- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06579781
Ocena zestawu narzędzi dla rodziców 2.0 (badanie zdrowia rodzinnego Morehouse)
Rygorystyczna ocena zestawu narzędzi dla rodziców 2.0 opracowanego przez Morehouse School of Medicine (badanie zdrowia rodzinnego Morehouse)
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
Firma Child Trends we współpracy z Morehouse School of Medicine (MSM) wdroży zestaw narzędzi dla rodziców 2.0. W ramach kampanii Georgia Campaign for Adolescent Power & Potential opracowano zestaw narzędzi dla rodziców, który został przetestowany i dostosowany przez Centrum Badań nad Promocją Zdrowia w Morehouse School of Medicine (MSM) w ramach grantu sieci innowacji OPA.
Organizacja Child Trends planuje przeprowadzić indywidualne, randomizowane, kontrolowane badanie (RCT), aby ocenić skuteczność Parent Toolkit 2.0 w opóźnianiu inicjacji seksualnej i zwiększaniu stosowania środków antykoncepcyjnych wśród młodzieży podejmującej aktywność seksualną. Oczekuje się, że wyniki młodzieży poprawią się w wyniku poszerzenia wiedzy rodziców i poprawy komunikacji między rodzicami a nastolatkami na temat zdrowia nastolatków, zdrowia seksualnego i relacji. Powiązane wyniki będą mierzone za pomocą dwóch ankiet, z których jedna zostanie rozesłana natychmiast po zakończeniu interwencji, a druga dziewięć miesięcy po zakończeniu interwencji.
Docelową populacją jest młodzież Afroamerykanów w wieku 12–15 lat mieszkająca na obszarach wiejskich i mikropolitycznych w środkowej, północnej i południowo-wschodniej Gruzji oraz ich rodzice lub opiekunowie. „Opiekun” w tym kontekście definiuje się jako osobę, która mieszka z dzieckiem przez co najmniej 50 procent czasu i jest jedną z głównych osób odpowiedzialnych za dziecko. Uczestnikami programu będą rodzice lub opiekunowie, ponieważ to oni są docelowymi odbiorcami wszystkich zasobów związanych z interwencją, takich jak zestaw narzędzi, filmy i wirtualne sesje grupowe. Z kolei młodzież objęta badaniem nie będzie bezpośrednio angażować się w programowanie.
W ramach tego badania rodzice/opiekunowie uczestników grupy terapeutycznej zostaną poproszeni o:
- Przejrzyj przewodnik dla rodziców do samodzielnej nauki i cztery filmy przedstawiające komunikację rodzic-nastolatek na platformie Canvas
- Weź udział w dwóch 1-godzinnych sesjach grupowych z innymi rodzicami
- Wypełnij badania podstawowe i pointerwencyjne
- Weź udział w opcjonalnej dyskusji w grupie fokusowej
Uczestnicy grupy kontrolnej, rodzice/opiekunowie, zostaną poproszeni o:
- Przejrzyj przewodnik dla rodziców, który można samodzielnie wykonać na platformie Canvas
- Wypełnij badania podstawowe i pointerwencyjne
- Weź udział w opcjonalnej dyskusji w grupie fokusowej
Młodzi uczestnicy grupy terapeutycznej i kontrolnej zostaną poproszeni o:
- Wypełnij ankiety wyjściowe, pointerwencyjne i kontrolne po dziewięciu miesiącach
- Weź udział w opcjonalnej dyskusji w grupie fokusowej
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Asari Offiong, PhD
- Numer telefonu: (240) 223-9306
- E-mail: aoffiong@childtrends.org
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Elizabeth Cook, MSPH
- Numer telefonu: (240) 223-9323
- E-mail: ecook@childtrends.org
Lokalizacje studiów
-
-
Georgia
-
Cairo, Georgia, Stany Zjednoczone, 39827
- Rekrutacyjny
- Community Outreach
-
Kontakt:
- Tressa Tucker, PhD
- Numer telefonu: (310) 625-1913
- E-mail: tressatuckerconsulting@comcast.net
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia dla dorosłych uczestników:
- 25 do 70 lat
- Mieszka w kwalifikującym się kodzie pocztowym w Gruzji
- Rodzic lub opiekun dziecka w wieku od 12 do 15 lat, który chce wraz z nim wziąć udział w tym badaniu
- Mieszka z dzieckiem co najmniej 50% czasu
Kryteria wykluczenia dla dorosłych uczestników:
- Mieszka w domu z dzieckiem, które jest już objęte tym badaniem
- Wychowuje dziecko z osobą dorosłą, która jest już włączona do tego badania
Kryteria włączenia dla uczestników będących dziećmi:
- Wszystkie płcie
- 12-15 lat
- Mieszka z rodzicem lub opiekunem, który chce razem z nim wziąć udział w tym badaniu
- Potrafi wypełniać ankiety samodzielnie lub przy pomocy osoby wspierającej
Kryteria wykluczenia dla uczestników będących dziećmi:
- Nie posiada własnego adresu e-mail ani numeru telefonu
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Warunek kontroli
Dorośli uczestnicy w stanie kontrolnym otrzymają dostęp do internetowego ogólnego przewodnika zdrowotnego dla rodziców, który został zaadaptowany na potrzeby tego badania na podstawie istniejącego wcześniej przewodnika zdrowotnego.
|
Ogólny Przewodnik Zdrowotny zawiera informacje dla rodziców na temat sposobów promowania zdrowia w swoich rodzinach.
|
|
Eksperymentalny: Stan leczenia
Dorośli uczestnicy leczenia otrzymają dostęp do zestawu narzędzi dla rodziców 2.0, który obejmuje interaktywny przewodnik online, cztery filmy wideo modelujące komunikację rodzic-nastolatek na temat seksu i antykoncepcji oraz dwie wirtualne sesje grupowe z innymi rodzicami i opiekunami.
|
Parent Toolkit 2.0 ma na celu wyposażenie rodziców i opiekunów w umiejętności rozmawiania z nastolatkami na temat seksu i antykoncepcji, a ostatecznie wpływania na podejmowanie decyzji i zachowania nastolatków dotyczące seksu.
W ramach Gruzińskiej Kampanii na rzecz Mocy i Potencjału Młodzieży (GCAPP) opracowano zestaw narzędzi interwencyjnych dla rodziców.
Centrum badań nad promocją zdrowia w Morehouse School of Medicine (MSM) przetestowało i zaadaptowało je w ramach grantu OPA Innovation Network, tworząc Zestaw narzędzi dla rodziców 2.0.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Brak najnowszego seksu prącia lub oralnego
Ramy czasowe: 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Tak = w ciągu ostatnich 3 miesięcy nie uprawiał seksu prącia lub oralnego; NO = w ciągu ostatnich trzech miesięcy uprawiał seks prącia lub oralny.
|
9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Chroniony seks prąciowo-pochwowy lub brak seksu prąciowo-pochwowego
Ramy czasowe: 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Tak = Zawsze używano pigułki, zastrzyku, plastra, pierścienia, wkładki domacicznej, implantu lub prezerwatywy podczas stosunku prąciowo-pochwowego LUB nie uprawiano seksu prąciowo-pochwowego; Nie = uprawiał seks prąciowo-pochwowy bez użycia pigułki, zastrzyku, plastra, pierścienia, wkładki domacicznej, implantu lub prezerwatywy za każdym razem
|
9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Bliskość relacji rodzic-dziecko
Ramy czasowe: Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Ocena relacji rodzic-dziecko, w tym częstotliwość zabawy, robiąc coś z rodzicem, dobra rozmowa z rodzicem na tematy ważne dla dziecka, odwiedzanie rodzica, gdy dziecko czuje się nieszczęśliwe lub potrzebuje pomocy, wspólne rozwiązywanie konfliktów z rodzicem, i komfort rozmowy z rodzicem na ważne tematy.
Wyniki będą wynosić od 0 do 6, przy czym wyższy wynik oznacza lepszy wynik.
|
Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Poczucie własnej skuteczności w unikaniu seksu i stosowaniu środków antykoncepcyjnych
Ramy czasowe: Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Wynik pewności, że nie można uprawiać seksu z penisem w pochwie, jeśli młoda osoba nie chce tego robić, oraz że stosuje antykoncepcję za każdym razem, gdy uprawia seks z penisem w pochwie.
Wyniki będą się wahać od 0 do 6, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe poczucie własnej skuteczności.
|
Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Dobre samopoczucie emocjonalne
Ramy czasowe: Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Ocena stanu zdrowia psychicznego w ciągu ostatniego tygodnia, w tym uczucie przygnębienia lub bardzo smutku, lęku, zaniepokojenie rzeczami, które zwykle nie przeszkadzają młodzieży, problemy z koncentracją na tym, co robi młodzież, że wszystko, co robiła młodzież, pochłaniało dużo jej energii, nadzieja przyszłość, trudno iść spać lub spać, szczęśliwy, samotny, nie mógł się ruszyć.
Wyniki będą się wahać od 0 do 30, przy czym wyższe wyniki będą oznaczać lepsze zdrowie psychiczne.
|
Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Zamiar unikania seksu i stosowania środków antykoncepcyjnych
Ramy czasowe: Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Liczba zamiarów nieuprawiania seksu penisem w pochwie przez następny rok i stosowania (lub wspierania partnera w stosowaniu) środków antykoncepcyjnych podczas stosunku prącia-pochwy w następnym roku.
Wyniki będą się wahać od 0 do 3, przy czym wyższe wyniki oznaczają silniejsze intencje.
|
Natychmiast po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Brak najnowszego seksu prącia-wiginalnego
Ramy czasowe: 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Tak = w ciągu ostatnich 3 miesięcy nie miał konsensualnego seksu prącia prącia-żłobka; Nie = w ciągu ostatnich 3 miesięcy miał konsensualny seks prącia prącia.
|
9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Nigdy nie miał seksu prącia
Ramy czasowe: 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Tak = nigdy nie miał konsensualnego seksu prącia-wiginalnego; NO = miał konsensualny seks prącia prącia.
|
9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Nigdy nie miał seksu prącia lub oralnego
Ramy czasowe: 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Tak = nigdy nie miał konsensualnego seksu prącia pręgowcowego lub oralnego; NO = uprawiał seks prącia pręgowatego lub oralnego.
|
9 miesięcy po zakończeniu programu
|
|
Komunikacja rodzic-dziecko
Ramy czasowe: Bezpośrednio po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Wynik rozmowy z rodzicem/opiekunem na ważne tematy, takie jak bezpieczeństwo online, języki miłosne, zdrowe relacje, presja rówieśnicza i zastraszanie, dojrzewanie, aktywność seksualna, reprodukcja, kontrola urodzeń, prezerwatywy, choroby przenoszone drogą płciową i chodzenie do lekarza w celu opieki zdrowotnej seksualnej.
Wyniki będą wynosić od 0 do 16, a wyższy wynik wskazuje na lepszy wynik.
|
Bezpośrednio po zakończeniu programu i 9 miesięcy po zakończeniu programu
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Jennifer Manlove, PhD, Child Trends
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- Child Trends
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .