek 19-60 włącznie
  • Wynik w rozszerzonej skali niepełnosprawności (EDSS) od 2 do 5,5 włącznie
  • Rzutowo-remisyjne stwardnienie rozsiane według kryteriów McDonalda
  • 17 lub wyższy w Montrealskiej Ocenie Poznawczej (MoCA)
  • 70 lub więcej w teście funkcjonowania przedchorobowego (TOPF)
  • 29 lub mniej w inwentarzu depresji Becka (BDI-II)
  • Mniej niż 15 na uogólnione zaburzenie lękowe (GAD-7)

Kryteria wyłączenia:

  • Nawrót w ciągu ostatnich 6 miesięcy
  • Zmiana leczenia modyfikującego przebieg choroby (DMT) w ciągu ostatnich 6 miesięcy
  • Pierwotnie postępujące stwardnienie rozsiane lub wtórnie postępujące stwardnienie rozsiane według kryteriów McDonalda
  • Brak dostępu do komputera/internetu
  • Obecnie w trakcie leczenia zaburzeń poznawczych
  • Odpowiada 2 lub 3 na pytanie o myśli samobójcze w BDI-II
  • Odpowiedź 1 na pytanie o myśli samobójcze w kwestionariuszu BDI-II, a następnie skala oceny ciężkości samobójstw Columbia wskazuje więcej niż niskie ryzyko

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja
Badani przydzieleni losowo do grupy interwencyjnej będą wykonywać zalecane ćwiczenia poznawcze 3 razy w tygodniu przez 20-30 minut za każdym razem przez 6 tygodni. Osoby przydzielone losowo do grupy kontrolnej będą wykonywać komputerowe czynności kontrolne niebędące treningiem poznawczym na BrainHQ 3 razy w tygodniu przez 20-30 minut za każdym razem przez 6 tygodni.
Ćwiczenia BrainHQ firmy Posit Science opierają się na nauce o „neuroplastyczności”, zwanej także „plastycznością mózgu”. Plastyczność mózgu to naturalna zdolność twojego mózgu do przebudowy przez całe życie. Mózg zawsze się zmienia, czasem na lepsze, a czasem na gorsze. To, co robią ćwiczenia BrainHQ, to wykorzystanie tych zmian i ukierunkowanie ich w sposób, który może poprawić ogólną wydajność i poprawić jakość życia. Ćwiczenia BrainHQ są podzielone na sześć kategorii: uwaga, pamięć, szybkość mózgu, inteligencja, umiejętności interpersonalne i nawigacja.
Inne nazwy:
  • www.brainhq.com
Aktywny komparator: Kontrola
Osoby przydzielone losowo do grupy kontrolnej będą wykonywać komputerowe czynności kontrolne niebędące treningiem poznawczym na BrainHQ 3 razy w tygodniu przez 20-30 minut za każdym razem przez 6 tygodni.
BrainHQ oferuje również gry kontrolne do badań naukowych. Działaniami kontrolnymi będą gry podobne do cukierków, łączenia czterech, zamiany klejnotów i pancernika.
Inne nazwy:
  • www.brainhq.com

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Krótka Międzynarodowa Ocena Poznawcza dla baterii stwardnienia rozsianego (BICAMS).
Ramy czasowe: po ukończeniu studiów, około 3 miesięcy
zmiana wyniku w 3 testach składających się na baterię BICAMS — Test modalności symboli cyfrowych (SDMT), California Verbal Learning Test 2nd Edition (CVLT-II), Short Visuaspatial Memory Test-Revised (BVMT-R). We wszystkich 3 testach wyższy wynik oznacza lepszy. Wszystkie testy mają wartości normatywne i wyniki t lub z do porównania. Wyniki wyjściowe i po interwencji zostaną porównane, aby zobaczyć, czy badani znacząco poprawili się po interwencji.
po ukończeniu studiów, około 3 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Samantha J Jack, MS, University of Nebraska

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

28 czerwca 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

21 października 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

21 października 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

20 marca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 kwietnia 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 kwietnia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

29 września 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

27 września 2023

Ostatnia weryfikacja

1 września 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj