- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06943976
Jak rodzice, dzieci i klinicyści doświadczają cyfrowych narzędzi zdrowotnych w audiologii pediatrycznej
Wartość balów u dzieci z utratą słuchu: perspektywy pacjentów, rodziców i pracowników służby zdrowia
Celem tego badania obserwacyjnego jest zrozumienie, w jaki sposób dzieci z utratą słuchu, ich rodzice i pracownicy służby zdrowia doświadczają cyfrowych kwestionariuszy zdrowotnych, które są wypełnione przed wizytami audiologii. Badanie koncentruje się na dzieciach i młodzieży (w wieku 7-18 lat) z utratą słuchu oraz ich rodziców, odwiedzając audiologię ambulatoryjną klinikę szpitala dziecięcego Erasmus MC Sophia.
Główne pytania, na które ma na celu odpowiedzieć::
- W jaki sposób rodzice, dzieci i klinicyści doświadczają kwestionariuszy cyfrowych, takich jak Hear-QL przed wizytą audiologii?
- Czy te narzędzia cyfrowe pomagają poprawić komunikację i przygotowanie do spotkania?
Uczestnicy:
- Zostaną zaproszone do wypełnienia krótkiego kwestionariusza informacji zwrotnej na temat ich doświadczenia z narzędziami cyfrowymi
- Podziel się swoimi poglądami na temat tego, jak pomocne lub istotne były kwestionariusze
- Dostawcy opieki zdrowotnej udzielają również informacji zwrotnych na temat tego, w jaki sposób używają i interpretują odpowiedzi w opiece klinicznej
Przegląd badań
Status
Szczegółowy opis
To badanie obserwacyjne ocenia doświadczenia dzieci z utratą słuchu, ich rodziców lub opiekunów oraz dostawców opieki zdrowotnej audiologii z cyfrowymi kwestionariuszami zdrowotnymi, które są wypełnione przed wizytami audiatrycznym. Badanie jest przeprowadzane w Audiology Ambulatient Clinic Erasmus MC Sophia Children's Hospital w Rotterdamie w Holandii.
W ramach rutynowej opieki klinicznej rodziny otrzymują elektroniczne zgłoszone przez pacjenta mierniki wyników (PROM) przed ich spotkaniem, w tym holenderskie wersje kwestionariusza Hearl-QL. Kwestionariusze te mają na celu zebranie wglądu w jakość życia związaną z słuchem dziecka i istotne doświadczenia związane z opieką słuchu.
Uczestnikami tego badania są dzieci i młodzież (w wieku 7-18 lat) z jednostronnym lub dwustronnym ubytkiem słuchu, ich opiekunowie i pracownicy służby zdrowia (audiolodzy, patologowie języka mowy i/lub specjaliści ENT). Wszyscy uczestnicy są zaproszeni do przekazywania informacji zwrotnych na temat kwestionariuszy cyfrowych poprzez krótkie ankiety oceny (PREM). Informacje te są gromadzone anonimowo i wykorzystywane do zrozumienia użyteczności, znaczenia i wartości klinicznej narzędzi zarówno z perspektywy pacjenta, jak i dostawcy.
Procedury związane z rejestrem i czynniki jakości:
- Plan zapewnienia jakości: Wszystkie dane są gromadzone za pomocą bezpiecznej platformy cyfrowej. Wprowadzanie danych jest zautomatyzowane poprzez zakończenie ankiety, zmniejszając ryzyko ręcznych błędów wejściowych. Procedury rejestru są zgodne z instytucjonalnymi standardami zarządzania danymi.
- Kontrola danych i walidacja: Wbudowane kontrole logiki i zakresu są stosowane w oprogramowaniu do ankiety cyfrowej, aby zapobiec niekompletnym lub niespójnym odpowiedzi.
- Weryfikacja danych źródłowych: Nie stosuje się weryfikacji danych źródłowych, ponieważ niniejsze badanie nie wykorzystuje dokumentacji medycznej pacjentów poza standardowymi informacjami demograficznymi i audiologicznymi zebranymi za świadomą zgodą.
- Słownik danych: Trzymana jest znormalizowana lista zmiennych, w tym definicje, schematy kodowania i jednostki pomiaru. Metodologia punktacji Hear-QL jest stosowana zgodnie z opublikowanymi wytycznymi walidacyjnymi.
- Standardowe procedury operacyjne (SOP): Istnieją SOP dla podejścia pacjenta, świadomej zgody, dystrybucji ankiet, przechowywania danych i ochrony prywatności. Wszystkie procedury są zgodne z zatwierdzeniami instytucjonalnej Rady Rewizyjnej.
- Wielkość próby: Badanie ma obejmować minimum 50 rodzin (około 80 respondentów) w okresie 4 miesięcy, co jest wystarczające do opisowych i eksploracyjnych analiz wyników doświadczenia użytkownika.
- Brakujące dane: brakujące dane nie są oczekiwane, ponieważ wszystkie pytania w kwestionariuszach cyfrowych są wymagane pola. System zapobiega przedstawieniu niepełnych ankiet. Dlatego nie ma zastosowania żadne procedury braku na poziomie przedmiotu ani procedury imputacji.
- Plan analizy statystycznej: Ilościowe odpowiedzi ankiet zostaną podsumowane przy użyciu statystyki opisowej (np. Średnie, mediany, proporcje). Związki między wynikami doświadczenia użytkownika a cechami pacjenta (np. Wiek, typ urządzenia słuchowego) można zbadać przy użyciu testów nieparametrycznych lub analiz regresji. Komentarze jakościowe uczestników zostaną pogrupowane tematycznie.
Niniejsze badanie ma na celu przyczynienie się do rosnącej wiedzy na temat doświadczeń pacjentów i dostawców z cyfrowymi narzędziami zdrowotnymi w audiologii pediatrycznej. Wyniki mogą wpływać na przyszłe wdrożenie i optymalizację BOM w rutynowej opiece słuchowej.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria włączenia:
- Dzieci i młodzież, w wieku 7-18 lat, z rehabilitowanym jednostronnym lub dwustronnym ubytkiem słuchu, uczęszczając do audiologii ambulatoryjnej szpital Erasmus MC Sophia w Rotterdamie w Rotterdamie w Holandii
- Odpowiedni rodzice lub opiekunowie tych pacjentów pediatrycznych
- Audiolodzy lub inni pracownikom służby zdrowia, którzy systematycznie korzystają z PROM podczas interakcji pacjentów w tej samej klinice ambulatoryjnej audiologii.
Kryteria wykluczenia:
- Dzieci lub młodzież, które nie są w stanie wypełnić kwestionariusza, nawet przy wsparciu w czytaniu i zrozumieniu przedmiotów dostarczanych przez ich rodziców lub opiekunów.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Doświadczenie z cyfrowymi kwestionariuszami zdrowotnymi
Ramy czasowe: W ciągu 3 miesięcy po spotkaniu audiologii
|
Wyniki doświadczenia z niestandardowej ankiety opinii zakończonej przez rodziców/opiekunów i dzieci w wieku 7-18 lat, oceniając przejrzystość, trafność i obciążenie kwestionariuszy cyfrowych.
|
W ciągu 3 miesięcy po spotkaniu audiologii
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Postrzegany przez klinicystę użyteczność kwestionariuszy cyfrowych
Ramy czasowe: W ramach czasowych zapisów pacjenta
|
Oceny od personelu audiologii/opieki zdrowotnej w zakresie przydatności cyfrowych miar wyników zgłaszanych przez pacjenta (Prom) w przygotowaniu lub prowadzeniu konsultacji.
|
W ramach czasowych zapisów pacjenta
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 13562
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .