Edukacja oparta na uważności dotycząca stygmatyzacji zdrowia seksualnego/reprodukcyjnego i samooceny u studentek
1 lutego 2026 zaktualizowane przez: EDA OZYON ETLI
Wpływ Edukacji Opartej na Uważności Przeprowadzonej wśród Studentek na Stygmatyzację w Zakresie Zdrowia Seksualnego/Reprodukcyjnego oraz Samoocenę: Randomizowane Badanie Kontrolowane
To badanie przeprowadzono w celu określenia wpływu programu edukacyjnego opartego na uważności na poziom uważności, stygmatyzację w zakresie zdrowia reprodukcyjnego i seksualnego oraz samoocenę wśród młodych kobiet.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Badanie zostało zaprojektowane jako quasi-eksperymentalne badanie z grupą kontrolną z pomiarem przed i po.
Grupa eksperymentalna uczestniczyła w 4-tygodniowym „Programie Edukacji Opartej na Uważności” z jedną sesją tygodniowo.
Dane zbierano przy użyciu Formularza Informacji Osobistej, Skali Uważności (MS), Skali Piętna Zdrowia Reprodukcyjnego i Seksualnego Młodych Kobiet (YWRSHSS) oraz Skali Samooceny Rosenberga (RSES).
Pomiary kontrolne przeprowadzono po miesiącu i trzech miesiącach od zakończenia szkolenia.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
48
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Beylikduzu
-
Istanbul, Beylikduzu, Turcja (Türkiye), 34528
- Istanbul Beykent University.
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria włączenia:
- Studentki w wieku 18 lat i starsze
- Zapisane do szkoły zawodowej służby zdrowia
- Chętne do dobrowolnego udziału w badaniu
- Płynnie mówiące i rozumiejące język turecki
Kryteria wyłączenia:
- Studentki studiujące drugi stopień studiów wyższych
- Studentki obecnie uczestniczące w szkoleniach mindfulness lub edukacji dotyczącej zdrowia seksualnego poza badaniem
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa Edukacji Opartej na Uważności
Uczestnicy tej grupy otrzymują program edukacyjny oparty na uważności, zaprojektowany w celu zwiększenia świadomości związanej ze zdrowiem seksualnym i reprodukcyjnym, zmniejszenia stygmatyzacji i poprawy samooceny.
Program jest realizowany poprzez ustrukturyzowane sesje edukacyjne prowadzone przez określony okres.
|
Interwencja składa się z 4-tygodniowego strukturyzowanego programu edukacyjnego opartego na uważności.
Uczestnicy grupy eksperymentalnej uczestniczą w jednej 60-minutowej sesji tygodniowo. Program obejmuje medytację uważności, techniki skanowania ciała oraz ćwiczenia poznawcze ukierunkowane na redukcję stygmatyzacji w zakresie zdrowia seksualnego/reprodukcyjnego oraz wzmocnienie poczucia własnej wartości.
Inne nazwy:
|
|
Brak interwencji: Grupa Kontrolna
Uczestnicy w grupie kontrolnej nie otrzymują żadnej interwencji i kontynuują swoją zwykłą rutynę w okresie badania.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana wyniku w Skali Uważności i Świadomości (MAAS)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, po interwencji (4. tydzień), 1-miesięczna obserwacja kontrolna oraz 3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
Łączny wynik z Skali Uważności i Świadomości.
Składa się z 15 pozycji.
Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom dyspozycyjnej uważności.
|
Punkt wyjściowy, po interwencji (4. tydzień), 1-miesięczna obserwacja kontrolna oraz 3-miesięczna obserwacja kontrolna
|
|
Zmiana wyniku w Skali Stygmatyzacji Zdrowia Reprodukcyjnego i Seksualnego Młodych Kobiet (YWRSHSS)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa, Po interwencji (4 tydzień), Kontrola po 1 miesiącu i Kontrola po 3 miesiącach
|
Łączny wynik z Skali Stygmatyzacji Zdrowia Reprodukcyjnego i Seksualnego Młodych Kobiet.
Składa się z 20 pozycji.
Wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 20, gdzie wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom postrzeganego piętna
|
Linia wyjściowa, Po interwencji (4 tydzień), Kontrola po 1 miesiącu i Kontrola po 3 miesiącach
|
|
Zmiana wyniku w Skali Samooceny Rosenberga (RSES)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa, Po interwencji (4. tydzień), Kontrola po 1 miesiącu i Kontrola po 3 miesiącach
|
Łączny wynik ze Skali Samooceny Rosenberga (wersja skrócona).
Składa się z 20 pozycji oceniających poczucie własnej wartości.
Wyższe wyniki oznaczają bardziej pozytywną samoocenę.
|
Linia wyjściowa, Po interwencji (4. tydzień), Kontrola po 1 miesiącu i Kontrola po 3 miesiącach
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Emel E EGE, Prof. Dr., Necmettin Erbakan University
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
27 listopada 2024
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
19 marca 2025
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
17 kwietnia 2025
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
5 stycznia 2026
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
1 lutego 2026
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
3 lutego 2026
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
3 lutego 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
1 lutego 2026
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 21764
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
TAK
Opis planu IPD
Dane indywidualne uczestników (IPD) pozbawione identyfikacji, które stanowią podstawę wyników przedstawionych w tym badaniu, mogą zostać udostępnione badaczom na uzasadnioną prośbę drogą mailową do autora korespondencyjnego.
Ramy czasowe udostępniania IPD
Dane będą dostępne po opublikowaniu wyników badania i przez okres do 5 lat.
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Badacze muszą określić jasny cel badawczy i podpisać umowę o dostępie do danych.
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- ICF
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .