Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność inteligentnego aparatu słuchowego w poprawie samopoczucia psychospołecznego osób starszych

27 listopada 2023 zaktualizowane przez: Dr. Derek Yee-Tak Cheung, The University of Hong Kong

Skuteczność inteligentnego aparatu słuchowego w poprawie samopoczucia psychospołecznego osób starszych: badanie z randomizacją i kontrolą

Badanie składa się z 2 podstawowych pytań badawczych, 4 drugorzędnych pytań badawczych i 2 pomocniczych pytań badawczych skierowanych do osób starszych z wadą słuchu. Pytania badawcze to:

Podstawowe pytania badawcze:

  1. Czy korzystanie z inteligentnych aparatów słuchowych może zmniejszyć poczucie samotności pod koniec interwencji?
  2. Czy korzystanie z inteligentnych aparatów słuchowych może poprawić jakość życia pod koniec interwencji?

    Pytania dodatkowe:

  3. Czy użycie inteligentnych aparatów słuchowych może poprawić jakość komunikacji między opiekunami a uczestnikami na koniec interwencji?
  4. Jakie jest zadowolenie uczestników z inteligentnych aparatów słuchowych?
  5. Jakie czynniki prowadzą do używania i nieużywania inteligentnych aparatów słuchowych?
  6. Jaki jest czas użytkowania inteligentnych aparatów słuchowych?

    Pytania pomocnicze:

  7. Jaki jest ciężar opiekuna podczas ułatwiania uczestnikom korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych?
  8. Jakie są postrzegane korzyści i akceptacja inteligentnych aparatów słuchowych?

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Projekt badania

Jest to randomizowana, kontrolowana z listy oczekujących próba, w której porównuje się wskaźniki wyników między osobami starszymi korzystającymi z inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni a osobami starszymi, które ich nie używają. Starsi z upośledzeniem słuchu z District Elderly Community Service, Haven of Hope Christian Service (HOH DECS) i Day Care Center for the Elderly, Haven of Hope Christian Service (HOH DE) zgodnie z ustną lub pisemną rekomendacją lekarską lekarza, pielęgniarki, fizjoterapeuty, terapeuta zajęciowy lub logopeda, lub obecnie używa aparatów słuchowych innych niż inteligentne aparaty słuchowe w obecnym badaniu. Zbadamy również postrzegane korzyści i akceptację inteligentnych aparatów słuchowych przez uczestników i opiekunów.

Ten protokół jest zgodny z Międzynarodową Radą Harmonizacji Wymagań Technicznych dla Produktów Farmaceutycznych Stosowanych u Ludzi - Wytycznymi Dobrej Praktyki Klinicznej (ICH-GCP) oraz Deklaracją Helsińską.

Przedmioty

Starsi z upośledzeniem słuchu zgodnie z ustną lub pisemną rekomendacją lekarską lekarza, pielęgniarki, fizjoterapeuty, terapeuty zajęciowego lub logopedy lub korzystający obecnie z aparatów słuchowych innych niż inteligentne aparaty słuchowe w bieżącym badaniu z HOH DECS i HOH DE zostaną zrekrutowani do główna analiza.

Procedury

Szkolenie opiekuna

Identyczne sesje szkoleniowe zostaną przeprowadzone dla opiekunów w zakresie kalibracji i ułatwienia uczestnikom korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych.

Rekrutacja i zgoda uczestników

W ośrodkach badawczych personel zaprosi kwalifikujących się mieszkańców i członków do udziału w badaniu. Mieszkańcy, którzy uzyskali wynik powyżej wartości granicznej dla demencji w Montrealskiej Ocenie Poznawczej (MoCA) i nie otrzymali medycznej diagnozy demencji lub innej choroby upośledzającej umysłowo, zostaną sklasyfikowani jako kompetentni do wyrażenia zgody. W przypadku osób starszych, które osiągnęły wynik poniżej wartości granicznej w skali MoCA lub otrzymały diagnozę choroby upośledzającej umysłowo, będziemy postępować zgodnie z kryteriami określonymi w raporcie Alzheimer Europe (2011), aby zapewnić im szansę wyrażenia zgody. W szczególności oceniane będą cztery kryteria, w tym 1) osoba musi mieć wystarczającą zdolność zrozumienia informacji, 2) osoba jest w stanie zachować, wykorzystać i ocenić takie informacje w celu podjęcia decyzji, 3) osoba będzie rozumieć korzyść, ryzyko i wygoda, 4) osoba musi mieć możliwość poinformowania o decyzji. Pracownicy naukowi Uniwersytetu w Hongkongu (HKU) i personel opiekuńczy najpierw zaangażują ich w rozmowę przyczynową, aby ocenić ich zdolność do komunikowania się i rozumienia dialogów.

Jeśli mieszkańcy/członkowie są kompetentni do wyrażenia zgody, zarówno mieszkańcy/członkowie, jak i członkowie ich rodzin zostaną poproszeni o zgodę. W przypadkach, w których mieszkańcy nie są kompetentni w wyrażaniu zgód, o zgodę będą zwracani się wyłącznie członkowie ich rodzin. Następnie zostaną skierowani na indywidualną sesję wprowadzającą do badania. Podczas tej sesji pracownicy naukowi HKU i pracownicy jednostki usługowej przedstawią uczestnikowi badanie i zaproszą go do podpisania formularza zgody. W ramach dobrowolnego udziału uczestnicy mają prawo do wycofania się z badania i interwencji w dowolnym momencie bez konsekwencji.

W przypadku opiekunów pisemna świadoma zgoda zostanie uzyskana przed przeprowadzeniem wywiadu jakościowego.

Ocena podstawowa

Po uzyskaniu zgody personel badawczy HKU pomoże uczestnikom wypełnić 3-itemową Skalę Samotności UCLA (3-itemową UCLA), Krótką wersję jakości życia Światowej Organizacji Zdrowia (WHOQOL-BREF) oraz Satysfakcję ze wzmocnienia w życiu codziennym (SADL) (jeśli obecnie używają aparatów słuchowych innych marek).

Randomizacja

Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do grupy eksperymentalnej, która będzie korzystać z inteligentnych aparatów słuchowych od tygodnia 1 do 6, lub do grupy kontrolnej z listy oczekujących, aby postępować zgodnie z istniejącą praktyką (tj. 1 do 6 tygodnia i używaj inteligentnych aparatów słuchowych od 8 do 14 tygodnia. Lista liczb losowych zostanie wygenerowana w celu utworzenia listy losowego przydziału grup (kontrola eksperymentalna lub lista oczekujących; współczynnik przydziału 1:1), przy użyciu funkcji rand programu Excel. Personel badawczy przeprowadzi procedurę randomizacji, przypisując wyrażających zgodę uczestników, którzy spełniają wszystkie kryteria kwalifikacyjne, do dwóch grup za pomocą listy.

Kalibrowanie

Opiekunowie przeprowadzą kalibrację inteligentnych aparatów słuchowych dla uczestników grupy eksperymentalnej pierwszego dnia tygodnia 1 i grupy kontrolnej z listy oczekujących w tygodniu 8 za pośrednictwem wyznaczonej aplikacji mobilnej. Opiekunowie pomogą uczestnikom wybrać poziom wzmocnienia najlepiej odpowiadający ich potrzebom.

Realizacja

Uczestnicy grupy eksperymentalnej mogą korzystać z inteligentnych aparatów słuchowych w dowolnym momencie podczas okresu próbnego (tj. od tygodnia 1 do tygodnia 6). W przypadku uczestników mieszkających w domach opiekunowie ułatwią im korzystanie z inteligentnych aparatów słuchowych na prośbę uczestników lub gdy opiekunowie uznają, że aparaty są korzystne. Uczestnicy mieszkający w społeczności będą korzystać z inteligentnych aparatów słuchowych w razie potrzeby. Ich opiekunowie zapewnią pomoc w ułatwieniu uczestnikom korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych. Inteligentne aparaty słuchowe nie wymagają żadnych opłat od uczestników badania. Po badaniu muszą zwrócić aparaty słuchowe.

Uczestnicy z grupy kontrolnej z listy oczekujących będą kontynuować obecną praktykę (tj. używać konwencjonalnych aparatów słuchowych lub bez nich) od tygodnia 1 do 8 i będą używać inteligentnych aparatów słuchowych od tygodnia 8 do 14. Opiekunowie ułatwią uczestnikom korzystanie z inteligentnych aparatów słuchowych.

Zbieranie danych

Personel badawczy HKU, który nie zna przydziału grup, przeprowadzi wszystkie kwestionariusze w celu oceny głównych wyników. W przypadku grupy eksperymentalnej kwestionariusz oceniający główne i drugorzędne wyniki jakości komunikacji i zadowolenia z aparatów słuchowych zostanie przeprowadzony na początku badania iw 6. tygodniu. Personel badawczy HKU przeprowadzi kwestionariusz badający drugorzędne wyniki czynników prowadzących do używania i nieużywania inteligentnych aparatów słuchowych, czasu użytkowania z opiekunami i uczestnikami oraz pomocniczy wynik obciążenia opiekuna w tygodniu 1, tygodniu 3 i tygodniu 6. W przypadku grupy kontrolnej z listy oczekujących kwestionariusz oceniający główne wyniki zostanie przeprowadzony na początku badania, w 6. i 14. tygodniu. Kwestionariusz badający drugorzędne i dodatkowe wyniki zostanie przeprowadzony przez personel badawczy HKU wraz z opiekunami i uczestnikami w 8, 10 i 14 tygodniu.

W przypadku zdarzeń (np. COVID-19), które zabraniają personelowi badawczemu HKU przeprowadzania oceny na miejscu, ocena zostanie przeprowadzona za pośrednictwem internetowych aplikacji komunikacyjnych (np. Powiększenie).

Wywiad jakościowy

Aby zebrać opinie na temat inteligentnych aparatów słuchowych, użyjemy celowego doboru próby, aby wybrać 10–15 uczestników i 4–8 opiekunów w celu przeprowadzenia częściowo ustrukturyzowanych wywiadów jakościowych w celu zebrania opinii na temat postrzeganej przez nich akceptacji i korzyści płynących z funkcji inteligentnych aparatów słuchowych. Przewodnik po rozmowie z pytaniami otwartymi i powtarzalnymi zostanie wykorzystany do zbadania większej liczby doświadczeń osób, z którymi przeprowadzono wywiady. Każdy wywiad będzie prowadzony przez przeszkolonego asystenta badawczego i będzie trwał około 30 minut.

Oślepiający

Uczestnicy i opiekunowie nie mogą i nie będą ślepi na interwencję. Oceniający(e) wyniki obserwacji i analitycy badań nie będą zaangażowani w rekrutację i realizację interwencji i nie będą świadomi przydziału do grupy (pojedyncza ślepota).

Określenie wielkości próbki

Wielkość próby jest szacowana na podstawie aktualnej liczby osób starszych z upośledzeniem słuchu i/lub obecnie używających aparatów słuchowych innych niż inteligentne aparaty słuchowe używane w tym badaniu w miejscach testowych. W badaniu HOH DECS u 10 osób starszych zdiagnozowano ubytek słuchu i/lub używa się aparatów słuchowych innych niż inteligentne aparaty słuchowe użyte w badaniu. W HOH DE zdiagnozowano 20 lub używa się innych aparatów słuchowych. Dlatego studium obejmie łącznie 30 starszych.

W odniesieniu do Niemana i in. (2022), różnica zmian między grupami w skali samotności UCLA (wersja 20-itemowa) wynosi 2,26 przy zbiorczej wariancji 61,9. Korzystając ze wzoru na obliczenie wielkości próby w Noordzij et al. (2010), poziom błędu typu 1 wynoszący 5% i moc 80%, wymagana liczba uczestników dla każdej grupy, do analizy wymaganych jest 18 uczestników w każdej grupie. Zakładając wskaźnik rezygnacji na poziomie 5%, należy zrekrutować co najmniej 20 uczestników.

Analizy danych

Główna analiza

Liniowa analiza modelu mieszanego zostanie wykorzystana do przetestowania interakcji między grupą a czasem. Kwadrat cząstkowy eta zostanie wykorzystany do oszacowania wielkości efektu wskaźników wyniku w porównaniu grupy interwencyjnej z grupą kontrolną z listy oczekujących. Test t dla próby zależnej zostanie wykorzystany do zbadania efektów wewnątrzgrupowych w oparciu o dane z grupy eksperymentalnej i kontrolnej z listy oczekujących.

Oceny procesów

W przypadku drugorzędnych wyników ilościowych do przedstawienia opinii zostaną wykorzystane statystyki opisowe. W przypadku drugorzędnych wyników jakościowych treść zostanie przeanalizowana przy użyciu analizy ramowej w celu zbudowania spójnej i logicznej struktury z klasyfikacji wielu opinii.

Wywiad jakościowy

Treść wywiadu zostanie przepisana dosłownie w języku chińskim do dalszej analizy. Przeanalizujemy transkrypcje wywiadów jakościowych za pomocą analizy ramowej, aby zbudować spójną i logiczną strukturę z klasyfikacji wielu opinii i spostrzeżeń na temat korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych. Wyniki zostaną następnie omówione i skonsolidowane podczas spotkań panelowych ze współautorami.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

33

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Hong Kong, Hongkong, 00
        • Haven of Hope Day Care Centre for the Elderly
      • Hong Kong, Hongkong, 00
        • Haven of Hope District Elderly Community Service
      • Hong Kong, Hongkong, 00
        • Hong Kong Young Women's Christian Association Wan Wah Care and Attention Home for the Elderly

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

Kryteria włączenia dla uczestników:

  • Z upośledzeniem słuchu zgodnie z ustną lub pisemną rekomendacją lekarską lekarza, pielęgniarki, fizjoterapeuty, terapeuty zajęciowego lub logopedy, lub obecnie używa aparatów słuchowych innych niż inteligentne aparaty słuchowe w obecnym badaniu oraz
  • Potrafi zrozumieć chiński

Kryteria włączenia dla opiekunów:

  • Odpowiedzialny za pomoc uczestnikom w korzystaniu z inteligentnych aparatów słuchowych oraz
  • Potrafi zrozumieć chiński

Kryteria wyłączenia:

Kryteria wykluczenia dla uczestników:

  • Niezdolność do samodzielnego korzystania z aparatów słuchowych i
  • Niemożność korzystania z aparatów słuchowych z pomocą opiekunów lub
  • choroba Ménière'a lub
  • Głuchota (tj. nie słyszy mowy, nawet gdy osoba mówiąca mówi głośno obok lepiej słyszącego ucha)

Kryteria wyłączenia dla opiekunów:

• Brak

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa eksperymentalna
Grupa eksperymentalna będzie korzystać z inteligentnego aparatu słuchowego przez 6 tygodni.

Opiekunowie przeprowadzą kalibrację inteligentnych aparatów słuchowych dla uczestników grupy eksperymentalnej pierwszego dnia tygodnia 1 za pośrednictwem wyznaczonej aplikacji mobilnej. Opiekunowie pomogą uczestnikom wybrać poziom wzmocnienia najlepiej odpowiadający ich potrzebom.

Uczestnicy grupy eksperymentalnej mogą korzystać z inteligentnych aparatów słuchowych w dowolnym momencie podczas okresu próbnego (tj. od tygodnia 1 do tygodnia 6). W przypadku uczestników mieszkających w domach opiekunowie ułatwią im korzystanie z inteligentnych aparatów słuchowych na prośbę uczestników lub gdy opiekunowie uznają, że aparaty są korzystne. Uczestnicy mieszkający w społeczności będą korzystać z inteligentnych aparatów słuchowych w razie potrzeby. Ich opiekunowie zapewnią pomoc w ułatwieniu uczestnikom korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych. Inteligentne aparaty słuchowe nie wymagają żadnych opłat od uczestników badania. Po badaniu muszą zwrócić aparaty słuchowe.

Eksperymentalny: Grupa kontrolna listy oczekujących
Grupa kontrolna z listy oczekujących będzie postępować zgodnie z istniejącą praktyką (tj. nie używać aparatów słuchowych lub używać aparatów słuchowych innych niż inteligentne aparaty słuchowe) przez 6 tygodni, a następnie będzie używać inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni.

Opiekunowie przeprowadzą kalibrację inteligentnych aparatów słuchowych dla uczestników z grupy kontrolnej z listy oczekujących w 8. tygodniu za pośrednictwem wyznaczonej aplikacji mobilnej. Opiekunowie pomogą uczestnikom wybrać poziom wzmocnienia najlepiej odpowiadający ich potrzebom.

Uczestnicy z grupy kontrolnej z listy oczekujących będą kontynuować obecną praktykę (tj. używać konwencjonalnych aparatów słuchowych lub bez nich) od tygodnia 1 do 8 i będą używać inteligentnych aparatów słuchowych od tygodnia 8 do 14. Opiekunowie ułatwią uczestnikom korzystanie z inteligentnych aparatów słuchowych.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
6-tygodniowa zmiana poczucia samotności po 6 tygodniach używania inteligentnych aparatów słuchowych
Ramy czasowe: Linia bazowa, 6. tydzień i 14. tydzień (tylko grupa kontrolna z listą oczekujących)
Zmiana poczucia samotności po używaniu inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni będzie mierzona za pomocą 3 pozycji UCLA Loneliness Scale (3 pozycje UCLA, Russell i in., 1980; Liu i in., 2020). Minimalne i maksymalne wartości skali to odpowiednio 3 i 9, przy czym wyższy wynik wskazuje na wyższy poziom osamotnienia.
Linia bazowa, 6. tydzień i 14. tydzień (tylko grupa kontrolna z listą oczekujących)
6-tygodniowa zmiana jakości życia po 6 tygodniach używania inteligentnych aparatów słuchowych
Ramy czasowe: Linia bazowa, 6. tydzień i 14. tydzień (tylko grupa kontrolna z listą oczekujących)
Zmiana jakości życia po używaniu inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni będzie mierzona przez WHOQOL-BREF, Światowa Organizacja Zdrowia, 2004. Minimalne i maksymalne wartości skali to 26 i 130 odpowiednio, z wyższym wynikiem wskazującym na gorszą jakość życia.
Linia bazowa, 6. tydzień i 14. tydzień (tylko grupa kontrolna z listą oczekujących)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
6-tygodniowa zmiana jakości komunikacji między uczestnikami a opiekunami
Ramy czasowe: 1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień używania inteligentnych aparatów słuchowych
Opiekunowie wypełnią osiem pozycji wskazujących na jakość komunikacji z uczestnikami w celu korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych na 5-punktowej skali Likerta (tj. 1 oznacza zdecydowanie się nie zgadzam, a 5 oznacza zdecydowanie się zgadzam) w ostatnim tygodniu w tygodniu 1, 3 i 6. Minimalna i maksymalna wartość skali to odpowiednio 8 i 40, przy czym wyższy wynik wskazuje na wyższy poziom jakości komunikacji.
1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień używania inteligentnych aparatów słuchowych
6-tygodniowa zmiana zadowolenia osób starszych po 6 tygodniach używania inteligentnych aparatów słuchowych
Ramy czasowe: Linia bazowa, 6. tydzień i 14. tydzień (tylko grupa kontrolna z listą oczekujących)
Zmiana zadowolenia osób starszych po używaniu inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni mierzona za pomocą Satisfaction with Amplification in Daily Life (SADL, Cox & Alexander, 1999; Veiga i in., 2005; Kam, 2012). Minimalna i maksymalna wartość skali to odpowiednio 12 i 84, przy czym wyższy wynik wskazuje na wyższy poziom zadowolenia.
Linia bazowa, 6. tydzień i 14. tydzień (tylko grupa kontrolna z listą oczekujących)
Miara jakościowa: Czynniki prowadzące do używania i nieużywania inteligentnych aparatów słuchowych podczas 6-tygodniowego okresu próbnego
Ramy czasowe: 1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień używania inteligentnych aparatów słuchowych
Uczestnicy lub opiekunowie wypełnią trzy pozycje, wskazując czynniki prowadzące do używania i nieużywania inteligentnych aparatów słuchowych w ostatnim tygodniu w tygodniu 1, 3 i 6.
1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień używania inteligentnych aparatów słuchowych
Czas użytkowania inteligentnych aparatów słuchowych podczas 6-tygodniowego okresu próbnego
Ramy czasowe: 1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień okresu próbnego
Uczestnicy lub opiekunowie podają średni czas użytkowania inteligentnych aparatów słuchowych w ostatnim tygodniu w tygodniu 1, 3 i 6
1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień okresu próbnego
6-tygodniowa zmiana obciążenia opiekunów przy jednoczesnym ułatwieniu korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych
Ramy czasowe: 1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień okresu próbnego
Opiekunowie wypełnią pozycję wskazującą ich obciążenie w ułatwianiu uczestnikom korzystania z inteligentnych aparatów słuchowych na 5-punktowej skali Likerta (tj. 1 oznacza brak obciążenia, a 5 oznacza duże obciążenie) w tygodniu 1, 3 i 6.
1. tydzień, 3. tydzień i 6. tydzień okresu próbnego
Miara jakościowa: postrzegane korzyści i akceptacja inteligentnych aparatów słuchowych przez uczestników
Ramy czasowe: W ciągu 2 tygodni po tym, jak uczestnicy używali inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni

Uczestnicy odpowiadają na następujące pytania w częściowo ustrukturyzowanych wywiadach jakościowych:

  1. Czy podoba Ci się wygląd inteligentnych aparatów słuchowych?
  2. Czy inteligentne aparaty słuchowe są łatwe w użyciu?
  3. Czy noszenie inteligentnych aparatów słuchowych jest wygodne?
  4. Czy jesteś zadowolony ze wzmocnienia dźwięku w inteligentnych aparatach słuchowych?
  5. Czy uważasz, że korzystanie z inteligentnych aparatów słuchowych pomaga Ci komunikować się z innymi?
  6. Czy podobają Ci się inteligentne aparaty słuchowe?
  7. Czy chcesz nadal korzystać z inteligentnych aparatów słuchowych w przyszłości?
W ciągu 2 tygodni po tym, jak uczestnicy używali inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni
Miara jakościowa: postrzegane korzyści i akceptacja inteligentnych aparatów słuchowych przez opiekunów.
Ramy czasowe: W ciągu 2 tygodni po tym, jak uczestnicy używali inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni

Opiekunowie odpowiadają na następujące pytania w częściowo ustrukturyzowanych wywiadach jakościowych:

  1. Czy sądzisz, że w porównaniu z tradycyjnymi aparatami słuchowymi wygląd inteligentnych aparatów słuchowych (zwanych dalej aparatami) mógłby zachęcić starszych do ich noszenia?
  2. Jaki jest rozmiar pomocy?
  3. Czy korzystanie z pomocy jest łatwe?
  4. W jakim stopniu spodziewałeś się, że starsi będą korzystać z pomocy?
  5. W jakim stopniu starsi chętnie korzystają z pomocy?
  6. Czy korzystanie z pomocy poprawiło jakość komunikacji między starszymi a tobą?
  7. Czy starsi stali się bardziej aktywni w kontaktach towarzyskich z innymi po użyciu pomocy?
  8. Czy odkryłeś inne korzyści wynikające ze stosowania pomocy?
  9. Jakie były twoje obawy, kiedy poproszono cię o pomoc starszym w korzystaniu z pomocy?
  10. Czy zauważyłeś te obawy, pomagając starszym w korzystaniu z pomocy?
  11. Ogólnie rzecz biorąc, czy jesteś zadowolony z pomocy?
  12. W jakim stopniu chcesz, aby starsi nadal korzystali z pomocy?
W ciągu 2 tygodni po tym, jak uczestnicy używali inteligentnych aparatów słuchowych przez 6 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

7 marca 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

12 września 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

12 września 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 marca 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 marca 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

17 marca 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

29 listopada 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

27 listopada 2023

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • hearing_aid_protocol_v1

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Dane badawcze i dokumentacja będą dostępne na żądanie.

Ramy czasowe udostępniania IPD

Dane będą dostępne przez 10 lat.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • SOK ROŚLINNY
  • ICF
  • CSR

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj