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Evaluation of Parenting Interventions to Decrease Family Risk for Child Maltreatment

19 de setembro de 2014 atualizado por: Duke University

Evaluation of Parenting Interventions to Decrease Family Risk for Child

The purpose of this research is to evaluate specific parenting programs that aim to improve the family's ability to keep children physically safe and emotionally secure. We would like to learn more about how the treatments actually help families and to find out how an intervention that focuses on child health and safety compares with one that focuses on the parent and child relationship. We also want to determine whether participating in one program type versus the other results in further reports for child maltreatment.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

123

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • North Carolina
      • Durham, North Carolina, Estados Unidos, 27701
        • Center for Child and Family Health

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • resident of Durham, NC
  • a child between the ages of 0-7 was the focus of the Department of Social Services report
  • child's caregiver was the focus of the report
  • Child Protective Services report occurred on or after June 1, 2004
  • family is English speaking
  • Sexual abuse was not "confirmed" or "highly suspicious" during an evaluation

Exclusion Criteria:

  • Child Protective Services report of sexual abuse that was "confirmed" or "highly suspicious"

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: RF
Relationship focused where the primary goals are to strengthen the relationship between the parent and the child and to give the parent additional skills that can be used to manage the behavior of the child.
Sixteen one hour sessions done in-home for children ages 2-7. Proceed through protocol based on mastery of predefined skills.
Outros nomes:
  • PCIT
Sixteen one-hour sessions for children age 0-2 provided in-home.
Comparador Ativo: HS
The physical health and safety are the primary components of this parenting program where the parent is taught about basic healthcare and safety in the home.
Sixteen one hour sessions for children age 0-7 conducted in the home. Participants are quizzed on material to determine mastery.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
Durham County, North Carolina Department of Social Services accepted reports of child maltreatment
Prazo: 2011
2011

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Kenneth Dodge, Ph.D., Duke University
  • Investigador principal: Karen O'Donnell, Ph.D., Duke University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de maio de 2005

Conclusão Primária (Real)

1 de dezembro de 2011

Conclusão do estudo (Real)

1 de dezembro de 2011

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

21 de dezembro de 2007

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

21 de dezembro de 2007

Primeira postagem (Estimativa)

4 de janeiro de 2008

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

22 de setembro de 2014

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

19 de setembro de 2014

Última verificação

1 de setembro de 2014

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Pro00016431
  • 7194 (Outro identificador: Duke legacy protocol number)

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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