Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Joga śmiechu dla studentów pielęgniarstwa rozpoczynających praktykę kliniczną po raz pierwszy

18 stycznia 2023 zaktualizowane przez: Betül Bal, Bozok University

Wpływ jogi śmiechu na szczęście i stres w komórkach pielęgnacyjnych, które po raz pierwszy zastosowano w praktyce klinicznej

Praktyka kliniczna jest nieodłączną częścią programów nauczania pielęgniarstwa i ma kluczowe znaczenie dla zdobycia przez studentów umiejętności zawodowych i uzyskania tożsamości zawodowej. Poza tym praktyki kliniczne odgrywają ważną rolę w rozwoju tożsamości zawodowej, są również wyzwaniem emocjonalnym i stresującym. Wszystkie te doświadczenia mogą negatywnie wpłynąć na szczęście studentów pielęgniarstwa. Niezadowolenie i stres wpływają negatywnie na zdrowie fizyczne i psychiczne studentów pielęgniarstwa i prowadzą do obniżenia wydajności, zwiększonego ryzyka błędów i obniżenia jakości opieki pielęgniarskiej. Dodatkowo może to negatywnie wpłynąć na postrzeganie zawodu przez studentów pielęgniarstwa. Dlatego zwiększenie poziomu szczęścia i zmniejszenie poziomu stresu u studentów pielęgniarstwa jest ważne w klinicznym środowisku edukacyjnym.

Autorzy badań nie odnaleźli badań oceniających wpływ jogi śmiechu na poziom szczęścia i stresu u studentów pielęgniarstwa, którzy po raz pierwszy stykali się z praktyką kliniczną. Dlatego ten projekt miał na celu zbadanie wpływu jogi śmiechu na poziom szczęścia i stresu studentów pielęgniarstwa. Badana populacja złożona z 61 studentów studiujących na wydziale pielęgniarskim uniwersytetu znajdującego się w regionie Centralnej Anatolii. Studenci włączeni do badania zostaną losowo przydzieleni do grup interwencyjnych i kontrolnych zgodnie z prostą zasadą randomizacji. W sumie 8 sesji jogi śmiechu zostanie zastosowanych w grupie interwencyjnej przez głównego badacza przez 4 tygodnie. Formularz danych osobowych, Skala Szczęścia i Skala Odczuwanego Stresu dla Studentów Pielęgniarstwa zostaną wykorzystane jako narzędzia do zbierania danych w badaniach. Zastosowane zostaną narzędzia do zbierania danych w formie pre-testu i post-testu. w ramach tego projektu oczekiwano wzrostu zadowolenia uczniów i zmniejszenia poziomu stresu.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Praktyka kliniczna w edukacji pielęgniarskiej; Jest to proces, który daje możliwość przełożenia wiedzy na praktykę, zdobycia doświadczenia, a także umożliwia przejście od studenta do profesjonalisty. Ten proces; Studenci kierunku pielęgniarstwo napotykają wiele trudności i negatywnie wpływają na poczucie szczęścia, które jest jedną z podstawowych potrzeb człowieka. Z drugiej strony zwiększanie zadowolenia studentów pielęgniarstwa pomaga pozytywnie wpływać na jakość opieki pielęgniarskiej poprzez wspieranie zdrowia fizycznego i psychicznego, które jest ważne dla opieki nad pacjentem. Również szczęście; zmniejsza błędy w opiece pielęgniarskiej poprzez zwiększenie odporności, zadowolenia z życia i wydajności. Szczęście wyrażane jest jako poznawcza ocena zadowolenia z życia na podstawie doświadczenia. Jednak obecne dowody wskazują, że studenci pielęgniarstwa mają niski poziom szczęścia. Szczęście jest bardzo ważne w szkoleniu i rozwoju studentów pielęgniarstwa jako przyszłych pielęgniarek; ponieważ ludzie chętniej pomagają innym, gdy są szczęśliwi. Kiedy studenci pielęgniarstwa prowadzą szczęśliwe życie i mają cechy osobiste, które przyniosą szczęście innym, mogą być zainteresowani opieką nad pacjentami i zapewnieniem im szczęścia. Jednak niektóre badania donoszą, że studenci pielęgniarstwa mogą doświadczać problemów psychologicznych, takich jak zwiększony poziom stresu, a także niezadowolenie z powodu intensywnego programu nauczania i trudności w praktyce klinicznej.

Praktyka kliniczna, która przygotowuje studentów do pełnienia zawodowych ról pielęgniarskich i ma na celu doskonalenie umiejętności podejmowania decyzji klinicznych, może powodować u studentów stres. Od lat 70. XX wieku wielu badaczy badało stres związany z praktyką kliniczną u studentów pielęgniarstwa i określiło go jako jeden z głównych problemów na całym świecie. Stres to sytuacja, która podważa lub przekracza indywidualne metody radzenia sobie z wymaganiami wewnętrznymi i zewnętrznymi lub z obydwoma. Dlatego też podjęcie praktyki klinicznej po raz pierwszy jest uważane za jeden z ważnych czynników powodujących stres u studentów pielęgniarstwa. Aktualne dowody wskazują, że studenci pielęgniarstwa doświadczają umiarkowanego do wysokiego poziomu stresu związanego z praktyką kliniczną. Czynniki wywołujące stres; lęk przed niepewnością, angażowanie się w różne czynności kliniczne, kontakt z pacjentem, brak wiedzy i umiejętności, lęk przed porażką, nieadekwatność kliniczną, lęk przed popełnieniem błędu, brak kontroli związany z pacjentem, doświadczenie bycia świadkiem śmierci. Ponadto do czynników wywołujących stres należą takie sytuacje, jak brak komunikacji z członkami zespołu interdyscyplinarnego, unikanie rówieśników i klinicystów. Każdy z tych czynników może negatywnie wpłynąć na proces kształcenia studenta pielęgniarstwa i obniżyć jego wyniki w nauce. Ponadto niezadowolenie i zwiększony poziom stresu mogą negatywnie wpływać na kliniczne wyniki uczenia się i kompetencje kliniczne. Kiedy przeanalizowano literaturę, okazało się, że badania koncentrowały się na zmniejszeniu stresu studentów, którzy rozpoczęli praktykę kliniczną. W badaniach tych podkreślono, że interwencje pielęgniarskie, takie jak uważność i wsparcie rówieśnicze, były skuteczne w zmniejszaniu stresu.

Joga śmiechu, która jest jedną z metod redukujących stres opartych na śmiechu; Jest to rodzaj ćwiczeń, który łączy bezwarunkowy śmiech i techniki oddychania. W tej metodzie ćwiczeń; zaczyna się śmiać, nie będąc najpierw humorem, żartem lub zabawnym incydentem. Mózg nie może odróżnić śmiechu naturalnego od naśladowanego; Wiadomo, że ma podobny wpływ na organizm, taki jak zmniejszenie napięcia mięśniowego i zwiększenie rozluźnienia mięśni poprzez stymulację układu przywspółczulnego. Joga śmiechu; Pomaga poprawić relacje międzyludzkie poprzez redukcję negatywnych emocji, takich jak napięcie, niepokój, nienawiść i złość, a także łagodzenie stresu i depresji u poszczególnych osób. Stwierdzono, że joga śmiechu pozytywnie wpływa na ogólny stan zdrowia, łagodzi objawy zaburzeń snu, zmniejsza poziom lęku i depresji oraz poprawia funkcje społeczne. Potwierdzając ten pogląd, niektóre badania wykazały również, że joga śmiechu zmniejsza objawy depresji, lęk i poziom stresu. Ponadto pewność siebie, szczęście, energia pozytywnie wpływają na pamięć, kreatywne myślenie i zdolność rozwiązywania problemów; zwiększa relacje międzyludzkie, interakcje społeczne, współpracę, tożsamość grupową i solidarność. Ponadto joga śmiechu jest bardzo skuteczną i praktyczną metodą, ponieważ jest tania i można ją łatwo wykonywać niezależnie od czasu. W świetle tych informacji widać, że joga śmiechu jest praktykowana w próbach pacjentów z rozpoznaniem cukrzycy, schyłkowej niewydolności nerek i raka, osób starszych, kobiet po porodzie i menopauzie, studentów i osób indywidualnych w społeczeństwie.

Wykazano, że sesje jogi śmiechu ze studentami pielęgniarstwa mają pozytywny wpływ na stres, szczęście, ogólny stan zdrowia i poziom lęku. Jednak w literaturze nie znaleziono badań oceniających wpływ jogi śmiechu na poczucie szczęścia i poziom stresu u studentów pielęgniarstwa, którzy praktykują ją po raz pierwszy. Joga śmiechu może pozytywnie wpływać na poczucie szczęścia i poziom stresu studentów pielęgniarstwa, którzy po raz pierwszy podejmują praktykę kliniczną. Uważa się więc, że joga śmiechu, która zostanie zastosowana w ramach projektu, zwiększy poziom szczęścia i obniży poziom stresu studentów pielęgniarstwa, którzy po raz pierwszy podejmą praktykę kliniczną.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Yozgat, Indyk
        • Betül

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 27 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Zgłoś się na ochotnika do udziału w badaniu
  • Praktyka kliniczna po raz pierwszy

Kryteria wyłączenia:

  • Nieaktywna rejestracja studentów
  • Zdiagnozowano choroby układu krążenia, takie jak nadciśnienie i arytmia
  • przepuklina brzuszna, operacja jamy brzusznej (w ciągu 3 miesięcy),
  • Zdiagnozowano jaskrę i padaczkę
  • Bycie na lekach z powodów psychiatrycznych
  • Mieć doświadczenie jogi śmiechu
  • Stosowanie innych technik relaksacyjnych o podobnym efekcie w czasie badania

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Joga Śmiechu
W systematycznym badaniu przeglądowym ustalono, że należy ćwiczyć jogę śmiechu przez co najmniej 4 tygodnie. Dlatego program jogi śmiechu; Zostało zaplanowane jako sesja grupowa twarzą w twarz, przez cztery (4) tygodnie, dwa razy w tygodniu, w sumie osiem (8) sesji i 20-25 minut.
Dlatego program jogi śmiechu; Zostało zaplanowane jako sesja grupowa twarzą w twarz, przez cztery (4) tygodnie, dwa razy w tygodniu, w sumie osiem (8) sesji i 20-25 minut.
Aktywny komparator: Kontrola
Żadna interwencja nie zostanie zastosowana wobec uczniów z grupy kontrolnej. Studenci będą obserwowani przez cztery tygodnie. Przed badaniem uczniom zostaną zastosowane narzędzia do zbierania danych. Ponownie, po rozpoczęciu i zakończeniu badania zostaną zastosowane wszystkie inne narzędzia do gromadzenia danych z wyjątkiem „Formularza informacji o uczniu”.
Studenci z grupy kontrolnej nie otrzymali żadnej interwencji. Studentów pielęgniarstwa obserwowano przez cztery tygodnie. Przed badaniem uczniom zastosowano narzędzia do zbierania danych. Ponownie, po rozpoczęciu i zakończeniu badania zastosowano wszystkie inne narzędzia zbierania danych z wyjątkiem „Formularza informacji o uczniu”.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana poziomu szczęścia
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Formularz ten posłuży do pomiaru stopnia szczęścia wśród studentów pielęgniarstwa. W badaniach zostanie ona zastosowana w sumie dwukrotnie, przed zastosowaniem jogi śmiechu i po jej zakończeniu. Całkowity wynik, który należy wziąć ze skali, waha się od 6 do 30, a wraz ze wzrostem wyniku wzrasta również poziom szczęścia.
4 tygodnie

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana poziomu odczuwanego stresu przez studentów pielęgniarstwa
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Formularz ten posłuży do pomiaru poziomu stresu u studentów pielęgniarstwa. W badaniach zostanie ona zastosowana w sumie dwukrotnie, przed zastosowaniem jogi śmiechu i po jej zakończeniu. Całkowity wynik skali mieści się w przedziale od 0 do 116. Wysoki wynik wskazuje na wysoki poziom stresu.
4 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

5 grudnia 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 grudnia 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 grudnia 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 stycznia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 stycznia 2023

Pierwszy wysłany (Oszacować)

19 stycznia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

19 stycznia 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 stycznia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Betül Bal

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na joga śmiechu

3
Subskrybuj