Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

BID LTM Digital Intervention w starzeniu

31 marca 2026 zaktualizowane przez: University of California, San Francisco

Rdzeń rozwoju interwencji behawioralnej - pamięć długoterminowa interwencja cyfrowa w starzeniu

Zdrowe starzenie się zwykle towarzyszy zmniejszona zdolność do nauki i pobierania pamięci długoterminowej o wysokiej wierności (LTM). Spadek tych zdolności jest przyspieszany i staje się znaczącymi deficytami w funkcjach LTM i kontroli poznawczej na poziomie lub diagnozą łagodnego zaburzeń poznawczych (MCI). Oczekuje się, że trening z grą nawigacyjną, w stosunku do treningu z gierami kontrolnymi, poprawi wydajność LTM dla starszych dorosłych uczestników.

Naukowcy porównają dwie różne interwencje cyfrowe, aby ocenić, czy mogą być pomocne w poprawie funkcji poznawczych.

Uczestnicy będą przeprowadzać działalność badawczą zdalnie (np. AT-Home):

  1. Ocena wyjściowa. Wypełnij serię ocen poznawczych i ankiet.
  2. Interwencja. Zaangażuj się w interwencję cyfrową przez okres do 8 tygodni.
  3. Ocena po interwencji. Wypełnij te same oceny poznawcze i ankiety, co ocena wyjściowa.
  4. Ocena kontrolna. Sześć miesięcy po zakończeniu interwencji uczestnicy zakończą te same oceny poznawcze i ankiety, co ocena wyjściowa.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Starsi dorośli uczestnicy wyrażają zgodę i zapisują się do cyfrowej interwencji LTM, która jest randomizowanym badaniem kontrolnym (RCT) podawanym na internetowej platformie badawczej Neuroscape Nexus. Zarejestrowani uczestnicy są losowo przydzielani do jednego z dwóch ramion, które będą grać w gry oparte na pamięci.

Uczestnicy są dostarczani przez zespół badawczy z 10. pokoleniem Apple iPad (2024) pod adresem domowym, co pozwoli im wykonywać wszystkie zadania badawcze w domu za pośrednictwem Nexusa. Wszystkie wymagane aplikacje zostaną wstępnie załadowane na urządzeniu.

Uczestnicy otrzymają powiadomienia i przypomnienia o wykonaniu zadań naukowych za pośrednictwem poczty e-mail, przypomnień w aplikacji lub SMS. Mogą przeglądać swoją listę zadań i postęp w swoim osobistym pulpicie nawigacyjnym w Nexusie.

Procedury badawcze obejmują serię badań i krótkich testów pamięci i uwagi jako testów wyjściowych, które zajmują do 120 minut i mogą być ukończone podczas więcej niż jednej sesji.

Uczestnicy będą zaangażować się w przydzieloną aplikację szkoleniową, aby ukończyć 45 minut szkolenia, kilka dni w tygodniu przez okres do 8 tygodni w sumie 1000 minut szkolenia. Uczestnicy będą losowo przydzielani do jednej z dwóch aplikacji interwencyjnych, które zachęcają do pamięci długoterminowej.

Po zakończeniu przypisanego schematu szkoleniowego uczestnicy ponownie wypełnią serię ankiet oraz krótkich testów pamięci i uwagi jako testy po treningu, które zajmują do 120 minut i mogą być ukończone podczas więcej niż jednej sesji.

Sześć miesięcy po zakończeniu wszystkich testów po treningu uczestnicy zostaną spełnione trzecią serię ankiet i krótkich testów pamięci i uwagi jako testy kontrolne, które zajmują do 120 minut i można je ukończyć podczas więcej niż jednej sesji.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

150

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • California
      • San Francisco, California, Stany Zjednoczone, 94158
        • Rekrutacyjny
        • University of California, San Francsico

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Co najmniej 12 lat edukacji
  • Płynność angielskiego: Wszystkie instrukcje zadania są prezentowane w tekście języka angielskiego. Aby kontrolować wystarczające i równoważne zrozumienie procedur i instrukcji, wymagamy ich zgłaszania płynności w języku angielskim.
  • Widzenie normalne lub skorygowane do normalnego
  • Przesłuchanie normalne lub skorygowane do normalnego
  • Zdrowe medycznie starsze osoby dorosłe, w tym pacjenci z wydajnością poznawczą /MCI bez demencji, zwróconych przez neuropsychologów (tj. Nie zostanie sprawdzona żadna dokumentacja medyczna uczestnika).

Kryteria wykluczenia:

  • Poniżej 60 roku życia
  • Diagnoza kliniczna zaburzeń neurologicznych lub psychicznych diagnostyka kliniczna demencji lub oceny AD8> 4
  • Wizualnie lub przesłuchanie bez korekty do normy
  • Regularnie (jeden lub więcej razy w tygodniu) ćwiczenie instrumentu w ciągu ostatniego roku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Pamięć długoterminowa
Wielokrotna interwencja poznawcza jako gra komputerowa, która stanowi adaptacyjne wyzwanie przestrzenne.
Gra komputerowa tabletu zaprojektowana w celu stymulowania wzbogacania środowiska poprzez adaptacyjne i wciągające doświadczenie ucząc się wirtualnych dzielnic i spraw w celu wykonania przypisanych spraw.
Aktywny komparator: Worder
Wielokrotna interwencja poznawcza jako gra komputerowa, która przedstawia łamigłówkę.
Gra komputerowa tabletu zaprojektowana w celu stymulowania zainteresowania rozwiązywaniem łamigłówek, podobnie jak gra Boggle.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana MDT w pamięci rozpoznawania
Ramy czasowe: linia podstawowa niezwłocznie, po treningu niezwłocznie po zakończeniu schematu i obserwuj sześć miesięcy po testach po treningu
Test psychometryczny dla proporcji prawidłowy w pamięci dla badanych obrazów wspólnych obiektów w porównaniu do sparowanych podobnych przynęt
linia podstawowa niezwłocznie, po treningu niezwłocznie po zakończeniu schematu i obserwuj sześć miesięcy po testach po treningu
Zmiana wycieczki w pamięci wycofania CUED
Ramy czasowe: linia podstawowa niezwłocznie, po treningu niezwłocznie po zakończeniu schematu i obserwuj sześć miesięcy po testach po treningu
Test psychometryczny dla odsetka szczegółów poprawnie odwołanych z najnowszej pamięci autobiograficznej
linia podstawowa niezwłocznie, po treningu niezwłocznie po zakończeniu schematu i obserwuj sześć miesięcy po testach po treningu

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana oceny poznawczej w pamięci roboczej
Ramy czasowe: linia podstawowa niezwłocznie, po treningu niezwłocznie po zakończeniu schematu i obserwuj sześć miesięcy po testach po treningu
Test psychometryczny dla odsetka liczby poprawnie zidentyfikowanych obrazów z zakresu pamięci roboczej
linia podstawowa niezwłocznie, po treningu niezwłocznie po zakończeniu schematu i obserwuj sześć miesięcy po testach po treningu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Peter E Wais, PhD, University of California, San Francisco

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

20 sierpnia 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 stycznia 2028

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 lipca 2028

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 marca 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

31 marca 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

8 kwietnia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

2 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

31 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Dane zidentyfikowane do udostępniania obejmują oceny demograficzne, poznawcze, ankietę i wyniki behawioralne.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • ICF
  • ANALITYCZNY_KOD

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj