Influencia de la respiración relajante antes de cada estación de un examen clínico objetivo estructurado (ZENECOS)
Influencia en el rendimiento de la respiración relajante durante la pausa de rotación antes de cada estación de un examen clínico objetivo estructurado para estudiantes de medicina de quinto año
Los Exámenes Clínicos Objetivos y Estructurados (OSCE) se han incorporado recientemente al proceso de certificación como examen final de clasificación nacional de pregrado. Este examen es un factor estresante importante adicional para los estudiantes de medicina.
El objetivo de este estudio fue comparar la eficiencia en la reducción del estrés de una respiración relajante estandarizada que se produce durante la rotación de las estaciones de la OSCE justo antes del inicio de la próxima estación de la OSCE, en estudiantes de medicina, durante la OSCE.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El estrés generado durante el plan de estudios podría tener efectos nocivos sobre el bienestar y la salud de los estudiantes de medicina. Los Exámenes Clínicos Objetivos y Estructurados (OSCE) se han incorporado recientemente al proceso de certificación como examen final de clasificación nacional de pregrado. Este examen es un factor estresante importante adicional para los estudiantes de medicina.
Se podrían implementar estrategias para afrontar el estrés para ayudarlos a prepararse mejor para este examen. El objetivo de este estudio fue comparar la eficiencia en la reducción del estrés de una respiración relajante estandarizada como intervención de afrontamiento que se produce durante la rotación de las estaciones de la OSCE justo antes del inicio de la próxima estación de la OSCE, en estudiantes de medicina, durante la OSCE.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Sophie Schlatter, PhD
- Número de teléfono: 0651806521
- Correo electrónico: sophie.schlatter@univ-lyon1.fr
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Marc Lilot, MD PhD
- Número de teléfono: 0651806521
- Correo electrónico: marc.lilot@chu-lyon.fr
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- todos los estudiantes de medicina voluntarios del segundo ciclo que vinieron a realizar su examen durante las sesiones de junio de 2024 de la Universidad de Lyon (Medicine ESt)
Criterio de exclusión:
- sin criterios de exclusión
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención
Respiración relajante que se produce durante la rotación de la estación de la OSCE
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Respiración relajante que se produce durante el tiempo de rotación antes del inicio de la siguiente estación de la OSCE.
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Comparador activo: Control
Tiempo libre durante la rotación de la estación de la OSCE.
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Respiración relajante que se produce durante el tiempo de rotación antes del inicio de la siguiente estación de la OSCE.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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ACTUACIÓN
Periodo de tiempo: obtenido 7 días después de la OSCE
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Puntuación en el examen OSCE de 0 mínimo a 200 puntos máximo
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obtenido 7 días después de la OSCE
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Diferencia de medias del impacto percibido de la intervención sobre el rendimiento
Periodo de tiempo: Apenas 5 minutos después de la OSCE
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Escalas numéricas analógicas visuales (VAS) sobre el impacto percibido de la intervención en el rendimiento (de cero: negativo a 100: positivo)
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Apenas 5 minutos después de la OSCE
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Diferencia media del recurso interno
Periodo de tiempo: Dos veces: 10 minutos antes de la OSCE (antes del entrenamiento de la intervención) y sólo 2 minutos después del entrenamiento de la intervención)
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VAS numérico sobre el recurso interno disponible percibido (de 0 a 100: máximo)
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Dos veces: 10 minutos antes de la OSCE (antes del entrenamiento de la intervención) y sólo 2 minutos después del entrenamiento de la intervención)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: Gilles Rode, MD PhD, Lyon Est Medical Center Lyon 1 University
- Investigador principal: Evan Gouy, MD, Lyon Est Medical Center Lyon 1 University
- Director de estudio: Marion Cortet, MD PhD, Lyon Est Medical Center Lyon 1 University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimado)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- ZENECOS
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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