- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06466993
Wpływ relaksującego oddychania przed każdą stacją obiektywnego ustrukturyzowanego badania klinicznego (ZENECOS)
Wpływ na wykonywanie oddychania relaksacyjnego podczas przerwy rotacyjnej przed każdą stacją obiektywnego ustrukturyzowanego badania klinicznego dla studentów V roku medycyny
Obiektywne i ustrukturyzowane egzaminy kliniczne (OSCE) zostały niedawno włączone do procesu certyfikacji jako końcowy krajowy egzamin rankingowy dla studentów. Ten egzamin jest dodatkowym poważnym stresem dla studentów medycyny.
Celem tego badania było porównanie skuteczności w redukcji stresu poprzez standaryzowane oddychanie relaksacyjne występujące podczas rotacji stacji OBWE tuż przed rozpoczęciem kolejnej nadchodzącej stacji OBWE, u studentów medycyny, podczas OBWE.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Stres powstający podczas zajęć może mieć szkodliwy wpływ na samopoczucie i zdrowie studentów medycyny. Obiektywne i ustrukturyzowane egzaminy kliniczne (OSCE) zostały niedawno włączone do procesu certyfikacji jako końcowy krajowy egzamin rankingowy dla studentów. Ten egzamin jest dodatkowym poważnym stresem dla studentów medycyny.
Można wdrożyć strategie radzenia sobie ze stresem, aby pomóc im lepiej przygotować się do tego egzaminu. Celem tego badania było porównanie skuteczności w redukcji stresu poprzez standaryzowane relaksujące oddychanie jako interwencję radzenia sobie podczas rotacji stacji OBWE tuż przed rozpoczęciem kolejnej nadchodzącej stacji OBWE, u studenta medycyny, podczas OBWE.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Sophie Schlatter, PhD
- Numer telefonu: 0651806521
- E-mail: sophie.schlatter@univ-lyon1.fr
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Marc Lilot, MD PhD
- Numer telefonu: 0651806521
- E-mail: marc.lilot@chu-lyon.fr
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- wszyscy studenci medycyny II stopnia ochotnicy, którzy przyszli na egzamin podczas sesji w czerwcu 2024 r. z Uniwersytetu w Lyonie (Medecine ESt)
Kryteria wyłączenia:
- żadnych kryteriów wykluczających
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja
Oddech relaksacyjny występujący podczas rotacji stacji OBWE
|
Oddychanie relaksacyjne standaryzowane na 6 cykli oddechowych na minutę, które występują w czasie rotacji przed startem kolejnej stacji OBWE
|
|
Aktywny komparator: Kontrola
Czas wolny podczas rotacji stacji OBWE
|
Oddychanie relaksacyjne standaryzowane na 6 cykli oddechowych na minutę, które występują w czasie rotacji przed startem kolejnej stacji OBWE
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
WYDAJNOŚĆ
Ramy czasowe: uzyskano siedem dni po obiektywnym, ustrukturyzowanym badaniu klinicznym
|
Zdobądź punkty na obiektywnym ustrukturyzowanym egzaminie klinicznym od 0 do maksymalnie 200 punktów
|
uzyskano siedem dni po obiektywnym, ustrukturyzowanym badaniu klinicznym
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Średnia różnica zasobów wewnętrznych
Ramy czasowe: Dwa razy: 10 minut przed obiektywnym, ustrukturyzowanym badaniem klinicznym (przed treningiem interwencyjnym) i zaledwie 2 minuty po szkoleniu interwencyjnym)
|
Liczbowe Wizualny wynik analogowy postrzeganego dostępnego zasobu wewnętrznego (od 0 do 100: maksimum)
|
Dwa razy: 10 minut przed obiektywnym, ustrukturyzowanym badaniem klinicznym (przed treningiem interwencyjnym) i zaledwie 2 minuty po szkoleniu interwencyjnym)
|
|
Średnia różnica w postrzeganym wpływie interwencji na wyniki
Ramy czasowe: Zaledwie pięć minut po obiektywnym, ustrukturyzowanym badaniu klinicznym
|
Numeryczne Wizualne skale analogowe dotyczące postrzeganego wpływu interwencji na wydajność (od zera: ujemna do 100: pozytywna)
|
Zaledwie pięć minut po obiektywnym, ustrukturyzowanym badaniu klinicznym
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Krzesło do nauki: Gilles Rode, MD PhD, Lyon Est Medical Center Lyon 1 University
- Główny śledczy: Evan Gouy, MD, Lyon Est Medical Center Lyon 1 University
- Dyrektor Studium: Marion Cortet, MD PhD, Lyon Est Medical Center Lyon 1 University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- ZENECOS
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .