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Achtsamkeitsbasierte Bildung zu sexueller/reproduktiver Gesundheitsstigmatisierung und Selbstwertgefühl bei Studentinnen

1. Februar 2026 aktualisiert von: EDA OZYON ETLI

Die Wirkung von achtsamkeitsbasierter Bildung für Studentinnen auf die Stigmatisierung der sexuellen/reproduktiven Gesundheit und das Selbstwertgefühl: eine randomisierte kontrollierte Studie

Diese Studie wurde durchgeführt, um die Wirkung eines achtsamkeitsbasierten Bildungsprogramms auf das Achtsamkeitsniveau, die Stigmatisierung der reproduktiven und sexuellen Gesundheit sowie das Selbstwertgefühl bei jungen Frauen zu bestimmen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Die Studie wurde als quasi-experimentelle Pretest-Posttest-Kontrollgruppenstudie konzipiert. Die experimentelle Gruppe erhielt ein 4-wöchiges "Achtsamkeitsbasiertes Bildungsprogramm" mit einer Sitzung pro Woche. Die Daten wurden mithilfe des Personal Information Form, der Mindfulness Scale (MS), der Young Women's Reproductive and Sexual Health Stigma Scale (YWRSHSS) und der Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) erhoben. Nachuntersuchungen wurden einen und drei Monate nach dem Training durchgeführt.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

48

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
    • Beylikduzu
      • Istanbul, Beylikduzu, Türkei (türkiye), 34528
        • Istanbul Beykent University.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Studentinnen im Alter von 18 Jahren und älter
  • Eingeschrieben an einer Berufsschule für Gesundheitsdienste
  • Freiwillige Teilnahme an der Studie
  • Fließende Türkischkenntnisse in Wort und Verständnis

Ausschlusskriterien:

  • Studentinnen, die einen zweiten Universitätsabschluss anstreben
  • Studentinnen, die derzeit Achtsamkeitstraining oder Sexualerziehung außerhalb der Studie erhalten

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Achtsamkeitsbasierte Bildungsgruppe
Die Teilnehmer in dieser Gruppe erhalten ein auf Achtsamkeit basierendes Bildungsprogramm, das darauf ausgelegt ist, das Bewusstsein für sexuelle und reproduktive Gesundheit zu erhöhen, Stigmatisierung zu verringern und das Selbstwertgefühl zu verbessern. Das Programm wird durch strukturierte Bildungssitzungen vermittelt, die über einen festgelegten Zeitraum durchgeführt werden.
Verhalten: Achtsamkeitsbasiertes Bildungsprogramm
Die Intervention besteht aus einem 4-wöchigen strukturierten, achtsamkeitsbasierten Schulungsprogramm. Teilnehmer in der Experimentalgruppe nehmen an einer 60-minütigen Sitzung pro Woche teil. Das Programm umfasst Achtsamkeitsmeditation, Body-Scan-Techniken und kognitive Übungen, die darauf abzielen, die Stigmatisierung im Bereich der sexuellen/reproduktiven Gesundheit zu verringern und das Selbstwertgefühl zu stärken.
Andere Namen:
  • Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Teilnehmer in der Kontrollgruppe erhalten keine Intervention und setzen ihre übliche Routine während der Studiendauer fort.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung des Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS)-Scores
Zeitfenster: Baseline, Post-intervention (4. Woche), 1-Monats-Follow-up und 3-Monats-Follow-up
Gesamtpunktzahl der Mindfulness Attention Awareness Scale. Sie besteht aus 15 Items. Höhere Punktzahlen deuten auf höhere Ausprägungen von dispositioneller Achtsamkeit hin.
Baseline, Post-intervention (4. Woche), 1-Monats-Follow-up und 3-Monats-Follow-up
Veränderung des Young Women's Reproductive and Sexual Health Stigma Scale (YWRSHSS)-Scores
Zeitfenster: Ausgangswert, Post-Intervention (4. Woche), 1. Monat Follow-up und 3. Monat Follow-up
Gesamtpunktzahl der Young Women's Reproductive and Sexual Health Stigma Scale. Sie besteht aus 20 Items. Die Punktzahl liegt zwischen 0 und 20, wobei höhere Punktzahlen ein höheres Maß an wahrgenommenem Stigma anzeigen
Ausgangswert, Post-Intervention (4. Woche), 1. Monat Follow-up und 3. Monat Follow-up
Veränderung des Rosenberg-Selbstwertgefühl-Skala (RSES)-Werts
Zeitfenster: Baseline, Post-Intervention (4. Woche), 1. Monat Follow-up und 3. Monat Follow-up
Gesamtpunktzahl der Rosenberg-Skala zur Selbstwertschätzung (Kurzform). Sie besteht aus 20 Items, die den Selbstwert bewerten. Höhere Punktzahlen repräsentieren eine positivere Selbstwertschätzung.
Baseline, Post-Intervention (4. Woche), 1. Monat Follow-up und 3. Monat Follow-up

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

EDA OZYON ETLI

Ermittler

  • Hauptermittler: Emel E EGE, Prof. Dr., Necmettin Erbakan University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

27. November 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

19. März 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

17. April 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

5. Januar 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

1. Februar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

3. Februar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

3. Februar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. Februar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 21764

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Durch die Korrespondenzautorin können bei begründeter Anfrage per E-Mail die anonymisierten individuellen Teilnehmerdaten (IPD), die den in dieser Studie berichteten Ergebnissen zugrunde liegen, an Forscher weitergegeben werden.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Die Daten werden nach Veröffentlichung der Studienergebnisse und für einen Zeitraum von bis zu 5 Jahren verfügbar sein.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Forscher müssen ein klares Forschungsziel angeben und eine Datenzugriffsvereinbarung unterzeichnen.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • ICF

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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