Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ edukacyjnego filmu z biopsji paznokcia na lęk przedoperacyjny, wiedzę zdrowotną i satysfakcję pacjenta

19 maja 2026 zaktualizowane przez: Weill Medical College of Cornell University

Wpływ edukacyjnego filmu wideo z biopsji paznokcia na lęk przedoperacyjny, wiedzę zdrowotną i satysfakcję pacjenta: randomizowane, kontrolowane badanie przeprowadzone w jednym ośrodku

Badacze są zainteresowani zbadaniem wpływu animowanego filmu przedstawiającego zabieg biopsji paznokci na lęk, wiedzę zdrowotną i satysfakcję uczestników, którym zalecono poddanie się zabiegowi biopsji paznokci. Badacze stawiają hipotezę, że animowany film zmniejszy lęk przedoperacyjny, zwiększy świadomość zdrowotną i zwiększy zadowolenie pacjentów z procedur biopsji paznokci.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wszystkim pacjentom zalecamy wykonanie biopsji paznokci w naszej specjalistycznej klinice paznokci.

Kryteria wyłączenia:

  • Wiek poniżej 18 lat

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa filmów edukacyjnych
Grupa A (grupa interwencyjna), której oprócz standardowej opieki zostanie wyświetlony film edukacyjny na temat zabiegu biopsji paznokcia, zawierający ustne informacje na temat zabiegu oraz materiały informacyjne przed i pooperacyjne z instrukcjami przekazywanymi w trybie szybkiej odpowiedzi ( Kod QR.
Film edukacyjny na temat zabiegu biopsji paznokcia
Brak interwencji: Grupa Standardów Opieki
Tylko standard opieki, który obejmuje ustne informacje na temat zabiegu oraz materiały przedoperacyjne i pooperacyjne zawierające instrukcje podawane za pomocą kodu szybkiej odpowiedzi (QR).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Lęk mierzony za pomocą Stanowego Inwentarza Cech Lęku
Ramy czasowe: Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Inwentarz Stanowej Cechy Lęku przy każdym pytaniu wykorzystuje skalę od 1 do 4, gdzie 1 oznacza „w ogóle”, a 4 „w dużym stopniu”. Maksymalny wynik to 80, a minimalny wynik to 20. Wyniki od 20 do 37 wskazują na „brak lub niski poziom lęku”, wyniki od 38 do 44 wskazują na „umiarkowany lęk”, a wyniki od 45 do 80 wskazują na „wysoki niepokój”.
Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Lęk mierzony amsterdamską przedoperacyjną skalą lęku i informacji
Ramy czasowe: Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Amsterdamska Skala Lęku i Informacji Przedoperacyjnej wykorzystuje skalę Likerta od 1 do 5. Pytania koncentrują się na lęku i potrzebie informacji, tworząc dwa osobne wyniki cząstkowe. Miara ta ocenia podwynik lęku, który waha się od 4 do 20 (4 pytania). Wyższy podpunkt lęku wskazuje na wyższy poziom lęku.
Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Potrzeba informacji mierzona amsterdamską przedoperacyjną skalą lęku i informacji
Ramy czasowe: Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Amsterdamska Skala Lęku i Informacji Przedoperacyjnej wykorzystuje skalę Likerta od 1 do 5. Pytania koncentrują się na lęku i potrzebie informacji, tworząc dwa osobne wyniki cząstkowe. Miernik ten ocenia potrzebę uzyskania informacji w skali od 2 do 10 (2 pytania). Wyższy wynik cząstkowy potrzeby informacyjnej wskazuje na wyższe wymagania informacyjne.
Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Umiejętność korzystania ze zdrowia mierzona za pomocą 4 dziedzin Kwestionariusza umiejętności zdrowotnych
Ramy czasowe: Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Korzystając z 4 obszarów Kwestionariusza umiejętności zdrowotnych, badani będą odpowiadać na skali od „zdecydowanie się nie zgadzam” (co odpowiada 1 punktowi w skali Likerta) do „zdecydowanie się zgadzam” (co odpowiada 4 punktom w skali Likerta) lub od „nie mogę zrobić lub zawsze trudne” (co odpowiada 1 punktowi w skali Likerta) do „zawsze łatwe” (co odpowiada 5 punktom w skali Likerta). Maksymalny wynik to 86, minimalny wynik to 19. Wyższy wynik wskazuje na wyższą wiedzę zdrowotną, podczas gdy niższy wynik wskazuje na niższą wiedzę zdrowotną.
Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Zadowolenie pacjentów mierzone ankietą satysfakcji pacjentów
Ramy czasowe: Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
W badaniu satysfakcji pacjentów stosuje się skalę od „w ogóle” (odpowiednik 1 w skali Likerta) do „bardzo dużo” (odpowiednik 4 w skali Likerta) lub od „nieakceptowalny” (odpowiednik 1 w skali Likerta) skali) do „Akceptowalnego” (odpowiednik 3 w skali Likerta). Maksymalny wynik to 27, minimalny wynik to 7, przy czym wyższy wynik oznacza wyższą satysfakcję, a niższy wynik oznacza niższą satysfakcję.
Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Jakość interwencji wideo dla uczestników interwencji mierzona jakościową ankietą zwrotną
Ramy czasowe: Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci
Ankieta jakościowa skupia się na interesujących tematach, zrozumiałości, długości filmu oraz tego, czy animacja 2D jest skuteczną metodą przekazywania informacji medycznych.
Natychmiast po konsultacji z biopsją paznokci

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Shari R. Lipner, MD, PhD, Weill Cornell Medicine, Department of Dermatology

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

2 kwietnia 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 czerwca 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 grudnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 lutego 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 lutego 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

23 lutego 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

22 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Lęk

Badania kliniczne na Film edukacyjny

Subskrybuj