Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Interwencja metapoznawcza dla osób z ciężkimi zaburzeniami psychicznymi

29 września 2022 zaktualizowane przez: Naomi Josman, University of Haifa

Rozwój i skuteczność interwencji metapoznawczych dla osób z ciężkimi zaburzeniami psychicznymi

Ogólnym celem tego badania było opracowanie metapoznawczej interwencji grupowej w celu jej zastosowania oraz zrozumienia i rozróżnienia komponentów, które wpływają na uczestnictwo wśród osób ze schizofrenią

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Ogólnym celem tego badania było opracowanie metakognitywnej interwencji grupowej w celu jej zastosowania oraz zrozumienia i rozróżnienia komponentów, które wpływają na uczestnictwo osób ze schizofrenią. Celami szczegółowymi były:

  1. Poprawić uczestnictwo poprzez zwiększenie skuteczności wykorzystania strategii poznawczych i uczenie klientów samodzielnego przeglądu wyników i badania skuteczności strategii.
  2. Porównaj stosowanie strategii poznawczych między uczestnikami ze schizofrenią i ich dopasowanymi kontrolami po interwencji grupy metapoznawczej i skoreluj stosowanie strategii poznawczych i uczestnictwo po grupie metapoznawczej.
  3. Zbadaj, czy objawy moderują związek między wynikami metapoznawczymi a uczestnictwem wśród osób ze schizofrenią po grupie poznawczej Meta.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

84

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

23 lata do 68 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Potwierdzona diagnoza schizofrenii przez licencjonowanego psychiatrę
  • Biegła znajomość języka hebrajskiego
  • t-score co najmniej 65 w Inwentarzu Oceny Zachowań w wersji dla osób pełniących funkcje kierownicze

Kryteria wyłączenia:

  • Ciężka hospitalizacja psychiatryczna trwająca ponad 24 godziny w ciągu miesiąca poprzedzającego rozpoczęcie badania
  • Używane narkotyki lub alkohol

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: NIE_RANDOMIZOWANE
  • Model interwencyjny: KRZYŻOWANIE
  • Maskowanie: PODWÓJNIE

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Metapoznawcza interwencja grupowa
Protokół interwencji metakognitywnej oparty na dynamicznym interakcyjnym modelu poznania (Toglia, 2005) i specjalnie dostosowany do osób ze schizofrenią.
Badacze opracowali wstępny protokół metakognitywnej interwencji grupowej oparty na dynamicznym interakcyjnym modelu poznania (Toglia, 2005) i specjalnie dostosowali go do osób ze schizofrenią.
ACTIVE_COMPARATOR: Standardowa opieka terapii zajęciowej
Standardowa opieka terapii zajęciowej w zakresie zdrowia psychicznego, ukierunkowana na zawody związane z pracą.
Standardowa opieka terapii zajęciowej

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Zespołu Pozytywnego i Negatywnego
Ramy czasowe: 15 minut
Skala Zespołów Pozytywnych i Negatywnych to 30-itemowa skala z siedmioma pozycjami objawów pozytywnych i siedmioma negatywnymi oraz 16 pozycjami psychopatologicznymi. Nasilenie każdej pozycji jest oceniane w skali od 1 (brak) do 7 (najpoważniejsze). Ogólny wynik w Skali Zespołów Pozytywnych i Negatywnych wynosi od 30 (brak objawów) do 210 (bardzo ciężki stan choroby). Potencjalne zakresy wynoszą od 7 do 49 dla skali objawów pozytywnych i negatywnych oraz od 16 do 12 dla skali ogólnej psychopatologii.
15 minut

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Naomi Josman, PhD, University of Haifa

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

1 października 2015

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

30 kwietnia 2016

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

30 kwietnia 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

22 września 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 września 2022

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

27 września 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

3 października 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 września 2022

Ostatnia weryfikacja

1 września 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Zgodnie z Deklaracją Helsińską i zasadami uniwersyteckiej komisji etycznej dane wykorzystane w tym badaniu nie mogą zostać udostępnione, ponieważ nie były anonimowe.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj