Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

AI-Based Video Analysis for Motor Development Assessment in Children (AMD-AI)

15 maja 2026 zaktualizowane przez: Abdullah Furkan Cangi, Medipol University

Development and Validation of an Artificial Intelligence-Based System for Assessing Motor Development in Children Using Video Analysis

This is a non-interventional, prospective observational study aimed at developing and validating an artificial intelligence-based system for assessing motor development in children using video analysis. Children aged 5 to 10 years will perform standardized motor tasks, which will be recorded under controlled conditions. The recorded videos will be analyzed using computer vision and deep learning techniques to extract movement patterns.

The results of the AI-based analysis will be compared with standardized motor assessment scores obtained from the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition - Short Form (BOT-2 SF). Participants will be classified into typical and atypical motor development groups based on BOT-2 scores. The primary objective is to evaluate the classification performance of the AI model. Secondary analyses will examine the relationship between AI predictions and continuous motor performance scores.

The study is designed to explore whether motor development can be assessed objectively without direct clinical testing, using only short video recordings. The findings may contribute to the development of scalable and accessible digital screening tools for early identification of motor development differences in children.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

This study is a prospective, non-interventional observational study conducted to develop and validate an artificial intelligence-based system for the assessment of motor development in children. The study includes children aged between 5 and 10 years who have no previously diagnosed neurological, developmental, or orthopedic disorders.

All participants will complete the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition - Short Form (BOT-2 SF), which will serve as the reference standard for motor performance. Based on BOT-2 scores, participants will be categorized into typical and atypical motor development groups using predefined thresholds derived from normative data and statistical distribution methods.

In addition to standardized testing, participants will perform a series of structured motor tasks, including jumping jacks, tandem walking, skipping, single-leg balance, finger-to-nose coordination, and protective extension responses. These tasks will be recorded using high-resolution video under controlled environmental conditions.

Video data will be processed using computer vision pipelines. Skeletal keypoints will be extracted using pose estimation models, and silhouette segmentation will be obtained using deep learning-based segmentation models. Extracted features will be normalized and used as input for machine learning and deep learning architectures, including transformer-based models and graph-based networks.

The primary outcome is the classification performance of the AI model in distinguishing typical versus atypical motor development profiles, evaluated using metrics such as ROC-AUC, accuracy, sensitivity, specificity, F1-score, and balanced accuracy. Secondary outcomes include regression performance for predicting continuous motor scores, evaluated using MAE, RMSE, and R-squared values.

Inter-rater reliability of expert evaluations will be assessed using intraclass correlation coefficients (ICC). Additional analyses will include error distribution examination and Bland-Altman analysis to assess agreement between AI predictions and standardized test scores.

This study does not involve any intervention, treatment, or risk beyond standard observational procedures. All participants are healthy volunteers, and informed consent will be obtained from parents or legal guardians. The study has been approved by the Istanbul Medipol University Non-Interventional Clinical Research Ethics Committee.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

60

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

The study population consists of children aged 5 to 10 years recruited from schools and clinical settings. All participants are typically developing individuals without prior diagnoses, and they are evaluated to identify variations in motor development patterns using standardized testing and video-based analysis.

Opis

Inclusion Criteria:

  • Children aged between 5 and 10 years
  • No diagnosed neurological, developmental, or orthopedic disorders
  • Ability to follow verbal instructions
  • Informed consent obtained from parents or legal guardians
  • No prior participation in sensory integration therapy or special education programs

Exclusion Criteria:

  • Diagnosed neurological, developmental, or orthopedic conditions (e.g., autism spectrum disorder, cerebral palsy, epilepsy)
  • Visual or hearing impairments affecting task performance
  • Severe attention or behavioral problems preventing test completion
  • Physical limitations preventing participation in motor tasks

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Typical Motor Development
Children classified as having typical motor development based on BOT-2 scores. This group represents the control group for comparison with atypical motor development profiles.
This study does not include any therapeutic or experimental intervention. The procedures are limited to observational assessment and data collection. Participants perform standardized motor tasks and are video recorded under controlled conditions. No treatment, training, or behavioral modification is applied. The collected data are analyzed using artificial intelligence-based methods to evaluate motor development patterns.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
AI-Based Classification Accuracy of Motor Development
Ramy czasowe: Baseline assessment (Day 1)
Classification accuracy of the artificial intelligence model in distinguishing typical versus atypical motor development based on video analysis, using the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition Short Form (BOT-2 SF) total score as the reference standard. BOT-2 SF scores range from 0 to 88, with higher scores indicating better motor proficiency.
Baseline assessment (Day 1)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Correlation Between AI Predictions and BOT-2 Scores
Ramy czasowe: Baseline assessment (Day 1)
Statistical relationship between artificial intelligence-generated motor development predictions and Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition Short Form (BOT-2 SF) total scores. BOT-2 SF scores range from 0 to 88, with higher scores indicating better motor proficiency.
Baseline assessment (Day 1)
Mean Absolute Error of AI-Based Motor Score Prediction
Ramy czasowe: Baseline assessment (Day 1)
Mean absolute error (MAE) of the artificial intelligence model in predicting continuous motor development scores based on video analysis, compared with Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition Short Form (BOT-2 SF) total scores.
Baseline assessment (Day 1)
Root Mean Square Error of AI-Based Motor Score Prediction
Ramy czasowe: Baseline assessment (Day 1)
Root mean square error (RMSE) of the artificial intelligence model in predicting continuous motor development scores based on video analysis, compared with Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition Short Form (BOT-2 SF) total scores.
Baseline assessment (Day 1)
R-Squared Performance of AI-Based Motor Score Prediction
Ramy czasowe: Baseline assessment (Day 1)
Coefficient of determination (R-squared) for the artificial intelligence model in predicting continuous motor development scores based on video analysis, compared with Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition Short Form (BOT-2 SF) total scores.
Baseline assessment (Day 1)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 sierpnia 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 września 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

29 kwietnia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 maja 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

19 maja 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

19 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • AMD-2026-01

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Motor Development Assessment

Badania kliniczne na Observational Assessment Only

Subskrybuj