Efeitos da estimulação cerebral auditiva por "ruído rosa" nas capacidades de memória na doença de Alzheimer: estudo de prova de conceito (PINK-AD)
A doença de Alzheimer (DA) é uma doença neurodegenerativa que afeta quase 6% da população mundial com mais de 65 anos. Esta doença, na sua forma esporádica mais típica, caracteriza-se por um prejuízo episódico da memória associado a um défice de consolidação. Muitos estudos indicam que o sono promove esse estágio de consolidação durante o estágio de sono lento profundo, facilitando a transferência de informações entre o hipocampo e o neocórtex.
Um método de estimulação cerebral acústica à noite por ruídos rosa foi desenvolvido recentemente e mostrou sua eficácia no fortalecimento da consolidação da memória em voluntários saudáveis. Na verdade, não existe nenhum estudo que observe o efeito deste novo método de estimulação em populações com patologias neurodegenerativas, em particular na DA, para as quais esta técnica poderá vir a ser uma opção terapêutica.
A hipótese é a de um fortalecimento das capacidades de consolidação da memória em indivíduos com DA, como tem sido demonstrado em indivíduos saudáveis.
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A doença de Alzheimer (DA) é uma doença neurodegenerativa que afeta quase 6% da população mundial com mais de 65 anos. Esta doença, na sua forma esporádica mais típica, caracteriza-se por um prejuízo episódico da memória associado a um défice de consolidação. Muitos estudos indicam que o sono promove esse estágio de consolidação durante o estágio de sono lento profundo, facilitando a transferência de informações entre o hipocampo e o neocórtex.
Um método de estimulação cerebral acústica à noite por ruídos rosa foi desenvolvido recentemente e mostrou sua eficácia no fortalecimento da consolidação da memória em voluntários saudáveis. Na verdade, não existe nenhum estudo que observe o efeito deste novo método de estimulação em populações com patologias neurodegenerativas, em particular na DA, para as quais esta técnica poderá vir a ser uma opção terapêutica.
A hipótese é a de um fortalecimento das capacidades de consolidação da memória em indivíduos com DA, como tem sido demonstrado em indivíduos saudáveis.
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Anna-Chloé BALAGEAS, PhD
- Número de telefone: +33 0234378952
- E-mail: a.balageas@chu-tours.fr
Locais de estudo
-
-
-
Tours, França, 37044
- University Hospital of Tours
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão comuns a todos os participantes:
- Idade > 50 anos na inclusão
- Paciente com padrões regulares de sono
- Paciente tendo dado consentimento por escrito
- Doente inscrito num regime de segurança social
Critérios de inclusão para indivíduos com doença de Alzheimer:
- Paciente com doença de Alzheimer inicial definida de acordo com os critérios do National Institute on Aging-Alzheimer's Association ou portadores de doença de Alzheimer prodrômica definida de acordo com os critérios do International Working Group IWG-2; o diagnóstico deve ser apoiado por imagens cerebrais e um exame de sangue realizado em cuidados de rotina
- Pontuação MMSE ≥ 24
Critérios de inclusão para voluntários saudáveis:
- Ausência de patologias neurodegenerativas
- Compatível em idade (+/- 5 anos) e sexo com um paciente
Critérios de não inclusão comuns a todos os participantes:
- Patologias psiquiátricas (exceto depressão ou transtornos de ansiedade estabilizados por mais de 3 meses)
- História de patologia que pode ter consequências no funcionamento cognitivo e/ou sono: tumor cerebral, acidente vascular cerebral constituído, epilepsia, traumatismo craniano (com sequelas clínicas ou parenquimatosas objetivadas em imagens cerebrais), cirurgia cerebral
- Qualquer comorbidade significativa que possa constituir um fator de confusão de acordo com o médico
- Tratamentos psicotrópicos introduzidos ou modificados <3 meses antes da inclusão
- Tratamentos hipnóticos e/ou sedativos
- Consumo crônico de álcool ou drogas
- Incapacidade legal e/ou outra circunstância que torne o paciente incapaz de entender a natureza, o objetivo ou as consequências do estudo
- Maior sob tutela ou curatela
- Paciente não francófona de nascimento ou analfabeta
Critérios de exclusão comuns a todos os participantes:
- Distúrbios do sono definidos por uma pontuação > 5 no índice de qualidade do sono de Pittsburg (PSQI)
- Uma pontuação > 10 no índice de sonolência de Epworth
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Dobro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: ON-Stim
estimulação acústica
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estimulação acústica
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Comparador Falso: OFF-Stim
sem estimulação acústica
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estimulação acústica
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
Prazo: Dia 7
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variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
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Dia 7
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diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
Prazo: Dia 8
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variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
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Dia 8
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diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
Prazo: Dia 14
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variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
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Dia 14
|
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diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
Prazo: Dia 15
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variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória de correspondência de palavras.
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Dia 15
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
Prazo: Dia 7
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variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
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Dia 7
|
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Número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
Prazo: Dia 8
|
variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
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Dia 8
|
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Número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
Prazo: Dia 14
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variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
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Dia 14
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Número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
Prazo: Dia 15
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variação bruta da diferença entre manhã e noite do número de lembretes encontrados entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação", na tarefa de memória ecológica.
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Dia 15
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A reclamação de memória para o Questionário de Mc Nair
Prazo: Linha de base
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pontuação de 0 a 156,156 controle de uma pontuação ruim.
A variação entre J0 e J15 será estudada.
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Linha de base
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Aspectos psicoafetivos (Depressão) para MADRS (Montgomery Asberg Depression Rating Scale)
Prazo: Linha de base
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pontuação de 0 a 60,60 controle de uma pontuação ruim.
A variação entre J0 e J15 será estudada.
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Linha de base
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Aspectos psicoafetivos (Ansiedade) para HAMA (Hamilton Ansiedade)
Prazo: Linha de base
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pontuação de 0 a 56,56 controle de uma pontuação ruim.
A variação entre J0 e J15 será estudada.
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Linha de base
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Qualidade do sono para o Índice de Pittsburgh (PSQI)
Prazo: Linha de base
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É mais um índice de tolerância do que de eficiência.
Se a pontuação for maior, a tolerância é menor.
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Linha de base
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A reclamação de memória para o Questionário de Mc Nair
Prazo: Dia 15
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pontuação de 0 a 156,156 controle de uma pontuação ruim.
A variação entre J0 e J15 será estudada.
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Dia 15
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Aspectos psicoafetivos (Depressão) para MADRS (Montgomery Asberg Depression Rating Scale)
Prazo: Dia 15
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pontuação de 0 a 60,60 controle de uma pontuação ruim.
A variação entre J0 e J15 será estudada.
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Dia 15
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|
Aspectos psicoafetivos (Ansiedade) para HAMA (Hamilton Ansiedade)
Prazo: Dia 15
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pontuação de 0 a 56,56 controle de uma pontuação ruim.
A variação entre J0 e J15 será estudada.
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Dia 15
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|
Qualidade do sono para o Índice de Pittsburgh (PSQI)
Prazo: Dia 15
|
É mais um índice de tolerância do que de eficiência.
Se a pontuação for maior, a tolerância é menor.
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Dia 15
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amplitude das ondas lentas no sono profundo lento entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação"
Prazo: Dia 7
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variação grosseira na amplitude das ondas lentas no sono lento profundo entre a condição de "estimulação ON" e a condição de "estimulação OFF", em um dispositivo de EEG ambulatorial
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Dia 7
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amplitude das ondas lentas no sono profundo lento entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação"
Prazo: Dia 8
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variação grosseira na amplitude das ondas lentas no sono lento profundo entre a condição de "estimulação ON" e a condição de "estimulação OFF", em um dispositivo de EEG ambulatorial
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Dia 8
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amplitude das ondas lentas no sono profundo lento entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação"
Prazo: Dia 14
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variação grosseira na amplitude das ondas lentas no sono lento profundo entre a condição de "estimulação ON" e a condição de "estimulação OFF", em um dispositivo de EEG ambulatorial
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Dia 14
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amplitude das ondas lentas no sono profundo lento entre a condição "ON-estimulação" e a condição "OFF-estimulação"
Prazo: Dia 15
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variação grosseira na amplitude das ondas lentas no sono lento profundo entre a condição de "estimulação ON" e a condição de "estimulação OFF", em um dispositivo de EEG ambulatorial
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Dia 15
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- DR200077
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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