Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wykonalność programu Text4US (Text4US)

26 lutego 2024 zaktualizowane przez: Kathleen Kan, Stanford University

Wykonalność asystenta opieki zdrowotnej opartego na wiadomościach tekstowych w opiece nad objawami dolnych dróg moczowych u dzieci

Dziecięce objawy dolnych dróg moczowych (pLUTS) są powszechne u dzieci w wieku szkolnym i mogą negatywnie wpływać na jakość ich życia. Chociaż co najmniej 50% dzieci z pLUTS może poprawić się poprzez zmiany behawioralne, wciąż nie wiadomo, jak wspierać rodziców w pomaganiu ich dzieciom w przyjęciu zdrowych zachowań związanych z pęcherzem. Aby rozwiązać ten problem, badacze opracowali wczesny model asystenta medycznego opartego na wiadomościach tekstowych. Celem tego badania jest zbadanie wykonalności asystenta medycznego opartego na wiadomościach tekstowych w opiece pLUTS.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

W tym badaniu zostanie skonfigurowany wczesny model asystenta medycznego opartego na wiadomościach tekstowych. Usługa świadczona przez proponowanego asystenta opieki zdrowotnej obejmuje (1) codzienne przypomnienia o wiadomościach oraz (2) codzienną analizę osiągnięć. Zatrudniając asystenta opieki zdrowotnej opartego na wiadomościach tekstowych w opiece pLUTS, badacze mają nadzieję dowiedzieć się:

  1. Czy asystent opieki zdrowotnej oparty na wiadomościach tekstowych mógłby wspierać rodziców dzieci z pLUTS w pomaganiu ich dzieciom w przyjęciu zdrowych zachowań związanych z pęcherzem?
  2. Jakie są doświadczenia rodziców z asystentem medycznym opartym na wiadomościach tekstowych w opiece pLUTS?
  3. Jak w przyszłości udoskonalić SMS-owego asystenta medycznego?

Do tej pory na te pytania nie znaleziono odpowiedzi w istniejącej literaturze dotyczącej zdrowia cyfrowego. Wyniki badania pogłębią zrozumienie opcji leczenia pLUTS i zapewnią możliwość optymalizacji praktyki urologii dziecięcej poprzez integrację technologii cyfrowej.

Badanie ma na celu ocenę wykonalności wykorzystania asystenta opieki zdrowotnej opartego na wiadomościach tekstowych do wspierania rodziców dzieci z LUTS w pomaganiu ich dzieciom w przyjęciu zdrowych zachowań związanych z pęcherzem. Dlatego konieczne jest zaangażowanie ludzi.

Rodzice/opiekunowie dzieci (5-18 lat) zgłaszających się do Poradni Urologii Dziecięcej na pierwszą wizytę z powodu pLUTS lub uczestniczących w programie kliniki Bladder Bootcamp (godzinna sesja edukacyjna uroterapii Zoom w niemedycznej, grupowej ustawienie) zostanie zidentyfikowane. Personel kliniki lub instruktorzy Bladder Bootcamp przedstawią personel badawczy potencjalnym uczestnikom w czasie oczekiwania. Członek zespołu badawczego w neutralny sposób zaprosi potencjalnych uczestników do udziału w badaniu, krótko je opisując. Dla tych, którzy nie są zainteresowani, członek zespołu badawczego podziękuje im za poświęcony czas i nie przejdzie dalej. Dla zainteresowanych członek zespołu badawczego przekaże im dalsze szczegóły dotyczące badania, sprawdzi ich kwalifikowalność i przejrzy formularz zgody z tymi, którzy się kwalifikują. Formularz zgody podkreśli, że:

  1. udział jest dobrowolny.
  2. udział w żadnym wypadku nie wpłynie na opiekę.
  3. uczestnicy mogą zakończyć udział w dowolnym momencie.
  4. personel badawczy nigdy nie udostępni nikomu tożsamości uczestników (poufność zostanie zachowana).

Po wyrażeniu zgody badanie zostanie przeprowadzone. Całkowity czas trwania badania wynosi cztery tygodnie. Uczestnicy przez 2 tygodnie będą za pomocą dzienniczka pęcherza i dzienniczka jedzenia zapisywać zachowania dziecka przez 2 dni (w ramach standardowej opieki). Spędzą kolejne dwa tygodnie, otrzymując spersonalizowaną pomoc medyczną za pośrednictwem wiadomości tekstowych jako dodatek do standardowej opieki nad dzieckiem. Kolejność korzystania z dzienników pęcherza i jedzenia oraz otrzymywania pomocy medycznej opartej na komunikatach testowych zależy od tego, do której grupy zostali losowo przydzieleni uczestnicy. Celem losowego przydzielenia uczestników do dwóch grup jest zmniejszenie błędów badawczych.

W szczególności badanie ma trzy fazy:

Faza I: Na początku badania

  • Oceń zdolność uczestników do odbierania wiadomości tekstowych
  • Zapewnij uczestnikom wszystkie materiały potrzebne do tego badania, w tym dzienniczek pęcherza moczowego, dzienniczek jedzenia, instrukcje dla uczestników oraz materiały informacyjne dotyczące zdrowia pęcherza moczowego.
  • Skorzystaj z ankiety online, aby zebrać podstawowe informacje o uczestnikach i ich dzieciach (np. dane demograficzne, korzystanie z telefonu)

Faza II: W ciągu 2 tygodni stosowania pęcherza moczowego i dzienniczków żywieniowych

  • Poproś uczestników o wypełnienie dzienniczka pęcherza i dzienniczka jedzenia przez 2 dni
  • Wyślij uczestnikom ankietę online z pytaniem o ich doświadczenia z pęcherzem moczowym i dziennikami żywności

Faza III: W ciągu 2 tygodni otrzymywania SMS-ów

  • Zapewnij uczestnikom pomoc medyczną opartą na wiadomościach SMS.
  • Wyślij uczestnikom ankietę online z pytaniem o ich doświadczenia z asystentem opieki zdrowotnej opartym na wiadomościach tekstowych.

Pomoc zdrowotna oparta na wiadomościach tekstowych świadczona w fazie III obejmuje 1) przypomnienia o wiadomościach oraz 2) refleksję na temat codziennych osiągnięć. Harmonogram dostaw jest jak poniżej. Harmonogram dostaw jest jak poniżej.

  1. Przypomnienia o wiadomościach:

    Badacze będą wysyłać uczestnikom dwa przypomnienia tekstowe dziennie, jedno rano i jedno po południu, od poniedziałku do piątku, z informacjami, jak pomóc dziecku osiągnąć cele związane ze zdrowym pęcherzem.

  2. Refleksja na temat codziennych osiągnięć:

Badacze wyślą uczestnikom wiadomość tekstową z linkiem do ankiety, aby odzwierciedlić codzienne osiągnięcia ich i ich dzieci od poniedziałku do piątku wieczorem. Terminowe informacje zwrotne (np. inspirujące wiadomości i komplementy) będą dostarczane na podstawie odpowiedzi uczestników.

Aby zwiększyć odsetek odpowiedzi, Faza I zostanie przeprowadzona po uzyskaniu zgody iw obecności członka zespołu badawczego. Osoby zrekrutowane w klinice wypełniają ankietę przy użyciu szyfrowanych urządzeń uniwersyteckich (np. iPad badawczy) dostarczonych przez członka zespołu badawczego (np. iPad badawczy). Jeśli uczestnicy wolą wypełnić ankietę przy użyciu własnych urządzeń, członek zespołu badawczego prześle im link do ankiety. Uczestnicy zrekrutowani w Bladder Bootcamp (rekrutacja online) muszą wypełnić ankietę za pomocą linku do ankiety podanego przez członka zespołu badawczego.

Biorąc pod uwagę, że uczestnicy mogą nie wypełnić wszystkich ankiet lub odpowiedzieć na wszystkie pytania w ankiecie, mogą istnieć brakujące dane. Jeśli uczestnicy wypadną z badania, badacze zrekrutują innego uczestnika w miejsce tego, który zrezygnował. Dane osoby, która zrezygnowała, zostaną zniszczone.

Wszystkie materiały związane z badaniem (np. ankiety, wiadomości tekstowe, dzienniki pęcherza moczowego i jedzenia) zostały dołączone do sekcji 16 protokołu. Badacze mogą wykorzystać skróconą wersję wiadomości tekstowych do badania. Jeśli nastąpią jakiekolwiek zmiany w materiałach związanych z badaniem, badacze dokonają przeglądu IRB i prześlą ostateczne materiały.

Wszystkie wiadomości tekstowe (w tym łącza do ankiet wysyłane w wiadomościach tekstowych) zostaną zaszyfrowane i wysłane przez firmę RedCap przy użyciu usługi sieciowej innej firmy o nazwie Twilio, która w wiadomości SMS informuje o spełnianiu wymogów ustawy HIPAA. Odpowiedzi uczestników zostaną bezpośrednio wprowadzone do RedCap i nie będą gromadzone ani przechowywane w Twilio.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

2

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Palo Alto, California, Stany Zjednoczone, 94304
        • Stanford Hospital and Clinics

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Rodzice/opiekunowie (powyżej 18 roku życia) dzieci (5-18 lat), które ukończyły naukę korzystania z nocnika z pLUTS.
  • Rodzice/pacjenci, którzy nigdy wcześniej nie wypełniali dzienniczka pęcherza/jedzenia
  • Biegły w angielskim
  • Możliwość odbierania wiadomości tekstowych na urządzeniu mobilnym
  • Skierowany z rozpoznaniem LUTS do naszej poradni

Kryteria wyłączenia:

  1. Rodzice/opiekunowie dzieci z

    1. pęcherz neurogenny
    2. Zaburzenia układu moczowo-płciowego (GU).
    3. Dyssynergia zwieracza wypieracza (DSD)
    4. pacjenci po przeszczepieniu nerki (przed i po)
    5. operacji jamy brzusznej lub kręgosłupa w ciągu roku
    6. inna przewlekła choroba, o której wiadomo, że wpływa na LUTS
    7. obecnie na jakiejkolwiek immunosupresji
    8. młodszy niż 5 lat lub starszy niż 18 lat
  2. Młodszy niż 18 lat
  3. Nie mówi płynnie po angielsku
  4. Nie można odbierać wiadomości tekstowych
  5. wcześniej wypełniał pęcherz moczowy i/lub dzienniczek jedzenia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa 1: Pamiętniki - SMS

Grupa 1 zostanie poproszona o wypełnienie 2-dniowego dzienniczka pęcherza + dzienniczka jedzenia podczas pierwszych dwóch tygodni badania, a następnie otrzyma SMS-owe przypomnienia w ciągu ostatnich 2 tygodni badania.

Obie grupy wypełnią ankietę wstępną na początku badania i ankietę końcową po każdej fazie badania (łącznie 2 ankiety końcowe).

Pomoc zdrowotna oparta na wiadomościach tekstowych obejmuje 1) przypomnienia o wiadomościach oraz 2) refleksję na temat codziennych osiągnięć. Harmonogram dostaw jest jak poniżej.

  1. Przypomnienia o wiadomościach:

    Badacze będą wysyłać uczestnikom dwa przypomnienia tekstowe dziennie, jedno rano i jedno po południu, od poniedziałku do piątku, z informacjami, jak pomóc dziecku osiągnąć cele związane ze zdrowym pęcherzem.

  2. Refleksja na temat codziennych osiągnięć:

Badacze wyślą uczestnikom wiadomość tekstową z linkiem do ankiety, aby odzwierciedlić codzienne osiągnięcia ich i ich dzieci od poniedziałku do piątku wieczorem. Terminowe informacje zwrotne (np. inspirujące wiadomości i komplementy) będą dostarczane na podstawie odpowiedzi uczestników.

Eksperymentalny: Grupa 2: SMS - Pamiętniki

Grupa 2 otrzyma SMS-owe przypomnienia w ciągu pierwszych 2 tygodni badania, a następnie zostanie poproszona o wypełnienie 2-dniowego dzienniczka pęcherza + dzienniczka jedzenia w ciągu ostatnich dwóch tygodni badania.

Obie grupy wypełnią ankietę wstępną na początku badania i ankietę końcową po każdej fazie badania (łącznie 2 ankiety końcowe).

Pomoc zdrowotna oparta na wiadomościach tekstowych obejmuje 1) przypomnienia o wiadomościach oraz 2) refleksję na temat codziennych osiągnięć. Harmonogram dostaw jest jak poniżej.

  1. Przypomnienia o wiadomościach:

    Badacze będą wysyłać uczestnikom dwa przypomnienia tekstowe dziennie, jedno rano i jedno po południu, od poniedziałku do piątku, z informacjami, jak pomóc dziecku osiągnąć cele związane ze zdrowym pęcherzem.

  2. Refleksja na temat codziennych osiągnięć:

Badacze wyślą uczestnikom wiadomość tekstową z linkiem do ankiety, aby odzwierciedlić codzienne osiągnięcia ich i ich dzieci od poniedziałku do piątku wieczorem. Terminowe informacje zwrotne (np. inspirujące wiadomości i komplementy) będą dostarczane na podstawie odpowiedzi uczestników.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wykonalność systemu wiadomości tekstowych
Ramy czasowe: 3 lata

Wykonalność programu Text4US oceniana przez:

  1. badanie wskaźników rekrutacji i retencji
  2. czas potrzebny na rekrutację docelowych uczestników
  3. koszt związany z rozwojem programu Text4US i utrzymaniem programu do czasu zakończenia zbierania danych
  4. korzystanie z telefonów komórkowych/telefonów komórkowych przez uczestników i preferowane narzędzia opieki zdrowotnej (ocenione w ankiecie wstępnej)
  5. różnice we wskaźnikach ukończenia między dzienniczkami pęcherza i pokarmu (warunek kontrolny) a ankietami refleksyjnymi (warunek interwencji).
3 lata
Przydatność i akceptowalność programu Text4US
Ramy czasowe: 3 lata
Przydatność i akceptowalność programu Text4US oceniona na podstawie ankiet po przeprowadzeniu adaptacji na podstawie Agyapong i in. (2013) z pytaniami skupiającymi się na zaangażowaniu uczestników, satysfakcji, doświadczeniu i intencji użycia. Zbadane zostaną różnice w odpowiedziach między badaniami pooperacyjnymi pęcherza moczowego i dzienniczków żywieniowych (warunek kontrolny) a programem Text4US (warunek interwencyjny). Poza tym analizie jakościowej poddane zostaną również pytania otwarte w ankietach post-ankietowych z prośbą o sugestie uczestników dotyczące programu Text4US.
3 lata
Skuteczność programu Text4US
Ramy czasowe: 3 lata

Skuteczność programu Text4US oceniana przez:

  1. poczucie własnej skuteczności uczestników: jedno 5-punktowe pytanie na Skali Likerta skupiające się na poczuciu własnej skuteczności uczestników w przyjmowaniu zdrowego zachowania pęcherza moczowego, zmianach od wartości początkowej do końca fazy pęcherza moczowego i dzienniczków żywieniowych (warunek kontrolny) oraz końca fazy Text4US (warunek interwencji)
  2. postrzegane efekty przez uczestników: różnice w postrzeganych przez uczestników efektach dzienników pęcherza i jedzenia (warunek kontrolny) oraz programu Test4US (warunek interwencji) na zdrowie pęcherza. Pytania oceniające zaadaptowano z Agyapong et al. (2013) i prezentowanych w badaniach post-ankietowych.
  3. zdrowe zachowanie pęcherza u dzieci: różnice w zgłaszanym przez uczestników zachowaniu zdrowego pęcherza między pęcherzem i dziennikami żywności (warunek kontrolny) a ankietami refleksyjnymi (warunek interwencji).
3 lata

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Kathleen Kan, MD, Stanford University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

17 listopada 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

6 marca 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

6 marca 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 sierpnia 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 sierpnia 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

22 sierpnia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

28 lutego 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

26 lutego 2024

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 65815

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Identyfikatory mogą zostać usunięte z możliwych do zidentyfikowania informacji prywatnych, a po takim usunięciu informacje mogą zostać wykorzystane do przyszłych badań naukowych lub przekazane innemu badaczowi do przyszłych badań naukowych. Wszelkie udostępnione dane zostaną pozbawione elementów umożliwiających identyfikację.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj