Avaliação da Eficácia da Educação de Intervenção em Saúde Ambiental Baseada em Impressos Entre Adolescentes Escolares de Karachi, Um Estudo Quase-Experimental
Avaliação da Eficácia da Educação em Intervenções de Saúde Ambiental Baseadas em Material Impresso entre Adolescentes Escolares de Karachi, Um Estudo Quase-Experimental
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Fase 4
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Sindh
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Karachi, Sindh, Paquistão
- Shah Faisal Town Karachi, Pakistan
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- O estudo terá como alvo apenas um modo de educação em Karachi, ou seja, o sistema de matrícula, incluindo escolas públicas e privadas, para abranger um amplo segmento da população estudantil adolescente.
- Serão incluídas escolas registadas no Conselho de Educação Secundária de Karachi (BSEK), garantindo que os alunos de ambos os setores sigam o mesmo currículo.
- As escolas devem ter pelo menos 30 alunos em cada turma do 6.º ao 10.º ano, para que cada turma possa servir como um estrato.
- Apenas serão inscritas as escolas que concedam autorização para a realização do estudo nas suas instalações.
- Apenas serão incluídos os alunos que forneçam assentimento e cujos pais forneçam consentimento.
Critérios de Exclusão:
- Qualquer participante que planeie deixar a sua escola durante o período do estudo.
- Qualquer participante que não esteja presente em qualquer fase do estudo, ou seja, antes e após a intervenção.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: eficácia do conhecimento sobre saúde ambiental, através de Poster
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Sessões adequadas à idade sobre ciência climática, impactos na saúde (stress térmico, doenças transmitidas por vetores, poluição do ar), uso consciente da água, gestão adequada de resíduos e relevância local (por exemplo, ondas de calor em Karachi, surtos de dengue)
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Experimental: eficácia do conhecimento sobre saúde ambiental, através de panfleto infográfico
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Sessões adequadas à idade sobre ciência climática, impactos na saúde (stress térmico, doenças transmitidas por vetores, poluição do ar), uso consciente da água, gestão adequada de resíduos e relevância local (por exemplo, ondas de calor em Karachi, surtos de dengue)
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Aumento do Conhecimento sobre Saúde Ambiental
Prazo: 3 meses
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Elevada Consciência Ambiental e de Saúde (28-36 pontos) Conhecimento sólido Excelente consciência sobre poluição, questões climáticas e ligações com doenças Provável envolvimento em comportamentos ambientais positivos Consciência Moderada (18-27 pontos) Boa compreensão, mas com algumas lacunas Necessita de reforço moderado através de programas escolares/comunitários Baixa Consciência (0-17 pontos) Compreensão limitada Requer sessões estruturadas de sensibilização e ferramentas de aprendizagem visual |
3 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Conhecimento sobre Doenças Transmitidas pela Água e pelo Ar
Prazo: 3 meses
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Elevada Consciencialização Ambiental e de Saúde (28-36 pontos) Conhecimento sólido Excelente consciência das ligações entre poluição, questões climáticas e doenças Provavelmente envolvido em comportamentos ambientais positivos Consciencialização Moderada (18-27 pontos) Boa compreensão, mas com algumas lacunas Necessita de reforço moderado através de programas escolares/comunitários Baixa Consciencialização (0-17 pontos) Compreensão limitada Requer sessões estruturadas de consciencialização e ferramentas de aprendizagem visual |
3 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 00008
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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