Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Metoda poziomów dla osób korzystających ze środowiskowych usług kryzysowych

16 grudnia 2022 zaktualizowane przez: Sara Goodier, University of Manchester

Czy metoda poziomów (MOL) jest akceptowalną i wykonalną interwencją psychologiczną dla osób korzystających ze środowiskowych usług kryzysowych? Seria przypadków.

Kryzys zdrowia psychicznego ma miejsce, gdy ktoś jest tak zestresowany, że potrzebuje pilnej pomocy służb; często dlatego, że zachowują się w sposób stwarzający zagrożenie dla nich samych lub innych. Zespoły kryzysowe oferują opiekę w społeczności, aby wspierać ludzi w domu, a nie w szpitalu. Obecne interwencje psychologiczne oferowane przez zespoły kryzysowe są zwykle krótkotrwałe i polegają głównie na przekazywaniu informacji o trudnościach, z jakimi borykają się ludzie, oraz pomocy w rozwijaniu umiejętności, takich jak rozwiązywanie problemów. Może to być przydatne, jednak zapewnienie intensywniejszego wsparcia psychologicznego było znacznie trudniejsze w sytuacjach kryzysowych, ponieważ zespoły muszą wykorzystywać ograniczone zasoby, aby skoncentrować się na zarządzaniu ryzykiem. Terapia o nazwie Method of Levels (MOL), zaprojektowana tak, aby była elastyczna, może być pomocna w uzupełnieniu leczenia oferowanego przez służby kryzysowe w społeczności.

Celem MOL jest pomaganie ludziom w skupieniu uwagi na problemie na tyle długo, aby mogli spojrzeć na niego z różnych perspektyw, aby mogli wymyślić nowe rozwiązania. Działa to, pomagając osobie odzyskać poczucie kontroli nad swoim życiem i poczuć się mniej zestresowanym. MOL jest przydatny w pracy z wieloma różnymi problemami, ponieważ terapia nie skupia się tylko na jednym typie problemu. Ludzie mogą również wybrać, co jest omawiane w terapii i strukturze sesji.

Badania wykazały, że MOL może być przydatny dla osób w sytuacjach kryzysowych w miejscach takich jak szpitale. Do tej pory nie przeprowadzono badań środowiskowych dla osób w kryzysie. Badanie to ma na celu zbadanie, czy MOL może być świadczony w ramach usługi kryzysowej w sposób pomocny i akceptowalny dla ludzi. W tym celu śledczy zaproponują MOL niewielkiej liczbie osób zgłaszających się do zespołów kryzysowych i zbiorą informacje o tym, czy osoby podejmują terapię i jakie mają doświadczenia z jej otrzymywania.

Przegląd badań

Status

Aktywny, nie rekrutujący

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

6

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

16 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Dorośli, w wieku powyżej 18 lat.
  2. Spełniają kryteria dla służb kryzysowych i obecnie współpracują z zespołem kryzysowym
  3. Zdolność do wyrażenia świadomej zgody (brak pytań dotyczących pojemności)
  4. Chęć podjęcia terapii psychologicznej.
  5. Znajomość języka angielskiego na tyle płynnie, aby wyrazić świadomą zgodę i zaangażować się w terapię.

Kryteria wyłączenia:

  1. Brak możliwości wyrażenia świadomej zgody.
  2. Niezdolność mówienia po angielsku na tyle płynnie, aby zaangażować się w terapię: ponieważ MOL jest terapią polegającą na mobilizowaniu uwagi, korzystanie z tłumaczy podczas terapii osób niemówiących po angielsku może służyć innej zmianie uwagi uczestników. Może to zakłócić wyniki; ponieważ jest to wstępna seria przypadków, nie byłoby właściwe uwzględnienie osób nie mówiących po angielsku.
  3. Problemy natury organicznej lub trudności w uczeniu się, które mogą wpływać na funkcjonowanie poznawcze.
  4. Nadużywanie substancji jako podstawowy problem.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Metoda Terapii Poziomów
Metoda terapii poziomów, zobacz szczegóły interwencji. Wszyscy uczestnicy otrzymają terapię i muszą wziąć udział w co najmniej jednej sesji, aby ich dane zostały uwzględnione w badaniu.

Method of Levels (MOL) to terapia będąca bezpośrednim zastosowaniem Teorii Kontroli Percepcyjnej (PCT) (Powers, 2008), która sugeruje, że cierpienie psychiczne wynika z ograniczonej kontroli osoby nad ważnymi celami życiowymi. Konflikt między dwoma lub więcej celami może wystąpić poza świadomością danej osoby (Carey, Mansell i Tai, 2014), a osiągnięcie jednego celu sprawia, że ​​drugi niekompatybilny cel jest nieosiągalny, co prowadzi do dystresu (Mansell, 2012). Terapia MOL ma na celu pomóc ludziom rozwinąć świadomość ważnych celów i konfliktów między nimi, aby zwiększyć ich szanse na wypracowanie potencjalnych rozwiązań. Konflikt można rozwiązać poprzez reorganizację; mechanizm, dzięki któremu losowe zmiany są generowane w sposób ciągły, aż do przywrócenia kontroli (Tai, 2016).

Terapia wykorzystuje styl zadawania pytań, aby pomóc klientom skupić uwagę na swoich problemach na tyle długo, aby odzyskali kontrolę. W praktyce klienci sami wybierają liczbę, częstotliwość i czas trwania sesji terapeutycznych

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wskaźnik rekrutacji.
Ramy czasowe: Długość studiów (do jednego roku)
Liczba uczestników zrekrutowanych do badania.
Długość studiów (do jednego roku)
Wskaźnik retencji.
Ramy czasowe: Długość studiów (do jednego roku)
Liczba uczestników, którzy pozostali do końca badania.
Długość studiów (do jednego roku)
Profile wyników psychologicznych.
Ramy czasowe: Rozpoczęcie każdej sesji terapeutycznej na czas trwania terapii (wybrany przez uczestnika), do 5 miesięcy
Miara ilościowa wskazująca akceptowalność. Łączny wynik od 0 do 20, gdzie niższy wynik oznacza lepszy wynik.
Rozpoczęcie każdej sesji terapeutycznej na czas trwania terapii (wybrany przez uczestnika), do 5 miesięcy
Skala ocen sesji.
Ramy czasowe: Zakończenie każdej sesji terapeutycznej (wybrane przez uczestnika), do 5 miesięcy.
Miara ilościowa określająca akceptowalność. Całkowity wynik od 0 do 40, gdzie niższy wynik wskazuje na lepszy wynik.
Zakończenie każdej sesji terapeutycznej (wybrane przez uczestnika), do 5 miesięcy.
Wywiady jakościowe
Ramy czasowe: Koniec terapii, do 5 miesięcy.
Analiza tematyczna wywiadów jakościowych po zakończeniu terapii.
Koniec terapii, do 5 miesięcy.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wyniki kliniczne w ocenie wyniku rutynowej oceny
Ramy czasowe: W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji
Ankieta. Łączny wynik od 0 do 136, gdzie niższy wynik oznacza lepszy wynik.
W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji
Reorganizacja skali konfliktów.
Ramy czasowe: W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji
Ankieta. 22 samodzielnie zgłaszane pozycje, każda w skali od 0 do 100, gdzie niższy wynik oznacza lepszy wynik.
W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji
Skala Atrybutów Myśli Samobójczych.
Ramy czasowe: W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji
Ankieta. Łączny wynik 0-50, gdzie wyższy wynik wskazuje na cięższe myśli samobójcze.
W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji
Skala subiektywnego samopoczucia BBC (BBC-SWB) (Kinderman, Schwannauer, Pontin i Tai, 2011).
Ramy czasowe: W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji
Ankieta. 24 pozycje to wyniki w 5-punktowej skali Likerta, gdzie 5 oznacza dobre samopoczucie.
W przypadku rekrutacji, co miesiąc (do 5 miesięcy), miesięczny okres obserwacji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Sara Goodier, MSc, University of Manchester

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

6 września 2022

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 lutego 2023

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 marca 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 lipca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 lipca 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

2 sierpnia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

21 grudnia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 grudnia 2022

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 316034

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Metoda Terapii Poziomów

3
Subskrybuj